2022-2023學(xué)年廣東省梅州市梅江區(qū)六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/8/26 0:0:8
一、綜合練習(xí)
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1．看拼音，寫漢字。
fèi téng bèn zhuō péng pài míng rén líng lì 組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．用“___”畫出帶點(diǎn)字正確的讀音。
佛像（fú fó）
縫補(bǔ)（féng fèng）組卷：3引用：1難度：0.5
二、選一選。（填序號）（5分）
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3．下面各組詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5 -
4．創(chuàng)作了《月光曲》的德國音樂家是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
5．《浪淘沙》（其一）的作者是，___代詩人。（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7
四、閱讀（29分）
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14．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
??雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上的行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭走路，突然撞了一下身旁的一個(gè)行人。我連忙抬起頭來，只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去?！皩Σ黄?，對不起!”我連聲道歉?！班?，噢，不要緊?！?br />??這時(shí)，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧!”說著，就伸出手?jǐn)v扶著他?！疤x謝了，小姑娘?！彼袆拥卣f。我攙扶著他一起走，突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒拌倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德!“但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，您這邊走，小心絆倒?！?bdo class="mathjye-underline">他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人走過這里，說不定會被絆倒的。”不一會兒，他摸到了那塊水泥板又摸到了下水道口，小心翼翼地搬過去把它蓋好，然后慢慢地站起來伸手在衣袋里摸手絹。
??這時(shí)，我的心靈受到猛烈的一震，連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
??雨仍在下著，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上，我是他的引路人：而在學(xué)習(xí)做人的道路上，他卻是我很好的引路人。
（1）根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上表示“我”心情的詞句。
不小心撞到失明的老人→被水泥絆了一下→看到老人的所作所為
心里感到地嚷著
心靈
（2）最適合本文的題目是（填序號）
A.雨天紀(jì)事
B.火熱透明的心
C.引路人
（3）短文寫了一個(gè)怎樣的故事？簡要寫出故事的主要內(nèi)容。（除標(biāo)點(diǎn)外不超過45個(gè)字） （3分）
（4）短文畫“——”的句子主要描寫了人物的，畫“～～～”的句子主要描寫了人物的。
（5）聯(lián)系全文，說說你對短文最后一句話的理解。組卷：7引用：1難度：0.5
五、作文。（30分）
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15．習(xí)作
??知道感恩的人最幸福。在學(xué)習(xí)、生活中，我們曾經(jīng)得到過許多人的關(guān)心與幫助，這些感人的事就發(fā)生在我們身邊。請你以“謝謝你，___”為題寫一 篇作文。先把題目補(bǔ)充完整，要注意寫出真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字以上。組卷：4引用：1難度：0.5