人教部編版選擇性必修上冊(cè)《第四單元》2021年單元測(cè)試卷（7）

一、選擇題（15分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        重視語(yǔ)言、善用語(yǔ)言，讓語(yǔ)言釋放智慧與力量，往往能達(dá)到            的效果。
        語(yǔ)言的力量，首在言之成理?！把再F于有物，無(wú)物，非言也?！本湍瞄_(kāi)會(huì)發(fā)言來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的講話之所以能振奮人心、引起共鳴，關(guān)鍵在于相關(guān)語(yǔ)言都找到了恰當(dāng)?shù)闹c(diǎn)，在事實(shí)和邏輯層面            ，有說(shuō)服力。
        語(yǔ)言的力量，貴在言之有德。同樣一句話，不同的人講往往會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果?？v觀歷史長(zhǎng)河，誓言“舍身為國(guó)”、發(fā)出驚人之語(yǔ)者不在少數(shù)，他們終能流芳千古，為民族精神注入生動(dòng)元素。反觀那些投機(jī)者，縱然            ，由于沒(méi)有人格的光亮、缺少修養(yǎng)的支撐，說(shuō)出來(lái)的話自然無(wú)法令人信服。
        語(yǔ)言的力量，亦在言之共情。話語(yǔ)真情充沛、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿事跡時(shí)情動(dòng)于衷、揮灑熱淚，多年后，其采訪日記上仍依稀可見(jiàn)斑斑淚痕。有了真情的貫注，語(yǔ)言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御時(shí)光而歷久彌新。
        反過(guò)來(lái)看，切忌忽視溝通的藝術(shù)、輕視語(yǔ)言的力量，往往容易造成誤解、觸發(fā)矛盾，甚至言不由衷、表意不明?，F(xiàn)實(shí)中，有的干部一講話，群眾便皺眉搖頭，原因何在？問(wèn)題就在于這些講話內(nèi)容干癟、細(xì)咂無(wú)味，要么是脫離實(shí)踐的空話套話，要么是違背情理的廢話假話。凡此種種，消解的都是群眾的信任。
  “口能言之，身能行之，國(guó)寶也?！碑?dāng)然，強(qiáng)調(diào)善用語(yǔ)言，也并不是提倡           ，更不是否定行動(dòng)的力量、落實(shí)的價(jià)值。語(yǔ)言是行動(dòng)的影子、行動(dòng)為語(yǔ)言的土壤。挖掘語(yǔ)言的寶藏，品味言語(yǔ)的藝術(shù)，有助于更好傳遞信息、交流意見(jiàn)、溝通情感，也必將推動(dòng)行之有恒、行之有格、行之有效。
  （1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.事半功倍	無(wú)懈可擊	巧舌如簧	夸夸其談
  B.事倍功半	無(wú)懈可擊	巧言令色	夸夸其談
  C.事半功倍	天衣無(wú)縫	巧言令色	夸大其詞
  D.事倍功半	天衣無(wú)縫	巧舌如簧	夸大其詞

  （2）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.輕視語(yǔ)言的力量、忽視溝通的藝術(shù)，往往容易造成誤解、觸發(fā)矛盾，甚至言不由衷、表意不明。
  B.忽視溝通的藝術(shù)、輕視語(yǔ)言的力量，往往容易造成誤解、觸發(fā)矛盾，甚至言不由衷、表意不明。
  C.輕視語(yǔ)言的力量、忽視溝通的藝術(shù)，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成誤解、觸發(fā)矛盾。
  D.切忌不要輕視語(yǔ)言的力量、忽視溝通的藝術(shù)，否則往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成誤解、觸發(fā)矛盾。
  （3）與文中劃波浪線句子修辭手法不相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.這嘶叫的秋蟬，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。
  B.但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
  C.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。
  D.汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。
  組卷：5引用：16難度：0.6

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• 2．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段填入畫(huà)線處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      文學(xué)的真不等于生活的真。                  作家只有認(rèn)清這兩種邏輯，處理好生活的真和文學(xué)的真之間的關(guān)系，才可能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
  ①它是作家創(chuàng)造出來(lái)的作用于人的知覺(jué)和情感的人類經(jīng)驗(yàn)。
  ②因?yàn)槎吒髯宰裱约旱倪壿嫛?br />③反之，在客觀世界說(shuō)得通的東西，在文學(xué)世界中未必合乎邏輯。
  ④文學(xué)從本身的意義來(lái)說(shuō)，并不是對(duì)一件真實(shí)事件或一個(gè)人物的真實(shí)敘述，
  ⑤因此，在文學(xué)世界中說(shuō)得通的東西，在客觀世界未必說(shuō)得通。
  ⑥所以，文學(xué)世界中發(fā)生的事件只是文學(xué)事件而不是生活中的真實(shí)事件。
  ⑦這樣，現(xiàn)實(shí)生活中的客觀世界和文學(xué)作品所創(chuàng)造的藝術(shù)世界是大不相同的，

  A．④①⑥⑦②⑤③

  B．⑤③②⑥④⑦①

  C．④⑥⑤②③⑦①

  D．⑤③④⑥⑦①②
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①?gòu)臏仫栃】?、全面小康到社?huì)主義現(xiàn)代化，中國(guó)的發(fā)展目標(biāo)在歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯與未來(lái)邏輯上環(huán)環(huán)相扣。
  ②踏上新的征程，我們要始終敲鑼打鼓，不懈奮斗，懷抱初心和決心，用十分的毅力和定力去創(chuàng)造更加美好的明天。
  ③每到春節(jié)，有副對(duì)聯(lián)是很多人家的選擇：忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)。風(fēng)吹日曬，字跡會(huì)模糊，好家風(fēng)卻會(huì)如春風(fēng)化雨，護(hù)著家、護(hù)著國(guó)。
  ④數(shù)千年中國(guó)文明史上，秦漢文、盛唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……留下星羅棋布的文藝大師，浩如煙海的文藝精品，為人類精神生活提供了豐厚滋養(yǎng)。
  ⑤正是因?yàn)榻^不封閉僵化，中國(guó)道路才能不斷借鑒吸收各種先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；正是因?yàn)榻^不改頭換面，中國(guó)道路才能得到眾多渴望“走自己的路”的同行者認(rèn)同。
  ⑥我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從發(fā)軔至今20年，已進(jìn)入海量生產(chǎn)與利潤(rùn)豐厚的產(chǎn)業(yè)化時(shí)期，同時(shí)也伴隨著泥沙俱下和過(guò)度娛樂(lè)化的問(wèn)題。

  A．①③⑥

  B．①③⑤

  C．②④⑤

  D．②④⑥
  組卷：37引用：4難度：0.7

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七、寫(xiě)作（40分）

• 10．《勸學(xué)》《師說(shuō)》兩文在寫(xiě)作上都大量運(yùn)用比喻、對(duì)比手法和排偶句式，并從正反兩面反復(fù)論證，這使得文章的主題更為鮮明突出，氣勢(shì)更為順暢，不僅感情充溢，而且增強(qiáng)了論辯的邏輯力。請(qǐng)揣摩并模仿兩篇文章中這些寫(xiě)作技巧的運(yùn)用寫(xiě)一段文字。要求：200字左右，最少使用其中的兩種技巧。
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 11．按要求作答，不少于700字。
        朱熹曾說(shuō)：“知與行工夫須著并行。知之愈明，則行之愈篤，行之愈篤，則知之愈明?！边@些話引發(fā)你怎樣的思考？寫(xiě)一篇議論文，闡述你的觀點(diǎn)。
        要求：自主立意，自擬題目；觀點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證具有邏輯性；語(yǔ)言得體。
  組卷：19引用：4難度：0.7

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