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2020-2021學年吉林省長春市二道區(qū)九年級(上)期初物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每小題2分,共20分)

  • 1.在國際單位制中,功的單位是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.9
  • 2.穿輪滑鞋的小明因用力推墻而后退,對此現(xiàn)象中相關(guān)物理知識分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.跳傘運動員在空中勻速下落的過程中( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 4.下列常見的工具中,在使用過程中屬于費力杠桿的是(  )

    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 5.平衡車在當今是非常時尚的交通工具。下列關(guān)于平衡車的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 6.廚房中的抽油煙機能將油煙“吸”走。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其不同的是(  )

    組卷:110引用:5難度:0.5
  • 7.在以下情況中,物體所受浮力增大的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6

四、綜合題(共28分)

  • 20.小明“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”時,用如圖所示裝置讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒并共同運動一段距離來完成實驗。
    (1)通過比較甲、乙兩次實驗中紙盒運動的距離,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時,物體的
    越大,動能越
    ;
    (2)如果做完甲圖實驗后做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止硬紙盒損壞,需改進乙圖實驗,再與已經(jīng)完成的甲圖實驗對比,在不改變木板長度的情況下,應采用以下
    方法。
    A.換用質(zhì)量更小的鋼球
    B.給水平木板鋪上毛巾
    C.適當降低鋼球的高度
    D.換用一個較重的硬紙盒
    (3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個
    不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 21.小明想測量一塊鵝卵石的密度,但是手邊的測量工具只有量筒,他利用如圖所示的實驗裝置進行了實驗(忽略繩重及摩擦,水的密度用ρ表示)。
    (1)如圖甲所示,在定滑輪兩邊用細線一端系輕質(zhì)空水瓶,另一端將待測鵝卵石系好放入裝有適量水的燒杯中,用量筒向水瓶中逐漸加水,待鵝卵石在燒杯中處于
    狀態(tài)時,記錄加入水的體積為V1。
    (2)將鵝卵石從燒杯中取出,并擦干鵝卵石表面的水分,繼續(xù)加水直至平衡,如圖乙所示,記錄本次用量筒向瓶中加入水的體積為V2,由此可求出鵝卵石的體積V=
    (用字母表示)。
    (3)鵝卵石的密度表達式ρ=
    (用字母表示)。
    (4)實驗結(jié)束后他對實驗進行分析,如果不忽略水瓶的質(zhì)量,會導致測量的
    (選填“V1”或“V2”)有偏差,最終使測得的密度值
    (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

    組卷:45引用:1難度:0.2
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