2022-2023學(xué)年浙江省金華一中高二（上）月考語文試卷（12月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，15分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
  我們對(duì)香港問題的基本立場(chǎng)^①
        ①我們對(duì)香港問題的基本立場(chǎng)是明確的，這里主要有三個(gè)問題。一個(gè)是主權(quán)問題；再一個(gè)問題，是一九九七年后中國(guó)采取什么方式來管理香港，繼續(xù)保持香港繁榮；第三個(gè)問題，是中國(guó)和英國(guó)兩國(guó)政府妥善商談如何使香港從現(xiàn)在到一九九七年的十五年中不出現(xiàn)大的波動(dòng)。
        ②關(guān)于主權(quán)問題，中國(guó)在這個(gè)問題上沒有回旋余地。坦率地講，主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題?，F(xiàn)在時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確肯定：一九九七年中國(guó)將收回香港。就是說，中國(guó)要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍。中國(guó)和英國(guó)就是在這個(gè)前提下來進(jìn)行談判，商討解決香港問題的方式和辦法。如果中國(guó)在一九九七年，也就是中華人民共和國(guó)成立四十八年后還不把香港收回，任何一個(gè)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國(guó)人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味著中國(guó)政府是晚清政府！我們等待了三十三年，再加上十五年，就是四十八年，我們是在人民充分信賴的基礎(chǔ)上才能如此長(zhǎng)期等待的。如果十五年后還不收回，人民就沒有理由信任我們，任何中國(guó)政府都應(yīng)該下野，自動(dòng)退出政治舞臺(tái)，沒有別的選擇。所以，現(xiàn)在，當(dāng)然不是今天，但也不遲于一、二年的時(shí)間，中國(guó)就要正式宣布收回香港這個(gè)決策。我們可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更長(zhǎng)的時(shí)間了。
        ③中國(guó)宣布這個(gè)決策，從大的方面來講，對(duì)英國(guó)也是有利的，因?yàn)檫@意味著屆時(shí)英國(guó)將徹底地結(jié)束殖民統(tǒng)治時(shí)代，在世界公論面前會(huì)得到好評(píng)。所以英國(guó)政府應(yīng)該贊成中國(guó)的這個(gè)決策。中英兩國(guó)應(yīng)該合作，共同來處理好香港問題。
        ④保持香港的繁榮，我們希望取得英國(guó)的合作，但這不是說，香港繼續(xù)保持繁榮必須在英國(guó)的管轄之下才能實(shí)現(xiàn)。香港繼續(xù)保持繁榮，根本上取決于中國(guó)收回香港后，在中國(guó)的管轄之下，實(shí)行適合于香港的政策。香港現(xiàn)行的政治、經(jīng)濟(jì)制度，甚至大部分法律都可以保留，當(dāng)然，有些要加以改革。香港仍將實(shí)行資本主義，現(xiàn)行的許多適合的制度要保持。我們要同香港各界人士廣泛交換意見，制定我們?cè)谑迥曛械姆结樥咭约笆迥旰蟮姆结樥?。這些方針政策應(yīng)該不僅是香港人民可以接受的，而且在香港的其他投資者首先是英國(guó)也能夠接受，因?yàn)閷?duì)他們也有好處。我們希望中英兩國(guó)政府就此進(jìn)行友好的磋商，我們將非常高興地聽取英國(guó)政府對(duì)我們提出的建議。這些都需要時(shí)間。為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢？就是希望在這段時(shí)間里同各方面進(jìn)行磋商。
        ⑤至于說一旦中國(guó)宣布一九九七年要收回香港，香港就可能發(fā)生波動(dòng)，我的看法是小波動(dòng)不可避免，如果中英兩國(guó)抱著合作的態(tài)度來解決這個(gè)問題，就能避免大的波動(dòng)。我還要告訴夫人，中國(guó)政府在做出這個(gè)決策的時(shí)候，各種可能都估計(jì)到了。我們還考慮了我們不愿意考慮的一個(gè)問題，就是如果在十五年的過渡時(shí)期內(nèi)香港發(fā)生嚴(yán)重的波動(dòng)，怎么辦？那時(shí)，中國(guó)政府將被迫不得不對(duì)收回的時(shí)間和方式另作考慮。如果說宣布要收回在港就會(huì)像夫人說的“帶來災(zāi)難性的影響”，那我們要勇敢地面對(duì)這個(gè)災(zāi)難，做出決策。希望從夫人這次訪問開始，兩國(guó)政府官員通過外交途徑進(jìn)行很好的磋商，討論如何避免這種災(zāi)難。我相信我們會(huì)制定出收回香港后應(yīng)該實(shí)行的、能為各方面所接受的政策。我不擔(dān)心這一點(diǎn)。我擔(dān)心的是今后十五年過渡時(shí)期如何過渡好，擔(dān)心在這個(gè)時(shí)期中會(huì)出現(xiàn)很大的混亂，而且這些混亂是人為的，這當(dāng)中不光有外國(guó)人，也有中國(guó)人，而主要的是英國(guó)人。制造混亂是很容易的。我們進(jìn)行磋商就是要解決這個(gè)問題。不單單是兩國(guó)政府，而且包括政府要約束廠商及各行各業(yè)，不要做妨礙香港繁榮的事。不僅在這十五年的過渡時(shí)期內(nèi)香港不要發(fā)生大的波動(dòng)，一九九七年中國(guó)接管以后還要管理得更好。
        ⑥我們建議達(dá)成這樣一個(gè)協(xié)議，即雙方同意通過外交途徑開始進(jìn)行香港問題的磋商。前提是一九九七年中國(guó)收回香港，在這個(gè)基礎(chǔ)上磋商解決今后十五年怎樣過渡得好以及十五年以后香港怎么辦的問題。
  【注】①這是1982年鄧小平同志會(huì)見英國(guó)首相撒切爾夫人時(shí)的談話，選文有刪節(jié)。
  材料二：
        新華社香港2月21日電“當(dāng)日鄧小平的講話，直到今天對(duì)香港仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，港人應(yīng)深思鄧公的講話內(nèi)容，思考如何使‘一國(guó)兩制’在香港全面落實(shí)?！毕愀厶貐^(qū)全國(guó)政協(xié)委員李國(guó)強(qiáng)接受《大公報(bào)》記者專訪時(shí)，憶述20年前在北京人民大會(huì)堂采訪前國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平會(huì)見香港工商界人士時(shí)親眼目睹的一幕，感慨萬千。
        1984年6月22日、23日，時(shí)任中央軍委主席的鄧小平分別會(huì)見香港工商界訪京團(tuán)和香港知名人士鐘士元等人，成為內(nèi)地與香港傳媒的焦點(diǎn)。當(dāng)年在香港刊物《廣角鏡》任總編輯的李國(guó)強(qiáng)隨隊(duì)上京采訪，現(xiàn)場(chǎng)目睹了這歷史性的一刻。
        李國(guó)強(qiáng)憶述，鄧公22日先會(huì)見香港工商界人士唐翔千等20多人，23日才見鐘士元、鄧蓮如、利國(guó)偉3人。當(dāng)時(shí)的港澳辦主任姬鵬飛、副主任李后和秘書長(zhǎng)魯平也在場(chǎng)，翻譯員是莫瑞瓊，當(dāng)時(shí)香港人不太懂普通話，鄧公說一句，她翻譯一句。
        “鄧公兩日的表現(xiàn)有很明顯的分別，和唐翔千等人談笑風(fēng)生，很親切；對(duì)鐘士元他們則嚴(yán)肅許多，氣氛亦緊張。論新聞性，當(dāng)時(shí)大家上京前都心里有數(shù)，22日肯定不及23日。84年6月，中英已進(jìn)行過10多輪談判，并開始進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，逼近9月草簽中英聯(lián)合聲明的時(shí)限，當(dāng)時(shí)香港親英人士卻提出“三腳凳”的講法，即香港前途問題，除了中方和英方官員外，還要有所謂的香港民意代表。當(dāng)時(shí)香港便有一班人，像現(xiàn)在要求普選的一些人一樣，以民意自居。鄧公會(huì)見鐘士元3人，一定是有重要講話發(fā)表。”
        李國(guó)強(qiáng)說，23日的情景，至今仍歷歷在目?！班嚬善溜L(fēng)走出來，不怒而威，向鐘士元3人打過招呼景后便叫他們坐下來，然后說：沒有‘三腳凳’這回事！如果還說香港人沒有信心，這并不代表香港人的意愿。鐘士元的神色緊張起來，渾身不自在似的，反而鄧蓮如仍能勉強(qiáng)地保持住笑容。我們一班記者則屏息靜氣，連呼吸也放輕力度，都為鄧公那句為中國(guó)國(guó)體而說的理直氣壯的話感到震懾?！?br />      “鄧公向鐘士元3人論述‘一國(guó)兩制’及‘港人治港’，是一氣呵成完成，鐘等人沒有發(fā)一言，坐著聆聽，整個(gè)過程持續(xù)約1小時(shí)。”李國(guó)強(qiáng)表示，“這么多年了，每次想起都仍歷歷在目?！?br />（節(jié)選自2004年2月21日《光明日?qǐng)?bào)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．為解決香港問題，中國(guó)愿意就主權(quán)問題、如何維持保持香港繁榮，如何避免在過渡期出現(xiàn)大的波動(dòng)三方面展開討論與磋商。
  B．中國(guó)宣布收回香港的決策，對(duì)英國(guó)政府來說也是利大于弊的，因?yàn)檫@可以改變英國(guó)的國(guó)際形象。
  C．香港回歸之前的十五年及回歸后的方針政策的制定，既要聽取香港各界人士的意見，也會(huì)聽取英國(guó)政府提出的建議。
  D．中國(guó)宣布收回香港的決定后，在過渡期內(nèi)香港會(huì)不會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，取決于英國(guó)政府是否采取合作態(tài)度。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．中國(guó)政府經(jīng)過不懈努力、艱難談判，才迎來了如《別了，不列顛尼亞》一文所描述的順利交接時(shí)刻。
  B．如果在香港過渡時(shí)期香港發(fā)生嚴(yán)重波動(dòng)，中國(guó)將會(huì)被迫采取另外的方式，做出決策，收回香港。
  C．對(duì)材料二中所提到的香港實(shí)行“一國(guó)兩制”的政策，在材料一中已經(jīng)有了簡(jiǎn)要而明確的表述。
  D．解決香港問題的外交談判，是由中國(guó)政府、英國(guó)政府和香港民意代表三方共同參與進(jìn)行的。
  （3）如果給材料二加一個(gè)新聞標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．鄧小平會(huì)見香港各界人士
  B．鄧小平講話對(duì)香港仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義
  C．“一國(guó)兩制”如何在香港全面落實(shí)？
  D．香港前途在何方？
  （4）外交語言剛?cè)岵?jì)，上述材料中多處體現(xiàn)了這一特征，試作分析。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共3題，15分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
        文本一：
  支隊(duì)政委（節(jié)選）
  王愿堅(jiān)      我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我像是負(fù)了傷，正在爬一個(gè)崖頭，怎么也爬不上去。忽然，老胡來了，他變得跟棵老黃松似的，又高又大，伸出小葵扇那么大的一只手，拉住了我……一睜眼，可不是，我的手正在他手里攥著呢。
        見我醒了，他把我的手捏緊了，突然問我：“老黃，我求你個(gè)事成不成？”
        ?“怎么不成！”我奇怪地看了他一眼。他的臉被拂曉時(shí)的月光一照，更是蒼白，簡(jiǎn)直像是塊白石頭刻出來的。
        ?“我讓你干什么你干什么？”
        ?“一定！”
        他扭身戳了戳正在酣睡的林大富。小伙子一骨碌爬起來，愣眉愣眼地問：“政委，要出發(fā)？”
        ?“不，有任務(wù)！”老胡說著抓起一個(gè)挎包，對(duì)我說：“咱們到那邊竹林里去。”
        我疑疑惑惑地背起他，來到了那片竹林邊上。這時(shí)，啟明星賊亮賊亮的，東方已經(jīng)現(xiàn)出魚肚白了，老胡四下里看了看，選了一棵大毛竹，靠在上面坐下來，又問了我一句：“真的叫你干啥你干啥？”
        ?“真的，快說吧！”我被他弄得又糊涂又心焦。
        ?“好！”他伸手從挎包里掏出兩根繩子，“噗”的一聲扔在我面前，然后兩手往竹子后面一背，厲聲說“把我綁起來！”
        ?“該不是叫傷口疼得他神經(jīng)錯(cuò)亂了吧？”我想。本想不干，無奈已經(jīng)有言在先了，我一面綁，一面問：?“這是干啥？你瘋了？”他沒搭我的腔，只是一個(gè)勁叫著：“綁緊點(diǎn)，綁緊點(diǎn)！”等我們把他兩手綁好，他又把那條傷腿伸開，蹬住了另一棵竹子：“把這也綁??！”我們也照辦了。
        看看我們都弄妥了，他咬咬牙說：“來，使勁擠它！”
        直到這時(shí)，我才明白他的意思，我叫過小林，輕輕地打開了他傷口上的布帶子。傷口，像個(gè)發(fā)得過了火的開花饅頭，又紅又腫，沒有器械，沒有麻藥，硬是把膿血從傷口里擠出來，這痛苦……
        ?“快，快下手哇！”他在催我。
        ?“我，我干不來！”我痛苦地說。
        ?“你答應(yīng)過我嘛，黃興和同志！”他哀求似的說，“你總不能瞪著眼看我受罪呀，是不是？俗話說‘瘡口出了膿，比不長(zhǎng)還受用’，幫我擠擠就好了。好了，那不給隊(duì)上減少了個(gè)累贅？又可以多幫你干點(diǎn)工作?！睂?duì)我說完軟的，又對(duì)小林來硬的：“林大富同志，‘三大紀(jì)律’頭一條就是服從命令，我命令你：擠！”
        我橫了橫心：“干！”便讓小林抱住他的腿，我兩手握著傷口按下去。隨著手勁，我覺得手底下他的肌肉猛地哆嗦了一下。我問：“老胡，怎么樣？”
        ?“沒關(guān)系，你，你別管我！”
        我繼續(xù)用力擠著傷口，這會(huì)兒我真想看看他是不是吃得消，卻又不敢看。為了分散他的注意，減少些痛苦，我故意把話岔開來：“老胡，你看今天敵人還會(huì)不會(huì)再跟上來？”
        ?“說……說不上……”他低聲回答。他把“上”字說成了“?！?，聽得出話是從牙縫里擠出來的。
        ?“再追上來怎么辦呢？”我又問。
        ?“嗯……”他猛地抖了一下，那兩株竹子也跟著索索地抖一陣。
        ?“要是真來了，咱就再干他一下，好不好？”
        ?“嗯……”他又是一陣猛抖。
        一連兩次問話沒有回答，我心慌了，扭頭向他望了望。只見他兩手緊緊摳住地面，那被痛苦扭歪了的臉上，汗水順著那濃黑的眉毛和鬢角，一串串地流著。
        我費(fèi)了好大的勁才壓下想住手的打算，火辣辣地喊了聲小林：“快，快去化杯鹽水來！”
        驀地，竹子劇烈地顫動(dòng)了一下，兩片硬硬的小碎骨片跳到了我的手上，然后滑過指縫掉落到腳下的草叢里。我停住了手。這才覺得自己的脊背一陣發(fā)冷，原來衣服不知什么時(shí)候已經(jīng)被汗水濕透了。
        我倆把他的傷口用鹽水洗凈，包扎好了，然后解開繩子，扶他在草地上平躺下來。他緊閉著眼，像睡著了似的。我掠把野草擦著手，坐到他的身邊。小林正在掰著他的手指，他手里緊握著一把潮濕的泥土。
        太陽已經(jīng)出來了，陽光淡淡地灑在他的臉上。他無力地睜開了眼，深深地吸了口氣，說：“老黃，痛——??！”
        汗珠映著陽光，晶亮晶亮的。我覺得自己的眼睛仿佛被這晶亮的反光刺得發(fā)痛，一滴咸咸的東西滾下來，流到了嘴角上。
  （有刪改）      文本二：
  長(zhǎng)征：前所未聞的故事（節(jié)選）
  [美]哈里森?索爾茲伯里      陳毅的傷口始終愈合不了，到了1935年6月，他已不能行走。游擊隊(duì)缺醫(yī)少藥，只有四種成藥：八公丹、萬金油、人丹和濟(jì)公水。陳毅把萬金油涂在傷口上，再換上新紗布。不久，傷口情況有所好轉(zhuǎn)。^①
        夏天，陳毅還能一瘸一拐地走路，可是到了9月，傷口變得疼痛難忍，腿也腫了起來，為了去南雄開會(huì)，他不得不拄著拐棍，腳步蹣跚地翻山越嶺。這時(shí)他決定徹底治療一下他的腿傷。他叫警衛(wèi)員把他傷口中的膿擠出去，警衛(wèi)員看到陳毅痛得臉色發(fā)白，急忙停下手來。陳毅命令他繼續(xù)擠，警衛(wèi)員說他下不了手。陳毅已經(jīng)痛得渾身發(fā)抖，“好吧，”他說，“用繩子把我捆起來，這樣我就不會(huì)發(fā)抖了?！本l(wèi)員把陳毅的腿捆在樹上又繼續(xù)擠，直到把膿擠凈并擠出了一片碎骨頭才停下。然后，用鹽水沖洗了傷口，用涂過萬金油的干凈布包扎好。陳毅痛得像得了舞蹈病似的渾身發(fā)抖，但不久就恢復(fù)了自制力，笑著說：“這回它不會(huì)再反攻了?！钡拇_如此，傷口徹底愈合了，再也沒有發(fā)作。^②
  [注]①見陳丕顯回憶錄《贛南三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)》。②材料來自1984年3月23日對(duì)胡華的采訪。
  （過家鼎等譯，有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文本一依次寫到“月光一照”“啟明星賊亮賊亮的”“太陽已經(jīng)出來了”，既推進(jìn)了情節(jié)發(fā)展，也暗示了主人公心理的變化。
  B.文本一中的老黃是小說敘述者，也是“手術(shù)”的實(shí)施者，小說通過描寫他不敢下手、不敢看等情形，烘托了老胡的剛毅。
  C.文本二中陳毅“術(shù)”后笑著說“這回它不會(huì)再反攻了”，這樣的話語既帶著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的特定色彩，也表現(xiàn)出陳毅的樂觀與幽默。
  D.通過對(duì)老胡和陳毅戰(zhàn)勝身體痛苦的描寫，兩個(gè)文本不僅寫出了戰(zhàn)斗生活的艱苦卓絕，更寫出了革命信仰的巨大力量。
  （2）老胡這一人物形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。
  （3）這兩個(gè)內(nèi)容相近的文本文體不同，因而藝術(shù)表現(xiàn)也有差異。請(qǐng)比較并簡(jiǎn)要分析。
  組卷：373引用：9難度：0.5

  解析

二、古代詩(shī)文閱讀（32分）（一）文言文閱讀（本題共4題，17分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
        李陵字少卿，拜為騎都尉，將勇敢五千人，教射酒泉、張掖^①以備胡。天漢二年，貳師^②將三萬騎出酒泉，擊右賢王于天山。召陵欲使為貳師將輜重，陵叩頭自請(qǐng)?jiān)唬骸俺妓鶎ⅲ郧G楚勇士，奇材劍客也。力扼虎，射命中，愿得自當(dāng)一隊(duì)，以分單于兵?！鄙显唬骸拔泸T予女?！绷陮?duì)：“臣愿以少擊眾，步兵五千人涉單于庭?！?bdo class="mathjye-underwave">詔陵以九月發(fā)陵將其步卒五千出居延至?；脚c單于相直騎可三萬圍陵軍。陵引士出營(yíng)外為陳，令曰：“聞鼓聲而縱，聞金聲而止。”陵搏戰(zhàn)攻之，千弩俱發(fā)，應(yīng)弦而倒。虜還走上山，漢軍追擊，殺數(shù)千人。單于召八萬余騎攻陵。明日復(fù)戰(zhàn)，斬首三千余級(jí)。單于使其子將騎擊陵，陵軍步斗樹木間，復(fù)殺數(shù)千人，因發(fā)連弩射單于，單于下走。陵軍戰(zhàn)一日數(shù)十合，復(fù)殺虜二千余人。虜不利，欲去。會(huì)陵軍候管敢為校尉所辱，亡降匈奴，具言陵軍無后救，矢且盡。單于大喜，四面射，矢如雨下。漢軍南行，士尚三千余人，徒斬車輻而持之，軍吏持尺刀，抵山下，單于遮其后，乘隅下壘石，士卒多死，不得行?；韬?，陵嘆曰：“吾不死，非壯士也。復(fù)得數(shù)十矢，足以脫矣。今無兵復(fù)戰(zhàn)，各鳥獸散，猶有得脫歸報(bào)天子者。”夜半時(shí)，陵與韓延年俱上馬，壯士從者十余人。虜騎數(shù)千追之，韓延年戰(zhàn)死。陵曰：“無面目報(bào)陛下！”遂降。軍人分散，脫至塞者四百余人。
        后聞陵降，上怒甚，群臣皆罪陵。遷盛言：“陵常奮不顧身以殉國(guó)家之急。提步卒不滿五千，抑?jǐn)?shù)萬之師，轉(zhuǎn)斗千里，雖古名將不過也。身雖陷敗，然其所摧亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得當(dāng)以報(bào)漢也?！鄙弦赃w誣罔，下遷腐刑。陵在匈奴二十余年，元平元年病死。
  （節(jié)選自《漢書?李陵傳》）【注】①酒泉、張掖：地名。②貳師：即貳師將軍李廣利，武帝所寵愛的李夫人的哥哥，武帝遣其伐大宛，因大宛境內(nèi)有貳師城，故號(hào)為貳師將軍。無功而還。后因其兄李延年犯罪被誅，害怕連坐而降匈奴。
  （1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．詔陵/以九月發(fā)陵/將其步卒五千/出居延至?；?與單于相直騎/可三萬/圍陵軍
  B．詔陵/以九月發(fā)/陵將其步卒五千出居延/至?；?與單于相直/騎可三萬圍陵軍
  C．詔陵以九月發(fā)/陵將其步卒五千/出居延至浚稽山/與單于相直騎/可三萬圍陵軍
  D．詔陵以九月發(fā)陵/將其步卒五千出居延/至浚稽山/與單于相直/騎可三萬/圍陵軍
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“字”是古人對(duì)自己名字的解釋和補(bǔ)充，又稱“表字”。《禮記?曲禮》上說“男子二十冠而字”，“女子十五笄而字”，就是說不管男女，只有到了成年才取字。
  B．“拜”是古代官職任免升降的術(shù)語，這里指“授予官職”，與其相關(guān)的還有“黜”“遷”等，“屈原既絀”中的“絀”通“黜”，就是罷免官職之意。
  C．“胡”，這里指中原以北強(qiáng)大的游牧民族“突厥”。由于古人對(duì)四方異族的了解有限，往往用“蠻、夷、戎、狄、胡、越”等來泛指四方異族。
  D．“金”，指用銅制成上有柄的樂器，在軍隊(duì)中作戰(zhàn)用來發(fā)出信號(hào)，文中“金”與“鳴金收兵”中的“金”均為此意。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．李陵向漢武帝提出率領(lǐng)五千步兵出征，牽制單于的兵力，由于李陵狂妄自大，漢武帝雖然答應(yīng)了他的請(qǐng)求，但是故意不發(fā)騎兵。
  B．李陵非常勇猛。面對(duì)三萬強(qiáng)敵，毫不膽怯，殺死很多敵人。單于又召集八萬騎兵，李陵愈戰(zhàn)愈勇，匈奴一時(shí)難以取勝。
  C．李陵軍隊(duì)死傷慘重，沒有武器和匈奴繼續(xù)作戰(zhàn)，李陵在夜里率眾突圍，韓延年戰(zhàn)死，李陵投降后，四百多人逃回塞內(nèi)。
  D．聽說李陵投降，文武百官都?xì)w罪李陵，只有司馬遷極力為他辯解；而漢武帝則認(rèn)為司馬遷所言不實(shí)，將司馬遷下獄施腐刑。
  （4）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①身雖陷敗，然其所摧亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得當(dāng)以報(bào)漢也。
  ②兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑。此不知人之禍也。（《屈原列傳》）
  組卷：1引用：2難度：0.5

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四、邏輯題和整本書閱讀（8分）

• 9．《葬花吟》是《紅樓夢(mèng)》第二十七回中林黛玉感嘆身世遭遇的經(jīng)典作品，也是曹雪芹借以塑造黛玉這一藝術(shù)形象、表現(xiàn)其性格特性的重要作品。其中有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”這樣的詩(shī)句。請(qǐng)結(jié)合原著相關(guān)情節(jié)，談一談你對(duì)林黛玉形象的理解。
  組卷：17引用：2難度：0.7

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五、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        一位大學(xué)校長(zhǎng)在大學(xué)生畢業(yè)典禮上說過這樣的話：“一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，就好像一個(gè)獵人進(jìn)入森林，我們不只要給他足夠的干糧，還要給他一枝獵槍?！备杉Z裝得再滿，也終有吃完的一天；而只有用好了獵槍，才會(huì)永遠(yuǎn)食物充足。
        對(duì)于正在求學(xué)的你，以上材料有什么啟示意義？請(qǐng)圍繞“干糧與獵槍”談?wù)勀愕捏w悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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