人教部編版必修上冊(cè)《第15課 我與地壇（節(jié)選）》2020年同步練習(xí)卷（3）

一、[基礎(chǔ)運(yùn)用層]

• 1．閱讀下面的文字，完成各小題。
        地壇離我家很近，①或者說(shuō)我家離地壇很近。總之，只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年就坐落在那兒了，而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來(lái)到北京，就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方——②五十多年間搬過(guò)幾次家，可搬來(lái)搬去總是在它周圍，而且是越搬離它越近了。我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道：③仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。
        它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里，它一面______了古殿檐頭浮夸的琉璃，______了門壁上炫耀的朱紅，______了一段段高墻，又______了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。（　　）。十五年前的一個(gè)下午，我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。④那時(shí)，太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大，也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，并看見(jiàn)自己的身影。
  （1）文中標(biāo)序號(hào)的四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．①
  B．②
  C．③
  D．④
  （2）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．剝蝕	淡褪	坍圮	散落
  B．侵蝕	淡褪	傾圮	散架
  C．侵蝕	暗淡	坍圮	散架
  D．剝蝕	暗淡	傾圮	散落

  （3）下列在文中括號(hào)中補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．我這時(shí)候想必是該來(lái)了
  B．這時(shí)候想必我是該來(lái)了
  C．我想必這時(shí)候該來(lái)了
  D．想必這時(shí)候我是該來(lái)了
  組卷：17引用：7難度：0.9

  解析

• 2．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
        史鐵生的離去令人痛惜，作家張煒在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“       ?！?br />①我不能不去想象他的勞作，他是怎樣寫出這一個(gè)個(gè)字的。
  ②他以常人難以想象的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力，不斷地將思與詩(shī)投擲到這個(gè)異常喧囂的世界上。
  ③我知道這是他把全部生命凝聚成一道強(qiáng)光，照射到無(wú)邊的夜色深處。
  ④我不知道還有誰(shuí)像他一樣，在這樣的情與境下凝神打量或閉目冥思，燃燒自己。
  ⑤鐵生是這個(gè)時(shí)代難以消逝的聲音。
  ⑥而后他發(fā)表的每一篇文章，只要讀到，都讓我獲得特別的感動(dòng)。

  A．②①③④⑥⑤

  B．②③①⑤④⑥

  C．⑤②④⑥①③

  D．⑤④②①③⑥
  組卷：24引用：13難度：0.7

  解析

一、[基礎(chǔ)運(yùn)用層]

• 5．下面一段文字節(jié)選自史鐵生的《我與地壇》的第三節(jié)（課文未選），作者以種種事物比喻四季，象征著“我”對(duì)自身酸甜苦辣的經(jīng)歷和復(fù)雜多變的人生的種種感受。請(qǐng)你在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之分別組成前后銜接、呼應(yīng)的排比句。
  如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季，當(dāng)然春天是早晨，夏天是中午，①

   

  ，冬天是夜晚。如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，②

   

  ，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。要是以這園子里的聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季呢？那么，春天是祭壇上空飄浮著的鴿子的哨音，③

   

  ，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。
  組卷：4引用：8難度：0.8

  解析

二、[閱讀提升層]

• 6．閱讀下面的文字，完成各小題。
  想念地壇（節(jié)選）
  史鐵生      想念地壇，主要是想念它的安靜。
        坐在那園子里，坐在不管它的哪一個(gè)角落，任何地方，喧囂都在遠(yuǎn)處。近旁只有荒藤老樹，只有棲居了鳥兒的廢殿頹檐、長(zhǎng)滿了野草的殘墻斷壁，暮鴉吵鬧著歸來(lái)，雨燕盤桓吟唱，風(fēng)過(guò)檐鈴，雨落空林，蜂飛蝶舞，草動(dòng)蟲鳴……四季的歌詠此起彼伏從不間斷。地壇的安靜并非無(wú)聲。
        一進(jìn)園門，心便安穩(wěn)。有一條界線似的，邁過(guò)它，只要一邁過(guò)它便有清純之氣撲來(lái)，悠遠(yuǎn)，渾厚。于是時(shí)間也似放慢了速度，就好比電影中的慢鏡頭，人便不那么慌張了，可以放下心來(lái)把你的每一個(gè)動(dòng)作都看看清楚，每一縷憤懣和妄想，盼念與惶茫，總之把你所有的心緒都看看明白。因而地壇的安靜，也不是與世隔離。
        記得我在那園中成年累月地走，在那兒呆坐，張望，暗自地祈求或怨嘆，在那兒睡了又醒，醒了看幾頁(yè)書……然后在那兒想：“好吧好吧，我看你還能怎樣！”這念頭不覺(jué)出音，如空谷回音。
        誰(shuí)？誰(shuí)還能怎樣？我，我自己。
        我?？茨莻€(gè)輪椅上的人，和輪椅下他的影子，心說(shuō)我怎么會(huì)是他呢？怎么會(huì)和他一塊坐在了這兒？我仔細(xì)看他，看他究竟有什么倒霉的特點(diǎn)，或還有什么不幸的征兆，想看看他終于怎樣去死，赴死之途莫非還有絕路？那日何日？我記得忽然我有了一種放棄的心情，仿佛我已經(jīng)消失，已經(jīng)不在，惟一縷輕魂在園中游蕩，剎那間清風(fēng)朗月，如沐慈悲。于是乎我聽見(jiàn)了那恒久而遼闊的安靜。
        我記得于是我鋪開一張紙，覺(jué)得確乎有些什么東西最好是寫下來(lái)。不考慮詞句，不過(guò)問(wèn)技巧，也不以為能拿它去派什么用場(chǎng)，只是寫，只是看有些路單靠腿（輪椅）去走明顯不夠。寫，真是個(gè)辦法，是條條絕路之后的一條路。
        只是多年以后，我才在書上讀到了一種說(shuō)法：寫作的零度。我想，寫作的零度即生命的起點(diǎn)，寫作由之出發(fā)的地方即生命固有的疑難，寫作之終于的尋求，即靈魂最初的眺望。
        否則，寫作，你尋的是什么根？倘只是炫耀祖宗的光榮，棄心魂一向的困惑于不問(wèn)，豈不還是阿Q的傳統(tǒng)？倘寫作變成瀟灑，變成了身份或地位的投資，它就不要嘲笑喧囂，它已經(jīng)加入喧囂。尤其，寫作要是愛(ài)上了比賽、擂臺(tái)和排名榜，它就更何必譴責(zé)什么“霸權(quán)”？它自己已經(jīng)是了。我大致看懂了排名的用意：時(shí)不時(shí)地拋出一份名單，把大家排比得就像是梁山泊的一百零八將，被排者爭(zhēng)風(fēng)吃醋，排者乘機(jī)拿走的是權(quán)力。
        想念地壇，就是不斷地回望零度。放棄強(qiáng)權(quán)，當(dāng)然還有阿諛?，F(xiàn)在可真是反了！——面要面霸，居要豪居，海鮮稱帝，狗肉稱王。人呢？名人，強(qiáng)人，人物。可你看地壇，它早已放棄昔日榮華，一天天在風(fēng)雨中放棄，五百年，安靜了；安靜得草木葳蕤，生氣盎然。土地，要你氣熏煙蒸地去恭維它嗎？萬(wàn)物，是你雕欄玉砌就可以挾持的？瘋話。
        有人跟我說(shuō)，曾去地壇找我，或看過(guò)那一篇《我與地壇》去那兒尋找安靜?？梢粊?lái)呢，我搬家搬得離地壇遠(yuǎn)了，不常去了；二來(lái)，我偶爾請(qǐng)朋友開車送我去看它，發(fā)現(xiàn)它早已面目全非。我想，那就不必再去地壇尋找安靜，莫如在安靜中尋找地壇。現(xiàn)在我看虛空中也有一條界線，靠想念去邁過(guò)它，只要一邁過(guò)它便有清純之氣撲面而來(lái)。我已經(jīng)不在地壇，地壇在我。
  （1）下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．地壇里沒(méi)有人世間的喧囂，卻不乏大自然四季的歌詠，作者喜愛(ài)的正是這種“鳥鳴山更幽”的安靜。
  B．地壇是作者在痛苦的思索后走向“安靜”的地方，是作者寫作道路上的一次零度，因此作者想念地壇。
  C．“面要面霸，居要豪居，海鮮稱帝，狗肉稱王”，此句句式整齊，簡(jiǎn)潔有力，批評(píng)了世人追逐強(qiáng)權(quán)和豪華的心態(tài)。
  D．地壇在作者心中已成為一種象征，作者想念地壇，實(shí)際上是對(duì)一種遠(yuǎn)離塵囂的精神境界的想念。
  （2）統(tǒng)觀全文，地壇的“安靜”具有怎樣的特點(diǎn)？
  （3）結(jié)尾處“地壇在我”一句的含意是什么？
  組卷：16引用：3難度：0.5

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