人教版七年級(jí)上冊《1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/8/28 0:0:8
一、選擇題
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1.自然界的生物五彩繽紛,而又都生活在一定的環(huán)境中.那么,生物生活的環(huán)境是指( ?。?/h2>
組卷:44引用:8難度:0.7 -
2.到了寒冷的冬天,梧桐樹紛紛落葉,而松樹郁郁蔥蔥,這說明( )
組卷:20引用:9難度:0.9 -
3.下列四項(xiàng)生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是( ?。?/h2>
組卷:230引用:46難度:0.9 -
4.具備下列哪一特征的植物不適宜生活在如圖所示生物生活的環(huán)境中( ?。?/h2>
組卷:12引用:10難度:0.9 -
5.廣東溫暖潮濕,生物種類和數(shù)量比新疆要多,影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.6 -
6.生物與環(huán)境之間是相互影響、相互依存的,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
組卷:2引用:1難度:0.8
二、解答題
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19.水仙花又稱凌波仙子,在中國已有一千多年栽培歷史,為中國傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開花時(shí)間的影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙、丙三組,同時(shí)置于如表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時(shí)間。
組別 平均溫度 光照條件 其他培養(yǎng)條件 甲 21℃ 光照充足 完全相同且能充分滿足水仙花生長發(fā)育的需要 乙 10℃ 光照充足 丙 21℃ 光照不足
(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有 兩個(gè),分別是
(2)該組同學(xué)想要通過一次實(shí)驗(yàn)就能獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為如何改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足:
(3)若要探究“溫度對(duì)水仙花開花時(shí)間是否有影響”,應(yīng)選擇甲組和組卷:23引用:5難度:0.5 -
20.閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:
材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn).這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖.
(1)圖
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與
(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?
(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是組卷:22引用:5難度:0.1