2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市高三（上）開學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        進(jìn)入21世紀(jì)以來，以網(wǎng)絡(luò)為主的新興媒體憑借自身的傳播時(shí)效性和大眾參與性，已經(jīng)超越傳統(tǒng)媒體成為主流。在互聯(lián)網(wǎng)的擠壓下，學(xué)界和業(yè)界對(duì)傳統(tǒng)媒體唱衰屢見不鮮。這些關(guān)于傳統(tǒng)媒體衰落的討論中，有關(guān)“報(bào)紙消亡”問題的爭議，聲音最大、持續(xù)時(shí)間最長。自菲利普?邁耶的“報(bào)紙消亡論”開始，學(xué)界和業(yè)界對(duì)“報(bào)紙消亡”的辨說一直持續(xù)至今。
        美國北卡羅來納大學(xué)新聞學(xué)院菲利普?邁耶，他在2004年出版的《正在消失的報(bào)紙：如何拯救信息時(shí)代的新聞業(yè)》一書中，對(duì)美國“全球民意研究中心”的綜合社會(huì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了新聞業(yè)信任度方面的分析。通過調(diào)查數(shù)據(jù)制作了兩個(gè)“線性擬合”圖，根據(jù)圖表中顯示的受眾信心分布和讀者數(shù)量變化趨勢，菲利普?邁耶得出結(jié)論，即在2015年大眾對(duì)于新聞業(yè)的信任度會(huì)降至零點(diǎn)。由此，他預(yù)測——“在2043年第一季度晚些時(shí)候，日?qǐng)?bào)就沒有讀者了”。
        一些學(xué)者從大眾媒介更替的角度出發(fā)，認(rèn)為報(bào)紙的發(fā)展已經(jīng)接近后期。也有一些學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士從商業(yè)模式和信息載體的層面進(jìn)行分析，認(rèn)為報(bào)紙終究會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)替代。在國內(nèi)學(xué)者中，劉建明指出，報(bào)紙上的新聞轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)之后，網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙已經(jīng)不能稱作報(bào)紙，而是網(wǎng)絡(luò)新聞庫。從這一形態(tài)上來講，報(bào)紙演變成網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙之后，報(bào)紙本身就已經(jīng)消失。
        也有一些學(xué)者認(rèn)為“報(bào)紙消亡論”是一種夸大的預(yù)測，媒介的發(fā)展從來都不是取代，而是不斷提升。世界報(bào)業(yè)大亨魯伯特?默多克談到報(bào)業(yè)的命運(yùn)時(shí)指出，網(wǎng)站和郵件定制都可以成為報(bào)業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域，報(bào)業(yè)將在21世紀(jì)達(dá)到一個(gè)新高峰。
        國內(nèi)學(xué)者對(duì)“報(bào)紙消亡論”也表達(dá)了反對(duì)觀點(diǎn)。楊保軍從整個(gè)新聞傳播業(yè)的歷史出發(fā)，認(rèn)為傳播媒介的發(fā)展過程是不斷揚(yáng)棄、疊加發(fā)展的過程。有了新媒介之后，先前的媒介不一定就會(huì)消失。陳力丹也認(rèn)為，沒有任何大眾傳媒會(huì)因新興媒體的出現(xiàn)而滅亡。他在談及新媒介環(huán)境時(shí)指出，紙質(zhì)媒介總體上會(huì)呈下降趨勢，但是不會(huì)消亡。
        關(guān)于“報(bào)紙消亡論”的爭論，學(xué)者們的不同看法見仁見智，但對(duì)紙媒的憂慮也是值得思考的問題。“報(bào)紙消亡論”是一個(gè)歷時(shí)性的命題，難以一概而論，尤其是在5G時(shí)代到來之后，萬物互聯(lián)，報(bào)紙行業(yè)將面臨更大的挑戰(zhàn)。既然網(wǎng)絡(luò)帶來的挑戰(zhàn)不可避免，學(xué)界和業(yè)界應(yīng)該主動(dòng)采取有力的措施，尋求紙媒與新媒介的融合，積極應(yīng)對(duì)紙媒危機(jī)。報(bào)紙是印刷術(shù)的產(chǎn)物，歷經(jīng)了幾百年的歷史，而互聯(lián)網(wǎng)作為科技的新發(fā)展，以其巨大的發(fā)展態(tài)勢影響著各個(gè)領(lǐng)域。報(bào)業(yè)人士如何利用互聯(lián)網(wǎng)，如何定義不同媒介形式的報(bào)紙，關(guān)乎著報(bào)紙的命運(yùn)。因此報(bào)紙的未來走向，尚需拭目以待。
  （摘編自趙羽迎《融媒體時(shí)代“報(bào)紙消亡論”》）材料二：
        未來的市場將是消費(fèi)者主導(dǎo)，消費(fèi)者偏好將為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供導(dǎo)向，因此，出版產(chǎn)業(yè)要從滿足需求發(fā)展到挖掘需求、創(chuàng)造需求，從而做強(qiáng)做大。
        A出版社是第一批數(shù)字轉(zhuǎn)型出版單位里唯一的一家地方科技社，該社手工藝圖書在開卷監(jiān)控的全國旅游圖書市場中，10年都穩(wěn)居第一。為滿足讀者的需求，該社在2012年建了手工藝門戶網(wǎng)站，聯(lián)合全國100多所高校備案注冊(cè)中國手工藝網(wǎng)絡(luò)大學(xué)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，是依托出版社現(xiàn)有千萬手工圖書讀者、中國手工藝教室聯(lián)盟、線上會(huì)員積累、線下加盟連鎖渠道，致力用互聯(lián)網(wǎng)的方式打破中國手工培訓(xùn)資源地域分布不均衡的局面，高效、便捷地向大眾提供專業(yè)、特色、優(yōu)質(zhì)的手工藝在線精品課程。
        在這里，流行技法、新奇技巧及時(shí)上線，大咖名師提供在線答疑、實(shí)時(shí)互動(dòng)，專業(yè)課程系統(tǒng)而豐富，多終端、低成本的線上服務(wù)可以隨時(shí)隨地開啟手工學(xué)習(xí)模式。
        他們的價(jià)值就是探索出一個(gè)全產(chǎn)業(yè)鏈、一個(gè)生態(tài)模式、集成商模式，同時(shí)在出版轉(zhuǎn)型升級(jí)和融合發(fā)展中，也探索出一個(gè)新的發(fā)展理念，就是出版創(chuàng)造的一個(gè)價(jià)值?！拔覀兝眠@個(gè)價(jià)值，把價(jià)值立體化地去利用，價(jià)值又引領(lǐng)出一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)，把產(chǎn)業(yè)整個(gè)鏈條有效地拉長。”該社社長說，現(xiàn)在A出版社的手工藝圖書從不用約稿，全國所有的版權(quán)商都主動(dòng)找他們，國內(nèi)的一些名師，包括一些傳統(tǒng)手工藝人也都找他們，一定程度上，A出版社成了手工的代名詞。“我們可以自豪地說，做產(chǎn)業(yè)的價(jià)值，最終還是反哺出版。這也是我們做產(chǎn)業(yè)最終的目的。”
        未來的出版產(chǎn)業(yè)，必須立足于未來，才能做好現(xiàn)在，只有主動(dòng)求變，才能贏得未來。今天，一家出版企業(yè)如果想在整個(gè)產(chǎn)業(yè)的變革中具有成長性，并不是看你能與誰競爭，而是看你能與誰共生。正如中國出版協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長所講：“中國出版行業(yè)要保持清醒的頭腦；積極地應(yīng)對(duì)所遇到的問題，保持信心、增加活力；運(yùn)用信息技術(shù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確出版態(tài)勢和發(fā)展方向。通過信息技術(shù)與出版業(yè)的融合發(fā)展，把出版工作融入中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中，自覺地和科技、教育、經(jīng)濟(jì)、文化乃至老百姓的生活有機(jī)結(jié)合在一起，提供精準(zhǔn)的信息服務(wù)，把出版工作做好。”
  （摘編自王坤寧《智媒時(shí)代來了，傳統(tǒng)出版人該怎么變》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體缺乏傳播時(shí)效性和大眾參與性，已經(jīng)開始被新興的媒體超越，失去了主流地位。
  B．菲利普?邁耶根據(jù)調(diào)查得來的受眾信心分布和讀者數(shù)量變化趨勢圖表做出報(bào)紙會(huì)消亡的預(yù)測。
  C．材料二中A出版社從滿足讀者需求出發(fā)，挖掘需求，創(chuàng)造需求，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，在產(chǎn)業(yè)變革中得到成長。
  D．材料一從理論上對(duì)“報(bào)紙消亡論”進(jìn)行了分析，材料二則從實(shí)踐上提供了一個(gè)反對(duì)觀點(diǎn)的例證。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．對(duì)“報(bào)紙消亡論”的爭論基本圍繞著“紙質(zhì)印刷版報(bào)紙是否會(huì)消亡”和“報(bào)紙內(nèi)容轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)之后，還能否稱為報(bào)紙”展開。
  B．報(bào)紙上的新聞轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)之后，網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙已經(jīng)不能稱作報(bào)紙，而是網(wǎng)絡(luò)新聞庫。這是我國學(xué)者從大眾媒介更替的角度分析得出的結(jié)論。
  C．網(wǎng)絡(luò)尤其5G時(shí)代的到來給報(bào)紙行業(yè)帶來了巨大挑戰(zhàn)，也給報(bào)紙行業(yè)的創(chuàng)新融合帶來了發(fā)展的巨大契機(jī)，人們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。
  D．要想把未來的出版產(chǎn)業(yè)做好，做好現(xiàn)在，立足未來，主動(dòng)求變，積極與信息技術(shù)融合共生，應(yīng)成為我國出版行業(yè)的基本共識(shí)。
  （3）結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中不能支持“報(bào)紙消亡論”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A．挪威人對(duì)報(bào)紙的生命周期進(jìn)行數(shù)據(jù)建模分析指出現(xiàn)在的報(bào)紙正處于成熟期的后期和衰落期的早期。
  B．美國人認(rèn)為報(bào)紙印刷成本、銷售成本相對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新聞過于高昂，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中必將走向衰亡。
  C．人類24小時(shí)接入互聯(lián)網(wǎng)后，紙張會(huì)失去信息載體的意義，報(bào)紙也將會(huì)失去信息終端的作用。
  D．若對(duì)報(bào)紙的發(fā)展過度樂觀，輕視新興媒體的沖擊，也會(huì)使報(bào)紙陷入自我狂歡，反而可能加快生存危機(jī)的到來。
  （4）請(qǐng)簡要分析材料一的行文脈絡(luò)。
  （5）請(qǐng)依據(jù)材料內(nèi)容，對(duì)下面案例的意義進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)。
        案例：某報(bào)紙將采訪力量全部遷入新聞網(wǎng)站與客戶端。原先的新聞專業(yè)采編部門，全部改為政情、財(cái)經(jīng)、天下、區(qū)情等8個(gè)頻道，原部門主任改為頻道總監(jiān)。只保留要聞、新聞和專刊編輯部，負(fù)責(zé)報(bào)紙編輯。體制整體轉(zhuǎn)換后，記者稿量增加，新聞時(shí)效更快，報(bào)道內(nèi)容更全。報(bào)紙因稿量增多，可以優(yōu)中選優(yōu)，質(zhì)量也有明顯提升。
  組卷：10引用：5難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        一天旱晨，伊里亞?伊里奇?奧勃洛摩夫躺在寓所的床上，他的寓所是在一座人口多得像整整一座縣城一樣的大房子里。
        躺臥這一件事，對(duì)于伊里亞?伊里奇來說，既不像對(duì)于害病或者渴睡的人那樣，是一種必要；也不像對(duì)于疲乏的人那樣，是一件偶然的事情；也不像對(duì)于懶漢那樣，是一種享樂，而是一種常態(tài)。待在家里的時(shí)候——他差不多老待在家里——他總是躺著，而且經(jīng)常躺在我們此刻看到他的這間屋子里，這間屋子，他既當(dāng)作臥室，又當(dāng)作書齋和客廳。此外他還有三間屋子，可是，除了早晨傭人打掃書齋的時(shí)候——也并不是天天打掃——他輕易不向那里看一眼。
        伊里亞?伊里奇今天一反常例，醒得很早，八點(diǎn)鐘光景就醒了。他在擔(dān)心一件事情。臉色一會(huì)兒現(xiàn)出恐怖，一會(huì)兒又是憂愁和懊惱，他分明受著內(nèi)心斗爭的折磨，六神無主，不知所措。事情是這樣，奧勃洛摩夫在前一天收到了他的村長由鄉(xiāng)下寄來的一封令人不愉快的信。誰都知道，村長會(huì)報(bào)告些什么不愉快的消息：收成不好、欠款、收入減少，等等。雖然村長去年和前年也來過同樣的信，但是最近的這一封對(duì)他產(chǎn)生的影響，還是像出人意外的壞消息那樣強(qiáng)烈。
        這可不是開玩笑！得趕快采取什么措施才好。應(yīng)該說一句公道話，伊里亞?伊里奇對(duì)自己的事務(wù)的確也很操心。幾年以前，他收到了村長第一封令人不愉快的信，便開始在心里擬訂整頓領(lǐng)地的種種改革計(jì)劃。
        按照這個(gè)計(jì)劃準(zhǔn)備采取各種新的、經(jīng)濟(jì)的、送交法辦的和其他的措施?？墒怯?jì)劃還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不曾想安，村長卻每年寫不愉快的信來催促他付諸實(shí)行，這就破壞了他的平靜。奧勃洛摩夫也明白，必須采取斷然的措施，才能完成那項(xiàng)計(jì)劃。
        他剛睡醒就打算起床，洗臉，喝了早茶，好好地想一想，把全部事情考慮一番，記下來，隨后一并處理。
        他足足躺了有半個(gè)鐘頭，為這個(gè)打算而苦惱，后來覺得喝了茶再干也還不遲，可以照常在床上喝茶，況且躺著思索也并不礙事。
        他就這么辦了。他坐起身子，差一點(diǎn)就要下床；他向拖鞋望了幾眼，甚至從床上伸下一只腳去，可是立刻又把腳縮了回來。
        鐘敲著九點(diǎn)半。伊里亞?伊里奇猛吃一驚。
  “我究竟是怎么了？”他煩惱地大聲說，“真不害臊，是辦事情的時(shí)候了！假使再把自己放任下去，那我就……”
  “查哈爾！”他大聲叫。
        從那間與伊里亞?伊里奇的書齋只隔一條狹窄的過道的屋子里，先傳來像一條鎖住的狗的咆哮聲，緊接著是雙腳跳下地來的響聲。這是查哈爾在跳下爐炕，他通常是坐在上面打瞌睡來打發(fā)日子的。
        專心一意在沉思的伊里亞?伊里奇，半天沒有注意到查哈爾。查哈爾不聲不響地一直站在他的面前。他終于咳嗽了一聲。
  “什么事？”伊里亞?伊里奇問。
  “不是您叫我來的嗎？”
  “我叫你的？為了什么事情叫你的？——我記不起來了！”他一邊回答，一邊伸著懶腰，“先回去吧，讓我想想看?！?br />      查哈爾走了出去，奧勃洛摩夫又陷入沉思中。之后，鐘敲了一下。
  “什么？”伊里亞?伊里奇差不多吃驚地說，“快十一點(diǎn)了，我還沒有起床洗臉！查哈爾，查哈爾！”
  “唉，我的老天爺！哼！”從前室里傳過來這樣的話，隨后又是那個(gè)雙腳跳下地的熟悉的聲音。
  “給我預(yù)備洗臉?biāo)藛?？”奧勃洛摩夫問。
  “早預(yù)備好了，”查哈爾回答，“干嗎您不起床呢？
  “干嗎不告訴我預(yù)備好了呢？要不，我早起來了。去吧，我馬上就來。我得辦事情，我要寫信。
        查哈爾走出去了，可是一會(huì)兒又帶著本涂滿字跡的、油膩的簿子和一些紙條進(jìn)來了。
  “您要寫信，請(qǐng)您順便把這些賬對(duì)一對(duì)，必須把錢付給人家了?！?br />      查哈爾走了出去，奧勃洛摩夫開始思索起來。
        可是他拿不定主意應(yīng)該思索什么：村長的信呢，還是查對(duì)賬目？他對(duì)一大堆日常操心的事情感到慌張不安，盡在床上翻來覆去，不時(shí)發(fā)出一些斷斷續(xù)續(xù)的感嘆：“唉，老天爺！生活不讓人安靜，總是折磨人！”
        他始終沒有想出原因來，他的舌頭和嘴唇?jīng)]有把話說清楚，忽然不動(dòng)了，但是嘴巴依舊半張著。聽到的不是說話聲，而是又一聲嘆息，隨后傳來了一個(gè)安眠的人的平勻的鼾聲。
        伊里亞?伊里奇清楚地夢見自己家里的生活。
        他在家里剛一睡醒，侍仆查哈爾早已站在他的床邊。
        查哈爾給他穿襪子，穿鞋子，已經(jīng)十四歲的他還只知道在那里躺著，一會(huì)兒把這條腿伸給他，一會(huì)兒把那條腿伸給他，稍微覺得不稱心，他就一腳踢到查哈爾的鼻子上。
        假使查哈爾不服氣，打算去稟告，那他就得再挨老人們幾拳。
        隨后查哈爾給他梳頭，穿外衣，小心地使他的手臂伸進(jìn)衣袖里去，免得過分驚動(dòng)他，還提醒他起床之后應(yīng)當(dāng)辦的這件那件事情——洗臉，等等。
        伊里亞?伊里奇想要任何東西，只消眨一眨眼睛，三四個(gè)傭人就趕去實(shí)現(xiàn)他的愿望：他掉下了一件東西，想要一件需用的東西而得不到，或者要去拿什么，為了什么事情要跑一趟……他這樣一個(gè)好動(dòng)的孩子，有時(shí)候倒很想親自去做這些事情，但是這時(shí)候父親和母親以及三位叔伯母就用五種聲調(diào)喊道：“做什么？到哪里去？嗨，瓦斯卡！萬尼卡！查哈爾！你們?cè)诳词裁?，蠢材？我要給你們顏色看了……”
        因此伊里亞?伊里奇從沒有親自干過任何事情，后來，他覺得這樣倒舒服得多，于是也學(xué)會(huì)了叫喊：
  “嗨，瓦斯卡！萬尼卡！給我拿這個(gè)來，那個(gè)交給你！我不要那個(gè)，要這個(gè)！跑去給我拿來！”
        一過下午四點(diǎn)鐘，查哈爾就小心地、不聲不響地走進(jìn)書齋去。
  “伊里亞?伊里奇！喂，伊里亞?伊里奇！”他站在奧勃洛摩夫的枕頭邊輕輕地說。
        還在打鼾。
  “咦，還睡著呢！”查哈爾說，“像個(gè)石匠似的！伊里亞?伊里奇！”
        查哈爾輕輕地碰了碰奧勃洛摩夫的袖子。
  “起來吧，四點(diǎn)半了?！?br />      伊里亞?伊里奇僅僅輕輕哼了幾聲，可沒有醒。
  （節(jié)選自俄國岡察洛夫《奧勃洛摩夫》）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．奧勃洛摩夫怠惰成性，沒法集中思想考慮任何實(shí)際問題，終日躺在床上，用了一天的工夫都沒有想好如何給村長回信。
  B．查哈爾是勤勞能干的農(nóng)奴，他唯主人奧勃洛摩夫之命是從，在各方面把主人照顧得無微不至，與主人形成了鮮明的對(duì)比。
  C．在主人公的夢里，小時(shí)候的奧勃洛摩夫也曾經(jīng)喜歡親自動(dòng)手干活，但在農(nóng)奴三番五次的阻止下逐漸習(xí)慣懶惰。
  D．文中的“拖鞋”是重要意象，微妙地展現(xiàn)了奧勃洛摩夫?qū)ζ鸫布认胗植幌氲膹?fù)雜心理，象征了主人公的懶惰、拖延。
  （2）下列與文本、魯迅《阿Q正傳》有關(guān)的說法，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．奧勃洛摩夫出身于沙皇俄國農(nóng)奴主，阿Q出身于封建中國破產(chǎn)農(nóng)民，兩個(gè)人的性格形成與各自的出身息息相關(guān)。
  B．奧勃洛摩夫臥床沉睡，甘心無為，阿Q面對(duì)挫折以精神勝利法求得心理平衡，兩人都具有惰性麻木等性格特點(diǎn)。
  C．奧勃洛摩夫和阿Q都是時(shí)代的產(chǎn)物，體現(xiàn)了各自國家的國民劣根性，也在一定程度上反映了普遍的人性弱點(diǎn)。
  D．本文和《阿Q正傳》都出現(xiàn)了“做夢”這一情節(jié)，兩篇文章都試圖用這樣的情節(jié)使讀者明白主人公性格形成的原因。
  （3）文章敘述奧勃洛摩夫上午起床的打算時(shí)主要采用了什么敘述方式？有何好處？
  （4）奧勃洛摩夫是文學(xué)史上著名的“多余人”形象。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，分析作者主要采用哪些藝術(shù)手法塑造這一人物形象。
  組卷：11引用：5難度：0.7

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 7．閱讀下面文字，回答下列各題。
        近日，最高人民法院發(fā)布《最高人民法院關(guān)于審理使用人臉識(shí)別技術(shù)處理個(gè)人信息相關(guān)民案件、統(tǒng)一裁判標(biāo)準(zhǔn)、維護(hù)法律統(tǒng)一正確實(shí)施、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量司法，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
        近年來，隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展，①           。但由于信息泄露風(fēng)險(xiǎn)大、安全漏洞難消除等問題，人臉識(shí)別技術(shù)帶來的個(gè)人信息保護(hù)問題也日益凸顯，在生活中強(qiáng)化人臉信息保護(hù)的呼聲日益高漲。百姓有所呼，②           。從今年“人臉識(shí)別第一案”的宣判，到此次最高人民法院發(fā)布司法解釋，都彰顯了遏制人臉識(shí)別技術(shù)濫用趨勢的司法努力。
        然而，在人工智能發(fā)展的風(fēng)口上，強(qiáng)化用戶人臉信息保護(hù)，會(huì)不會(huì)影響數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展？此次司法解釋，③           。一方面，在依法保護(hù)自然人人臉信息的同時(shí)，明確規(guī)定了使用人臉識(shí)別不承擔(dān)民事責(zé)任的情形，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人利益和公共利益的平衡。另一方面，充分考量人臉識(shí)別技術(shù)的積極作用，明確不溯及既往的基本規(guī)則，以規(guī)范促應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)懲戒侵權(quán)和鼓勵(lì)數(shù)字科技發(fā)展之間的平衡。（　?。?br />（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．可以說，既有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益是這一司法解釋的最大亮點(diǎn)。
  B．可以說，既保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，又有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展是這一司法解釋的最大亮點(diǎn)。
  C．可以說，這一司法解釋既有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，又保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
  D．可以說，這一司法解釋既保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，又有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
  組卷：11引用：6難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  
        紅軍：我們的船，奮力劃槳能過江。
        宇航員：我們的船，輕按電鍵能航天。
        讀了上面的天地之間的對(duì)話，作為新時(shí)代的青年，你有什么思考和感悟？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇不少于800字的文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。
  組卷：8引用：9難度：0.7

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