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2022年山東省淄博市中考生物模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(共18小題,滿分18分,每小題1分)

  • 1.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( ?。?/h2>

    組卷:179引用:395難度:0.9
  • 2.下列說法正確的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 3.下圖描述的是綠色開花植物大豆的一生,下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202003/39/7a091f8b.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:45引用:5難度:0.4
  • 4.下列關于生物圈中綠色植物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 5.綠色植物部分生理過程如圖所示,敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:114引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃,如圖曲線表示該植物在30℃時的光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度調整到25℃條件下(其它環(huán)境因素如光照強度、CO2濃度保持不變),理論上,圖中相應點的變化是( ?。?/h2>

    組卷:404引用:10難度:0.2
  • 7.細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人類對它們“愛恨交加”。下列關于細菌和真菌的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:9難度:0.7

二.解答題(共5小題,滿分32分)

  • 22.在治療新型冠狀病毒肺炎患者過程中,醫(yī)務人員不顧個人安危,救死扶傷,戰(zhàn)斗在疫情的最前沿,她們是可敬的人民衛(wèi)士。
    (1)新型冠狀病毒肺炎患者肺部感染嚴重,在靜脈注射藥物治療時,藥物在到達肺部前需要
     
    次經(jīng)過心臟,藥物隨血液循環(huán)最先到達心臟四個腔中的
     
    。
    (2)醫(yī)生在對肺炎患者進行血液檢測時,發(fā)現(xiàn)白血胞的數(shù)量比平時有所
     
    。
    (3)當重癥肺炎患者因為肺功能嚴重受損,常規(guī)治療對其無效時,人工心肺機(如圖)可以輔助承擔氣體交換任務,其中氧合器模擬了
     
    與血液的氣體交換,使其處于休息狀態(tài),為患者的治療爭取了寶貴的時間。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)危重病人心臟驟停,危急情況下進行心肺復蘇的順序是
     
    (用字母表示,其中A:表示開放氣道B:表示人工呼吸C:表示胸外按壓)。

    組卷:29引用:4難度:0.3
  • 23.農(nóng)歷2019歲末,臨近春節(jié),武漢出現(xiàn)不明原因肺炎,并出現(xiàn)死亡病例和傳染現(xiàn)象,中國政府及早采取防治措施,疫情得到有效防控。經(jīng)科學檢測,導致此次傳染病的病原體為2019新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”。人感染了“2019-nCoV”后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴重病例中,感染可導致肺炎、嚴重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。在疫情發(fā)生的初期沒有預防“新冠肺炎”的疫苗,某地有一批普通肺炎疫苗,能否用普通肺炎疫苗來預防“新冠肺炎”呢?請你幫忙完善如下實驗方案。
    【實驗步驟】
    ①將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為甲、乙兩組。
    ②在甲組體內_____;乙組體內注射0.5mL生理鹽水。
    ③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染了“2019-nCoV”的提取液。
    ④每日連續(xù)觀測兩組小白鼠的表現(xiàn)及生理指標(如體溫)。
    【實驗結果】甲、乙兩組小白鼠都出現(xiàn)了“新冠肺炎”癥狀。
    【實驗結論】____。
    請回答下列問題:
    (1)上述實驗中,為了避免實驗的偶然性,減少誤差,該實驗還要設置
     
    組進行實驗。
    (2)請補充完整第二步的實驗處理。
     

    (3)實驗結論:普通肺炎疫苗
     
    (填“能”或“不能”)預防“新冠肺炎”。其原因是
     
    。
    (4)在我國科研人員不懈努力下,4月12日,由軍事科學院軍事醫(yī)學研究院生物工程研究所陳薇院士團隊研發(fā)的腺病毒載體重組新冠病毒疫苗,開展了二期臨床試驗,這是全球目前唯一進入二期臨床試驗的新冠病毒疫苗。在疫苗還沒有研制成功之前,我們該如何做好防護措施?請你分別從控制傳染源和切斷傳播途徑的角度各提出一條預防的具體措施:
     

    組卷:4引用:1難度:0.4
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