2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（共29分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
        讀完八年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》課本，我們掩卷而思，各種美妙的感覺(jué)涌上心頭。走進(jìn)這個(gè)語(yǔ)文世界，我們可以感受到江南水鄉(xiāng)   dūn厚和睦的民風(fēng)，聽(tīng)到黃土高原上粗獷豪邁、令人震hàn的安塞腰鼓，可以看到各拉丹冬太陽(yáng)之下熠熠爍爍的冰雪世界，還可以漫步于佳作如林的古詩(shī)苑含英咀華，可以驚異于莊子想象的雄奇瑰麗……每次打開(kāi)課本，就是享受一頓名fú其實(shí)的盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。
  （1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.kuàng	jǔ	guī
  B.guǎng	zǔ	guì
  C.kuàng	zǔ	guì
  D.guǎng	jǔ	guī

  （2）根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
  ①dūn

   

  厚
  ②震hàn 

   

  
  ③名fú

   

  其實(shí)
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
        漫步于古詩(shī)文中，我們能遇見(jiàn)各種形式的“美好”：讀《關(guān)雎》的“①

   

  ，②

   

  ”，我們看見(jiàn)了君子所心儀配偶的美好形象；在《送杜少府之任蜀州》的“③

   

  ，④

   

  ”中，我們感受到朋友間突破時(shí)空的美好情感；看到《桃花源記》中的落花“⑤

   

  ，⑥

   

  ”，我們驚嘆于自然創(chuàng)造的美好景象；在《卜算子?詠梅》的“⑦

   

  ，⑧

   

  ”中，我們欽佩于陸游堅(jiān)守節(jié)操，矢志不移的美好品質(zhì)。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 3．閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的選段，回答問(wèn)題。
  （1）保爾像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車(chē)站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過(guò)他覺(jué)得今天燒得比往常厲害。
        吞噬生命、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向保爾進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來(lái)，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著朱赫來(lái)送給他的氈靴，但這些都救不了他。
        每走一步他都覺(jué)得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周?chē)臉?shù)木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。
  （2）母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開(kāi)始了。他一生中還從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過(guò)來(lái)信。他從早班信盼到晚班信。
        失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈。他意識(shí)到，一旦小說(shuō)遭到無(wú)條件的拒絕，那就是他的滅亡。那時(shí)候他就沒(méi)法再活下去了?；钕氯ヒ矝](méi)有意義了。
        此時(shí)此刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問(wèn)自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”
        每次回答都是：“是的，看來(lái)，是盡了一切努力了?！?br />      聯(lián)系整部作品，理解“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”的含義并簡(jiǎn)要敘述保爾在成長(zhǎng)過(guò)程中兩次沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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三、古詩(shī)文閱讀（共15分）

• 9．閱讀下面這首詩(shī)，回答下列各題
  茅屋為秋風(fēng)所破歌       八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
        南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。
        俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！
        安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
  （1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．這首詩(shī)是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫(xiě)下的膾炙人口的不朽詩(shī)篇。
  B．詩(shī)人對(duì)南村群童公然抱茅逃進(jìn)竹林的行為無(wú)可奈何，只好拄杖歸來(lái)，獨(dú)自嘆息。
  C．布衾如鐵，屋漏床濕，雨腳如麻。長(zhǎng)夜難眠，表現(xiàn)出詩(shī)人窮困苦痛的生活狀況。
  D．這首詩(shī)最后一段運(yùn)用敘述抒情的表達(dá)方式，表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷。
  （2）請(qǐng)對(duì)這首詩(shī)中加線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。
  組卷：1011引用：17難度：0.5

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四、作文（50分）

• 10．閱讀下面的語(yǔ)段，按要求完成作文。
        或許是一次選擇，或許是一種堅(jiān)守，或許是一個(gè)嘗試……當(dāng)我們回眸時(shí)，因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我，磨煉了意志，增加了勇氣，豐富了我們?nèi)松拈啔v，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
  請(qǐng)以“這樣做，值得”為題目，寫(xiě)一篇作文。
  要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。
  ②600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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