2021-2022學(xué)年上海中學(xué)高一（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/12/12 6:0:2
一、積累運用
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1．按要求默寫。
（1）子曰：“以吾一日長乎爾，?！保ā墩撜Z?先進》）
（2）《登岳陽樓》中“，”兩句寫出洞庭湖的浩瀚無際和磅礴氣勢。
（3）《桂枝香?金陵懷古》中詞人感嘆繁華易逝，物是人非的句子是：，。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．解釋下列加點字。
（1）以保克終之美（《魏征論自制》）
（2）令詰其官姓名（《呂蒙正不記人過》）
（3）何憂令名不彰邪（《周處改過自新》）
（4）居歲馀（《其無足怪》）
（5）直寄焉以有待而后發(fā)耶（《得山水意》）組卷：14引用：1難度：0.9 -
3．《紅樓夢》描寫大觀園中有一處景致：“前面一帶粉垣，數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映”；春天“鳳尾森森，龍吟細細”，“湘簾垂地，悄無人聲”，秋天“窗外竹梢蕉葉之上，雨聲瀝瀝，清寒透幕”。這描寫的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.8
二、閱讀
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9．閱讀下文，完成題目。
滄浪亭記
（明）歸有光 ①浮圖①文瑛居大云庵，環(huán)水，即蘇子美滄浪亭之地也②。亟求余作《滄浪亭記》，曰：“昔子美之記，記亭之勝也。請子記吾所以為亭者。”
②余曰：昔吳越有國時，廣陵王鎮(zhèn)吳中，治南園于子城之西南；其外戚孫承祐，亦治園于其偏。迨淮海納土③，此園不廢。蘇子美始建滄浪亭，最后禪者居之：此滄浪亭為大云庵也。有庵以來二百年，文瑛尋古遺事，復(fù)子美之構(gòu)于荒殘滅沒之余：此大云庵為滄浪亭也。
③夫古今之變，朝市改易。嘗登姑蘇之臺，望五湖之渺茫，群山之蒼翠，太伯、虞仲④之所建，闔閭、夫差之所爭，子胥、種、蠡之所經(jīng)營，今皆無有矣。庵與亭何為者□？雖然，錢镠⑤因亂攘竊，保有吳越，國富兵強，垂及四世。諸子姻戚，乘時奢僭⑥，宮館苑囿，極一時之盛。而子美之亭，乃為釋子所欽重如此。可以見士之欲垂名于千載，不與其澌然⑦而俱盡者，則有在矣。
④文瑛讀書喜詩，與吾徒游，呼之為滄浪僧云。
【注釋】①浮圖：即浮屠，這里是指和尚，和本文第③段中的“釋子”同義。②蘇子美：蘇舜欽，字子美，北宋詩人。他曾建滄浪亭，自號滄浪翁。③淮海納土：指吳越國主獻其地于宋。納土，指將國土貢獻給了宋王朝。④太伯：周代太王古公亶父的長子。虞仲：古公亶父的次子。他們是春秋時吳國的開國者。⑤錢镠：吳越國的建立者。⑥奢僭（jiàn）：奢侈豪華過度而不合禮制法度。⑦澌然：冰塊消融的樣子，指消亡。
（1）填入文中第③段“□”最合適的虛詞是
A.焉
B.哉
C.矣
D.也
（2）根據(jù)文意，下列對文章理解不正確的一項是
A.本文第一段點明了作記對象和作記緣由，今大云庵，就是古滄浪亭。
B.作者借文瑛之口巧妙解釋了自己作此亭記時不愿步人后塵，而是另辟蹊徑。
C.本文通過古今對比的手法，又即景抒情，加以議論，抒發(fā)了深沉的感慨。
D.本文文筆自然明暢，不加雕飾，于樸素中又見出深意，啟人深思。
（3）蘇舜欽《滄浪亭記》中有如下文字“觴而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！”請根據(jù)這段文字材料，結(jié)合全文推測并概括第③段劃線句“為釋子所欽重如此”的原因：（不超過20個字）
（4）有人評價《滄浪亭記》“文致曲折淋漓”，意思是文意幾經(jīng)轉(zhuǎn)折表達了真正主旨所在，請根據(jù)本文第②、③段，分析這一特點。組卷：2引用：1難度：0.6
三、寫作
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10．俞敏洪在新東方轉(zhuǎn)型時說：“要在不確定性中做確定的事情?！睂Υ耍阌性鯓拥乃伎?，請寫一篇不少于800字的議論文。
組卷：1引用：1難度：0.6