2023-2024學年甘肅省天水一中高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/9/21 3:0:11
一、選選擇（每題3分，共60分）
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1．到戰(zhàn)國末期，來源于土地開墾的新縣數(shù)量遠遠高于被吞并小國變成的縣的數(shù)量，這主要是因為（ ?。?/h2>
組卷：69引用：13難度：0.5 -
2．據(jù)《史記》記載，春秋時期，楚國國君熊通要求提升爵位等級，遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現(xiàn)在周邊地區(qū)都歸附了楚國，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，為（楚）武王”。這表明當時周朝（ ?。?/h2>
組卷：415引用：175難度：0.7 -
3．周代已形成嚴格的宗廟祭祀制度。在《詩經(jīng)》中，祭祀祖先的詩歌最多，而在祭祀祖先的詩歌中，又以祭祀文王、武王的詩歌為多。這表明（ ?。?/h2>
組卷：34引用：18難度：0.5 -
4．周太王（文王祖父）舍長子太伯而立少子季歷，文王舍長子伯邑考而立次子姬發(fā)；武王生前欲傳位周公，因周公辭讓加之管叔、蔡叔（皆武王弟）等人反對，不得已而立孺子誦（是為成王）。這說明當時（ ?。?/h2>
組卷：41引用：13難度：0.5 -
5．在唐代，標志著我國傳統(tǒng)耕犁基本定型的是（ ）
組卷：36引用：7難度：0.7 -
6．“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。該詩體現(xiàn)了王、謝家族的衰落，其根源是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：13難度：0.6 -
7．唐中期出現(xiàn)了“態(tài)行吞并，莫懼章程”和“口分永業(yè)（國家授予的田地），違法賣買”的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)實，為了解決財政困難，唐政府實行了（ ?。?/h2>
組卷：44引用：30難度：0.5
二、綜合題（共40分。）
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21．閱讀材料，回答問題。
材料：如圖
（1）結(jié)合圖1及所學知識，說明唐朝中后期政治、經(jīng)濟狀況。
（2）比較圖1和圖2，指出圖2中北宋政治所發(fā)生的變化。
（3）結(jié)合所學知識，指出圖2的變化給北宋統(tǒng)治帶來的主要問題，并說明為解決上述問題，王安石采取了哪些變法措施。組卷：13引用：9難度：0.4 -
22．施政思想的變遷對于古代王朝的國家治理具有重要影響。閱讀材料，回答問題。
材料一：董仲舒把春秋戰(zhàn)國時期法家、道家和陰陽五行的學說，摻和于儒家的體系之內(nèi)，據(jù)此來議論政治。其實質(zhì)是把韓非的專制主義用儒學外衣包裝起來，并進一步用陰陽術(shù)學加以理論化、神靈化……這一招勝于亡秦之焚書禁學、嚴刑酷法，不用殺人之身，就能滅人之心，成就韓非的“以法教心”的超常效果。顯然其與孔孟的儒家治國之道大相徑庭。
--摘自薛國中《逆鱗集中國專制史文集》材料二：“六藝”即“六經(jīng)”……從戰(zhàn)國到漢代，“六經(jīng)”早已取得公認的“圣典”身份……是“古圣先王”治天下的記錄，而“百家”則是戰(zhàn)國以下諸子的私家言論……漢代人都相信孔子整理了“六經(jīng)”，用為教學的基礎文本，這才使“六經(jīng)”得以完整地保存了下來，這一偉大的功勛使他成為周公之后的第一人。
--余英時《試說科舉在中國史上的功能與意義》（1）指出材料一中董仲舒的治國思想與孔孟治國思想的不同特點。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明漢武帝的文化政策及其產(chǎn)生的影響。組卷：37引用：15難度：0.5