2021-2022學(xué)年海南省澄邁縣八年級（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共有35道小題，每小題2分，共70分。每小題有4個選項，其中只有一個正確選項，請將正確選項的字母代號填入下表的相應(yīng)空格中）
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1．黃鼠狼在遇到危險時會放臭屁，然后借機(jī)逃跑，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（ ）
組卷：41引用：2難度：0.5 -
2．梅雨季節(jié)，衣物和皮鞋上常?！伴L毛”，這些“毛”是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.6 -
3．我們吃番薯是植物的哪個器官（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
4．細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：27難度：0.5 -
5．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中一般沒有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
組卷：40引用：1難度：0.5 -
6．媽媽把當(dāng)天吃不完的橘子放入冰箱，這樣做可以延長保鮮時間。這是因為該措施能（ ）
組卷：35引用：3難度：0.6 -
7．我們在吃米飯時，細(xì)嚼會感覺有甜味。這是因為淀粉被分解成了（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.5 -
8．“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”贊美了荔枝果肉的甜美，荔枝樹從開花到結(jié)出果實需經(jīng)歷的過程是（ ?。?br />①精子與卵細(xì)胞結(jié)合
②長出花粉管
③子房發(fā)育成果實
④花粉傳到雌蕊組卷：51引用：8難度：0.5 -
9．人類的生殖過程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是（ ?。?/h2>
組卷：129引用：7難度：0.7 -
10．為了探究動物的行為，小明把雞窩里正的孵化的雞蛋全部移走，其結(jié)果是母雞照樣趴在雞窩里孵卵．由此小明得出的結(jié)論是，母雞的孵卵行為屬于（ ）
組卷：54引用：62難度：0.9 -
11．一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的，種子萌發(fā)首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：4難度：0.5 -
12．沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人常表現(xiàn)為：自制力差，不愿與外界溝通，從游戲中尋找安慰。這些表現(xiàn)在健康狀況評價中屬于（ ?。?br />①身體不健康
②心理不健康
③社會適應(yīng)方面不健康組卷：52引用：5難度：0.5 -
13．我們根據(jù)鈴聲按時上下課，下列有關(guān)接受聲音的感受器和完成這個反射的結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，每空（線）1分，共30分）
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38．當(dāng)前，新冠肺炎疫情在我國多個地區(qū)流行。該病傳染性強(qiáng)。實踐證明，只要掌握了科學(xué)的知識和方法，“新冠肺炎”是可以防治的。請用傳染病防治和人體免疫等知識，回答問題：
（1）新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎這種傳染病的，在免疫學(xué)上相當(dāng)于。某人因和該病患者接觸過而感染這種病，那么，這個人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于和。
（2）專家提醒人們預(yù)防“新冠肺炎”要“勤通風(fēng)、少聚會、戴口罩、勤洗手”，采取嚴(yán)格的隔離措施，從預(yù)防傳染病角度看是為了。
（3）人們通過注射新冠肺炎疫苗，增強(qiáng)對新冠肺炎的免疫力，從預(yù)防傳染病角度看是為了。這種免疫屬于免疫。
（4）研究發(fā)現(xiàn)，新冠肺炎病毒發(fā)生了變異，這種變異是變異。
（5）同學(xué)們在學(xué)校遵守疫情防控的要求，根據(jù)校園指示牌分流進(jìn)入校園到達(dá)所屬班級教室，這屬于反射。
（6）請你說出自身防控新冠肺炎的舉措（至少兩條）。
（7）因為抗體是一種由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特殊的，為了避免體內(nèi)的抗體合成不足，防疫時期，我們更要注意合理飲食，補(bǔ)充更多的營養(yǎng)物質(zhì)。組卷：3引用：1難度：0.4 -
39．如圖是三種血管關(guān)系示意圖，請根據(jù)題意回答問題：
（1）若b為肺部毛細(xì)血管，則a血管名稱是，a內(nèi)流的是血。
（2）若b為腎小管處毛細(xì)血管，這里發(fā)生作用，則c內(nèi)血液中的含量比a少。
（3）若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流的是血。
（4）若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，c屬于血管，則c內(nèi)的比a多。組卷：1引用：1難度：0.3