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2021年廣東省珠海市高考政治模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.在現(xiàn)實生活中,一方面我們聽到農(nóng)民埋怨農(nóng)產(chǎn)品銷售難、價格低且不賺錢,另一方面又有很多居民在抱怨水果蔬菜太貴了,買不起。解決農(nóng)民“賣難”居民“買貴”的矛盾需要( ?。?br />①按需規(guī)劃種類與產(chǎn)地,推進農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接
    ②加大農(nóng)業(yè)的補貼力度,擴大農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模
    ③改進農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本
    ④拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,降低農(nóng)產(chǎn)品銷售成本

    組卷:27引用:1難度:0.6
  • 2.邊際效用遞減規(guī)律,是指在一定時間內(nèi),在其他商品的消費數(shù)量保持不變的條件下,隨著某種商品消費量的增加,消費者從該商品連續(xù)增加的每一消費單位中所得到的效用增量是遞減的,即邊際效用是遞減的。結(jié)合生活經(jīng)驗,下面能表達邊際效用遞減規(guī)律的圖示是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 3.《深圳經(jīng)濟特區(qū)科技創(chuàng)新條例》于2020年11月1日起正式施行。該條例規(guī)定,全部或者主要利用財政性資金取得職務科技成果的,高等院校,科研機構(gòu)應當賦予科技成果完成人或者團隊所有權(quán)或者長期使用權(quán)。這一政策的實施( ?。?br />①有利于增強科技成果的轉(zhuǎn)化活力
    ②將會降低財政投入資金的收益率
    ③可能會擴大收入差距,不利于社會公平
    ④能激發(fā)科技人員的積極性和創(chuàng)造性

    組卷:28引用:1難度:0.6
  • 4.2020年,我國出臺了一系列稅費優(yōu)惠政策,前三季度全國新增減稅降費累計超過2萬億元。從長遠來看,減稅降費就是在“放水養(yǎng)魚”,有利于保持財政收入持續(xù)平穩(wěn)增長。通過減稅降費實現(xiàn)“放水養(yǎng)魚”的路徑是( ?。?br />①財政創(chuàng)收能力提升
    ②社會消費能力增強,推動經(jīng)濟發(fā)展
    ③就業(yè)人數(shù)增多,勞動者收入增加
    ④企業(yè)負擔減輕,積極復工復產(chǎn)
    ⑤促進收入分配更合理

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 5.“面對經(jīng)濟全球化大勢,像鴕鳥一樣把頭埋在沙里假裝視而不見,或像堂吉訶德一樣揮舞長矛加以抵制,都違背了歷史規(guī)律?!痹诘谄呤鍖寐?lián)合國大會一般性辯論上,針對近年來興起的“逆全球化”思潮,國家主席習近平的話語擲地有聲。之所以不能抵制經(jīng)濟全球化,是因為它( ?。?br />①積極效應顯著,能夠促進全球聯(lián)動、共同繁榮
    ②深刻揭示了單邊主義,保護主義是雙刃劍的本質(zhì)
    ③是不可逆轉(zhuǎn)的客觀現(xiàn)實和歷史潮流,使各國聯(lián)系更加緊密
    ④能推動生產(chǎn)力發(fā)展,并為跨國公司的發(fā)展提供強有力的載體

    組卷:46引用:2難度:0.4
  • 6.有位先賢說,“那些按常規(guī)行事的賢者主張首先為人民建立政府,可是我認為,最好是首先為政府培養(yǎng)人民”;柏拉圖則拒絕為阿加狄人立法,因為他知道阿加狄人不能接受平等的觀念,再公平的法律到了他們手里都難免會被糟蹋掉。這對我國推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的啟示有(  )
    ①需要對不懂法律的人加大懲治力度
    ②要加強公民意識和法治精神的教育
    ③國家治理現(xiàn)代化歸根到底是人的現(xiàn)代化
    ④每個公民都要堅持權(quán)利和義務的統(tǒng)一

    組卷:1引用:1難度:0.6

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

  • 19.2020年10月,中共中央、國務院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》。該總體方案提出,從黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的問題入手,破立并舉,推進教育評價關(guān)鍵領域改革取得實質(zhì)性突破。
    該總體方案明確,堅持把立德樹人成效作為根本標準。有專家指出,“立德樹人”至少包括4個方面的內(nèi)容,即有德行、有才學、有根基、有格局。發(fā)展教育事業(yè)要營造健康的教育生態(tài),重視學生思想品德、身心健康、能力素質(zhì)等的培養(yǎng),鼓勵學生多樣化成長、成才,并把愛國主義教育貫穿立德樹人全過程,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。
    結(jié)合材料并運用文化生活知識,談談如何才能提高立德樹人成效。

    組卷:5引用:2難度:0.3
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    在“云音樂會”欣賞高雅的交響樂,在“云展覽”與兵馬俑等國寶隔空見面,在“云直播”感受紫禁城的春夏秋冬……近年來,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,給人們的文化生活帶來了全新的體驗和感受。
    我國網(wǎng)民規(guī)模的不斷擴大以及互聯(lián)網(wǎng)普及率的持續(xù)提升,為數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了廣闊空間。同時,隨著居民收入水平提升,新型基礎設施建設提速,文化,旅游、通信等行業(yè)進一步深度融合,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出供需兩旺的特點。
    文化和旅游部發(fā)布的《關(guān)于推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出,要推動線上線下融合,擴大優(yōu)質(zhì)數(shù)字文化產(chǎn)品供給,促進消費升級,積極融入以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。該意見從政策層面明確了發(fā)展目標,思路和主要任務,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)有望進一步邁上高質(zhì)量發(fā)展的快車道。
    (1)文化和旅游部為什么要發(fā)布《關(guān)于推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》?請運用物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系原理對此加以說明。
    (2)某校開展“兩會通”模擬實踐活動,假如你是一名活動成員,請你從文學、藝術(shù),影視、考古任選其一作為主題,列出兩個發(fā)言要點。

    組卷:21引用:1難度:0.3
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