2023-2024學(xué)年河南省平頂山市寶豐二中七年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/9/16 19:0:8
一、選擇題，（每題一分，共20分）
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1．如圖不同類型的工具，為距今約70萬(wàn)～20萬(wàn)年的北京人所制作。這些工具的制作方法是（ ）組卷：117引用：16難度：0.7 -
2．獲取有效信息是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。符合“距今約3萬(wàn)年”“模樣和現(xiàn)代人基本相同”“已掌握磨光和鉆孔技術(shù)”三個(gè)信息的古人類是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：8難度：0.7 -
3．在原始社會(huì)，人類無(wú)法解釋火的來(lái)源，火的危險(xiǎn)性及實(shí)用性讓人感到既恐懼又崇拜，于是就出現(xiàn)了用一系列的神及神話故事來(lái)解釋火的來(lái)源的現(xiàn)象。下列關(guān)于火的使用，表述不符合史實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：109引用：5難度：0.4 -
4．2021年5月22日“雜交水稻之父”袁隆平在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。他為解決世界性饑餓問(wèn)題作出了重要貢獻(xiàn)。我國(guó)最早栽培水稻的原始居民是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：9難度：0.4 -
5．中國(guó)原始文化星羅棋布，多姿多彩，先后經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代。劃分這兩個(gè)時(shí)代的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：373引用：78難度：0.6 -
6．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)，下列可以佐證半坡人掌握簡(jiǎn)單紡織、制衣技術(shù)的是（ ）
組卷：230引用：28難度：0.7 -
7．《新書》記載：“黃帝乃伐木構(gòu)材，筑作宮室，上棟下宇，以避風(fēng)雨?！边@表明原始居民已學(xué)會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：76引用：4難度：0.6 -
8．我國(guó)北方地區(qū)的先民以種植粟、黍?yàn)橹?，南方則是以稻作農(nóng)業(yè)為主。然而1934年瑞典科學(xué)家安特生在調(diào)查河南仰韶文化遺址時(shí)發(fā)現(xiàn)陶片上有稻谷壓痕，經(jīng)鑒定后證實(shí)該陶片上的稻谷壓痕為栽培水稻的稻殼。這說(shuō)明我國(guó)原始社會(huì)（ ）
組卷：9引用：3難度：0.7
二、非選擇題。（21題6分，22題8分，23題8分，24題8分，共30分）
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23．再現(xiàn)史前人類活動(dòng)。
（1）尋找證物
初一某班歷史課堂：同學(xué)A發(fā)揮想象力，描述了“北京人”一天的生活。請(qǐng)你為他的描述尋找證據(jù)。①北京人長(zhǎng)相還類似古猿，前額低平、顴骨突出、嘴部前伸。他們一般居住在山洞里。②白天，男人（暫且稱為人）拿著木棒、各種石器圍捕、砍砸鹿等獵物。③女人出去采摘，老人和孩子留下來(lái)看守火種，他們一般在洞內(nèi)和洞口各堆設(shè)1個(gè)火堆，用來(lái)照明、取暖和驅(qū)趕野獸。晚上，男人女人各自帶著成果回來(lái)，圍著篝火分享食物。
能為描述①提供考古依據(jù)的是：（填寫圖號(hào)）
能為描述②提供考古依據(jù)的是：（填寫圖號(hào)）
能為描述③提供考古依據(jù)的是：（填寫圖號(hào)）
（2）進(jìn)行解釋
以下是同學(xué)B搜集的反映半坡人、河姆渡人生產(chǎn)、生活的圖片。請(qǐng)你仿照范例，對(duì)這位同學(xué)搜集的圖片進(jìn)行解釋。
[范例]“半坡人面魚紋彩陶盆”可以見證半坡人會(huì)制作陶器。
“骨耜”可以見證。
“復(fù)原的干欄式房屋”可以見證。
（3）得出結(jié)論
由上述探究可知，我們了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)是。組卷：164引用：26難度：0.1 -
24．閱讀下列材料：
材料一：軒轅于是修養(yǎng)道德，整頓軍隊(duì)，研究四季變化特點(diǎn)，種植谷物，安撫人民，丈量四方的土地。．以與炎帝（人名）戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn)，然而得其志。蚩尤（人名）作亂，不用帝命…帝乃征師諸侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂禽殺蚩尤。
--《史記?五帝本紀(jì)》材料二：2007年4月18日上午，萬(wàn)眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場(chǎng)隆重舉行，海內(nèi)外各界人士30000多人參加慶典。炎黃二帝塑像高106米，單眼長(zhǎng)3米多、鼻高8米。以山為體，山人合一，渾然天成。塑像左側(cè)為炎帝，廣額純樸，智慧慈愛(ài)，下面為黃帝，威武剛強(qiáng)，氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質(zhì)，體現(xiàn)了不屈不撓、勤勞勇敢和開拓前進(jìn)的宏偉氣概。它的建成，將會(huì)大大增強(qiáng)全球華人的民族自豪感和凝聚力。請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“軒轅”指誰(shuí)？在中國(guó)文明史上，他有咋樣的歷史地位？
（2）根據(jù)材料一分析，軒轅在幾次戰(zhàn)役中能夠戰(zhàn)勝敵人的原因是什么？（在材料中找答案）
（3）你知道“軒轅”在中國(guó)歷史上曾做出何貢獻(xiàn)嗎？
（4）今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像及舉行拜祖大典有什么重要意義？組卷：1引用：4難度：0.4