試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年山東省德州市寧津縣張宅中學(xué)八年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/18 16:30:6

一、選擇題(本題共計(jì)25小題,每題2分,共計(jì)50分)

  • 1.杜牧在《清明》一詩中寫道:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。對于一朵鮮艷的杏花來說,最重要的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:1難度:0.7
  • 2.我們常看到農(nóng)民給剛移栽的植物的莖“掛吊瓶”,其目的之一是為植物補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,保證植物的存活率?!皰斓跗俊睍r(shí)針頭尖端最好應(yīng)該插入(  )

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 3.一粒飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生的形成需要的胚珠和至少的花粉數(shù)、精子數(shù)分別是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.4
  • 4.“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”形象地描述了花生的結(jié)構(gòu)。在花生的個(gè)體發(fā)育過程中,發(fā)育成“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”的結(jié)構(gòu)分別是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:6難度:0.9
  • 5.學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識后,你認(rèn)為下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:65難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設(shè)計(jì)了裝置如圖所示的實(shí)驗(yàn)。燒杯中盛的是水,①、②、③是三粒相同的種子。其中能正常萌發(fā)的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:3難度:0.6
  • 7.下列有關(guān)芽的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:5難度:0.5
  • 8.如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br/>菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 9.杜鵑被稱為“森林中的黑手黨”,它們不筑巢,不孵卵,不育雛。有趣的是,它們依然能夠繁殖后代。杜鵑的繁殖行為有( ?。?/h2>

    組卷:134引用:14難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.2018年7月23日,央視《加油!向未來》節(jié)目組邀請中國農(nóng)業(yè)大學(xué)李贊東教授進(jìn)行“無殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn),21天后中國首只無殼孵化小雞“小茶缸”誕生了。發(fā)育成“小茶缸”的結(jié)構(gòu)是雞卵中的( ?。?/h2>

    組卷:131引用:2難度:0.2

二、解答題(本題共計(jì)5小題,每空1分,共計(jì)50分,)

  • 30.如圖為部分生物生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A、B、C反映了動物的發(fā)育方式是
     
    發(fā)育。
    (2)圖B所示動物的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比A圖所示的動物多了一個(gè)
     
    的發(fā)育階段。
    (3)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,依次是
     
    ;在D結(jié)構(gòu)中,鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[
     
    ]
     
    ,在我們的學(xué)習(xí)中,采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果,請你回想一下,鳥的卵細(xì)胞中與玉米胚乳功能相似的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    。
    (4)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)為
     
    生殖,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的
     
    緊密結(jié)合。
    (5)從圖中可以看出,無論蝗蟲、蠶、青蛙、鳥還是人,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是
     
    。

    組卷:152引用:3難度:0.1
  • 31.2019年9月29日,袁隆平院士榮獲“共和國勛章”。據(jù)統(tǒng)計(jì),他培育的雜交水稻在我國每年增產(chǎn)的稻谷可多養(yǎng)活8000萬人。袁隆平院士畢生追求“禾下乘涼夢”,期待超級雜交稻比高粱還高,可以坐在瀑布般的稻穗下乘涼。這個(gè)夢想,期待有科學(xué)追求的你去實(shí)現(xiàn)!水稻有高稈的,也有矮稈的,現(xiàn)用高稈水稻和矮稈水稻進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示。請分析作答:
    組別 親代 子代
    父本 母本 高稈(株) 矮稈(株)
    高稈 矮稈 787 0
    矮稈 矮稈 0 882
    甲組子代 甲組子代 m n
    (1)水稻的體細(xì)胞中有12對染色體,形成的生殖細(xì)胞中有
     
    條染色體。
    (2)水稻的高稈和矮稈是一對相對性狀,根據(jù)組別
     
    可判斷出高稈是
     
    性狀。
    (3)若控制稻稈高矮的基因用D,d表示,則組別乙的父本和母本的基因組成分別是
     
    。
    (4)若組別丙的子代總數(shù)為868株,根據(jù)遺傳規(guī)律推算,理論上數(shù)據(jù)m為
     
    株,m中與組別甲的父本基因組成相同的概率是
     
    。
    (5)袁隆平院士及其團(tuán)隊(duì)利用野生耐鹽堿水稻和高產(chǎn)雜交水稻培育出耐鹽堿的高產(chǎn)雜交水稻品種——海水稻,這種變異
     
    (填“能”或“不能”)遺傳,原因是這種變異是
     
    引起的。

    組卷:403引用:5難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正