2023-2024學(xué)年廣東省肇慶中學(xué)高一（上）開(kāi)學(xué)地理試卷
發(fā)布：2024/8/11 3:0:1
一、單選題
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1．天文學(xué)家在研究22光年外的一顆矮星時(shí)發(fā)現(xiàn)一顆“超級(jí)地球”，它可能適宜生命生存。它的質(zhì)量至少4.5倍于地球，繞矮星公轉(zhuǎn)，周期為28.15天?！俺?jí)地球”的表面溫度與地球相近，可能存在液態(tài)水。據(jù)此完成下面小題。
“超級(jí)地球”所在的天體系統(tǒng)是（ ?。?/h2>組卷：3引用：0難度：0.60 -
2．中新網(wǎng)2019年8月2日電綜合報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月31日，NASA（美國(guó)國(guó)家航空航天局）宣布，他們的凌日系外行星勘測(cè)衛(wèi)星（TESS），在距離地球約31光年的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆可能有生命存在的“超級(jí)地球”。該團(tuán)隊(duì)人員表示，這顆“超級(jí)地球”質(zhì)量是地球的6.1倍，圍繞一顆比太陽(yáng)小得多的恒星運(yùn)行，但與恒星的距離適宜，那里接收到的恒星能量，與火星接收到的太陽(yáng)能量大約相同。據(jù)此完成下面小題。
科學(xué)家們推測(cè)該天體生命存在的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.70 -
3．如圖為太陽(yáng)輻射量的緯度分布示意圖?？赡芸傒椛淞渴强紤]了受大氣削弱之后到達(dá)地面太陽(yáng)輻射；有效總輻射量是考慮了大氣和云的削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。讀圖完成3～4題。
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影響可能總輻射量分布的主要因素是（ ?。?/h2>組卷：4引用：0難度：0.70 -
4．如圖為太陽(yáng)輻射量的緯度分布示意圖?？赡芸傒椛淞渴强紤]了受大氣削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射；有效總輻射量是考慮了大氣和云的削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。讀圖完成下面小題。
云量最多的地區(qū)最可能位于（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.70 -
5．莫斯科時(shí)間2020年11月29日16時(shí)左右，太陽(yáng)爆發(fā)了3年以來(lái)最強(qiáng)的耀斑。根據(jù)地球軌道上的X射線探測(cè)儀讀數(shù)，耀斑強(qiáng)度為M4.4級(jí)。據(jù)此完成5～7題。
下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：3引用：0難度：0.60 -
6．江蘇省天一中學(xué)天文社與斯坦福大學(xué)太陽(yáng)中心合作開(kāi)展了“太陽(yáng)耀斑與地球電離層突變監(jiān)測(cè)”研究。如圖為某年7月8日監(jiān)測(cè)到的一個(gè)M6.5級(jí)耀斑爆發(fā)引發(fā)的電離層突變效應(yīng)（圖中黑圈處）。據(jù)此回答5-6題。
以下選項(xiàng)中，受太陽(yáng)活動(dòng)影響較小的部門(mén)是（ ）組卷：2引用：0難度：0.50
二、綜合題
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32．讀圖“大氣受熱過(guò)程”示意圖，回答問(wèn)題。
（1）圖中②表示；③表示。
（2）圖中④表示作用。
（3）大氣的保溫效應(yīng)主要是由于。
A．大氣中的水汽和CO2吸收太陽(yáng)輻射的紅外線，臭氧吸收太陽(yáng)輻射的紫外線而增溫
B．大氣逆輻射補(bǔ)償?shù)孛孑椛鋼p失的熱量
C．大氣中云層和塵埃對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用
D．大氣熱容大，容易降溫
（4）低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活可以使③（增強(qiáng)或減弱）。組卷：2引用：2難度：0.5 -
33．讀“北半球某地區(qū)海平面等壓線分布圖”，回答問(wèn)題。
（1）甲、乙兩地中，氣溫日較差較大的是。
（2）此時(shí)，西安吹風(fēng)，控制北京的天氣系統(tǒng)為，北京的天氣特點(diǎn)是。
（3）如果此時(shí)控制北京的天氣系統(tǒng)出現(xiàn)在春季，那么，我國(guó)西北、華北地區(qū)可能出現(xiàn)、等災(zāi)害性天氣。組卷：2引用：2難度：0.5