2020-2021學(xué)年湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）入學(xué)語文試卷

一、積累與運(yùn)用。（共25分）

• 1．下列各組詞中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．熾痛（chì）    噴怒    斷壁殘垣（huán）    萬惡不郝

  B．模樣（mó）    嘻戲    義憤填膺（yīnɡ）    迫不及待

  C．荇藻（xìnɡ）  要訣    毛骨悚然（sǒnɡ）    張皇失措

  D．沉湎（miǎn） 嫻熟    氣沖斗牛（dòu）     通霄達(dá)旦
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 2．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．人生的路途充滿著變數(shù)，有時(shí)會(huì)有艱難困苦的逆境，有時(shí)又會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇。

  B．張家界國家森林公園云霧繚繞，群山若隱若現(xiàn)，如仙女身披薄紗翩翩起舞，惟妙惟肖的風(fēng)光吸引了眾多游人。

  C．百事可樂公布的財(cái)報(bào)顯示，其2020年第二季度凈營收和利潤呈現(xiàn)下降趨勢，整體差強(qiáng)人意，形勢堪憂。

  D．我們要記住“前事不忘，后事之師”的道理，敬愛、尊重我們的老師。
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 3．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．近日，美國總統(tǒng)特朗普簽署行政令，動(dòng)用行政手段向微信等中國應(yīng)用程序設(shè)限施壓，眾人對此舉引起質(zhì)疑。

  B．學(xué)校之所以要求同學(xué)們堅(jiān)持大課間跑操的原因，是因?yàn)殄憻捒梢栽鰪?qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，磨煉學(xué)生的意志。

  C．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府人員素質(zhì)的高低，都對地區(qū)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有著重要的意義。

  D．黨的十八大以來，習(xí)近平多次提倡“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 4．把下列語句組成一段話，排列順序恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　?。?br />①這種豁達(dá)大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎？
  ②讓人，并不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)，一種膽識(shí)。
  ③因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。
  ④歷史上成就大事業(yè)的人，哪個(gè)不具備這樣的品格？
  ⑤藺相如不想和廉頗爭地位，路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。

  A．④⑤①③②

  B．②④⑤③①

  C．④⑤③①②

  D．②④⑤①③
  組卷：374引用：12難度：0.7

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• 5．下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，氣溫逐漸下降，是氣候從涼爽到寒冷的過渡。

  B．重陽節(jié)，又叫作茱萸節(jié)，人們往往會(huì)在在九月九日這一天登高遠(yuǎn)眺、插茱萸、喝雄黃酒。

  C．《關(guān)雎》《葭》《式微》均出自我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，都采用了重章疊句的形式。

  D．《放翁詞編年箋注》《柳河?xùn)|集》《杜工部集》分別使用作者的號(hào)、籍貫、官職來命名著作。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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二、閱讀與鑒賞。（共45分）

• 14．記敘文閱讀。
  炒螺螄      ①大雨滂沱。他從超市回來，身上雨水濺落；心里，也有點(diǎn)失落。把幾個(gè)熟菜擱在桌上時(shí)，他還輕嘆了一聲：“今天竟沒買到螺螄！”
        ②兒子瞅了瞅他，也瞅了瞅餐桌，不一會(huì)兒，套上外衣，拿著一把傘：“我出去一下。”說完，兒子便推開門，沖進(jìn)了雨幕。房門合上，他半天沒說出話來。
        ③兒子真像當(dāng)年的自己呀！埋頭學(xué)習(xí)和工作，對家事和家人似乎漠不關(guān)心。
        ④老父親退休不久的一個(gè)冬至，晚餐時(shí)特意炒了一盤螺螄。他知道這是父親所愛，也是父親的拿手好菜?？伤赃@個(gè)嫌煩，所以，每次上炒螺螄，幾乎都不碰，三口兩口扒完飯，就擱下飯碗，進(jìn)自己的屋看書去了。
        ⑤往常，父母對此習(xí)慣了。這回不一樣，父親給他倒了一小杯黃酒，說：“來，陪我吃螺螄，喝兩口。”看到父親期盼的眼神，他猶豫了下，一口把一小杯酒喝盡了。食道里瞬間熱騰騰的。父親趕緊讓他喝了口湯。他抹了抹嘴，炒螺螄依然沒碰，又匆匆離席看書了——他把時(shí)間看得很重。
        ⑥他自然沒有料到，翌年開春，父親一病不起，不久，離世了。
        ⑦多年之后，他也身為人父了，對自己父親的思念、歉疚越發(fā)強(qiáng)烈，那種“子欲養(yǎng)而親不待”的痛，一直糾結(jié)。每次想起父親在世時(shí)，只要炒螺螄，他不僅不碰，而且吃飯快到像要趕車，把父母都扔在站臺(tái)上似的，就難受，就后悔。當(dāng)年怎么就那么不懂事呢？古時(shí)臥冰求鯉的故事，他都記得清清楚楚的?？筛静恍枰P冰求鯉，讓他喝酒，吃螺螄，他都沒能讓父親稱心如意！所以，連續(xù)幾年的這一天，他都會(huì)多炒一個(gè)螺螄，喝著黃酒，還給父親放了一副碗筷和酒盅，想和遠(yuǎn)在天堂的父親好好聊聊。
        ⑧兒子長大了，他把兒子送到國外讀書，妻子也去了。怕兒子把中華文化都忘干凈了，他還時(shí)不時(shí)給他寄點(diǎn)國學(xué)相關(guān)的書。兒子在外學(xué)習(xí)不賴。去年生日，他接到了兒子發(fā)來的微信：“爸爸，生日快樂，祝身體健康，萬事如意！”雖只短短一句話，語句平淡，他卻高興了好一陣子。兒子也20多歲了，開始懂事了吧。
        ⑨去年的冬至，也是一個(gè)雨天。兒子假期在家。晚飯時(shí)，他特意多炒了一個(gè)螺螄。他對兒子說：“坐下來，喝一杯吧。當(dāng)年?duì)敔斁拖矚g吃炒螺螄，喝黃酒。”兒子回道：“幾位同學(xué)在等看我呢?！闭f完，他拿著傘，推開門，就沖了出去。外邊雨聲嘩嘩，他默默看看兒子離去，無奈地?fù)u了搖頭。
        ⑩沒想到，今天又是同樣的情形。下午出門時(shí)，他就叮囑過兒子，晚上在家吃飯。他分明看到兒子瞥了他一眼，輕輕地“嗯”了一聲的。眼下，兒子卻又撒腿走了，他站在窗前，看看窗外雨霧迷蒙，天色漸漸昏暗，無語凝噎。
  ?半小時(shí)后，門被拉開了，兒子帶著一陣風(fēng)雨，跨進(jìn)了門檻，手里提著一個(gè)塑料袋。他過，塑料袋里一個(gè)餐盒，取出，熱乎乎的。打開一看，是香味入鼻的炒螺螄。
  ?“我是上對面飯店買的，”兒子抹了抹頭發(fā)、臉頰沾上的雨水，說，“黃酒倒上吧，爸，今天我哪都不去，我陪您，吃炒螺螄，也聊聊爺爺，聊聊您想說的話題……”
  ?他眼眶一熱，趕緊轉(zhuǎn)過身去，捏起一只螺螄吮吸，支吾著說道：“嗯，真香?！敝螅冒胩煺f不出話來……當(dāng)年未讀懂的父愛，今天被讀懂了。
  （1）依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。
  

  時(shí)間	情節(jié)	父親的反應(yīng)	兒子的反應(yīng)
  老父親退休不久的一個(gè)冬至	老父親晚餐時(shí)特意炒了一盤螺螄	①
  連續(xù)幾年的這一天	②	思念懊惱
  ③	父親特意多炒了一個(gè)螺螄	期待盼望	無視離開
  現(xiàn)今	兒子冒雨買來炒螺螄	④	真誠坦然

  （2）從描寫的角度賞析第②段中劃橫線句子的表達(dá)效果。
        兒子瞅了瞅他，也瞅了瞅餐桌。不一會(huì)兒，套上外衣，拿著一把傘：“我出去一下?！闭f完，兒子便推開門，沖進(jìn)了雨幕。
  （3）下面對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A.第①段的“竟”有出乎意料的意思，父親本來和兒子約好了一起吃螺螄，沒有買到螺螄讓父親覺得愧疚。
  B.本文④——⑨段為插敘，插入了當(dāng)年的父親總是拒絕炒螺螄，沒有正兒八經(jīng)地陪老父親吃過飯的回憶。父親后來體會(huì)到了老父親的用心，也希望兒子陪自己喝黃酒、吃螺螄。
  C文章中多次寫到了冬至這天的風(fēng)雨，渲染了一種哀愁的氣氛，表現(xiàn)了父親對老父親深深的思念和歉疚，也烘托了父親對兒子不陪自己吃飯的失望的心情。
  D.文章第⑧段中“怕兒子把中華文化都忘干凈了”一句中，“中華文化”特指國學(xué)里中的“孝”文化。
  E.文中的父親對老父親有愧疚之心，對孩子滿懷期待，是一個(gè)不善表達(dá)，但是情深意切的人。
  （4）“文似看山不喜平”，本文情節(jié)一波三折，請結(jié)合文章內(nèi)容具體說明。根據(jù)文章和鏈接材料，談?wù)勀銓Ω改负妥优g相處之道的理解和感悟。
  【鏈接材料】《秋天的懷念》中，史鐵生在雙腿癱瘓后暴怒無常，會(huì)突然砸玻璃、摔東西。母親這時(shí)候就悄悄地出去，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她只是問史鐵生去不去北?？椿?，史鐵生總是憤怒地拒絕，自暴自棄地打雙腿。有一天，史鐵生終于答應(yīng)了母親去看花，母親卻在去北海之前因?yàn)椴⊥措x開了人世。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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三、寫作與表達(dá)。（50分）

• 15．閱讀下面的文字，按要求作文。
        言語是人與人溝通的橋梁，它能給人帶來溫暖，也會(huì)帶來傷害與不快。有些欺騙、貶損的話語可能帶來傷害，有些出于關(guān)心、善意的批評也可能帶來不快。你怎么看待、應(yīng)對言語帶來的不快或傷害呢？請就此生發(fā)你的聯(lián)想和思考，寫一篇文章。
  要求：①題目自擬，文體不限，詩歌除外；
  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)等相關(guān)信息；
  ③不抄襲、不套作，字?jǐn)?shù)不少于600字。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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