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2022年河南省三門峽市中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/11/11 16:30:10

一、積累與運用。

  • 1.班級開展“冬奧情”主題活動,下面是同學(xué)們搜集到的材料,請你參與并完成下列任務(wù)。
    ??閱讀下面文段,回答問題。
    ??自2021年11月起,一檔   ①藝術(shù)氣質(zhì)與體育精神的全新節(jié)目《藝術(shù)里的奧林匹克》在中央廣播電視總臺播出。該節(jié)目選取古今中外藝術(shù)史上與體育相關(guān)且頗具影響力和典型性的代表作,通過權(quán)威專家的詳細解讀和紀錄短片的深入闡釋,講述藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景、藝術(shù)風(fēng)格,幫助觀眾理解藝術(shù)語匯和體育文化,開啟了奧林匹克體育運動的藝術(shù)欣賞視。該節(jié)目挖掘體育與其他領(lǐng)域的更多交匯點,把奧林匹克精神中對更快、更高、更強、更團結(jié)的追求融入其中。在各平臺持續(xù)關(guān)注下,讓節(jié)目熱度不斷提高。
    ??奧林匹克精神為構(gòu)建人類命運共同體、促進不同文明之間交流互起到了重要作用,這也是北京2022年冬奧會和冬殘奧會主題口號“一起向未來”所傳遞的   ②。因此,講好中國故事,樹立體育文化自信,展現(xiàn)新時代中國人凝心聚力、接續(xù)奮斗的精神面貌,用奧林匹克精神塑造人、鼓舞人,恰是體育節(jié)目   ③的應(yīng)有之義。
    (1)請依次給文段中的加點字注音。
     

     

    (2)在文段橫線處依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.①溶合 ②遠景 ③守正創(chuàng)新
    B.①融合 ②愿景 ③守正創(chuàng)新
    C.①溶合 ②遠景 ③推陳出現(xiàn)
    D.①融合 ②愿景 ③推陳出新
    (3)文段中的畫橫線句有語病,請寫出修改意見。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.樂樂同學(xué)搜集到關(guān)于國家跳臺滑雪中心的一段介紹,但部分語句順序不當。請你幫助他調(diào)整畫橫線處的語序,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />      位于張家口市崇禮區(qū)的國家跳臺滑雪中心,是2022年北京冬奧會的主要比賽場館之一,被形象地稱作“雪如意”。①形似北斗七星的如意,最早出現(xiàn)在我國的東漢。它可作為防身器物,戰(zhàn)爭中也用作指揮之物,寓意萬事順利,吉祥如意。②它的主體建筑靈感來自中國傳統(tǒng)飾物“如意”。③作為吉祥之物,它在民間及宮廷生活中都有著廣泛的使用。今天,“雪如意”佇立于銀裝素裹的山巔,展現(xiàn)出獨特的中國韻味。

    組卷:90引用:6難度:0.8
  • 3.冰墩墩是2022年北京冬奧會吉祥物。隨著北京冬奧會開幕,北京城掀起了一波冬奧會特許商品的購買熱潮。短短幾天,“一墩難求”成為網(wǎng)絡(luò)流行語。請你圍繞冰墩墩的外形特點及寓意簡述冰墩墩受大眾喜愛的原因。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 4.2022北京冬奧會已經(jīng)結(jié)束,但低碳生活、綠色奧運的理念已深入人心。班級打算設(shè)計一張以“倡導(dǎo)低碳生活,共建美麗中國”為主題的宣傳海報,請你寫出設(shè)計思路。

    組卷:7引用:1難度:0.5

三、古詩文閱讀。

  • 11.讀下面的詞,完成下面小題。
    南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
    辛棄疾
    何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
    年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
    (1)疊詞往往能突出意象的情態(tài),如“蒹葭蒼蒼”“芳草萋萋”等。請結(jié)合全詞內(nèi)容,從韻律和內(nèi)容方面談?wù)勀銓Ρ驹~中“悠悠”的理解。
    (2)詞作下闋重筆描寫孫權(quán)形象的用意是什么?請簡要分析。

    組卷:14引用:2難度:0.3

四、作文。

  • 12.畢業(yè)在即,政教處老師發(fā)現(xiàn)在“失物招領(lǐng)”處存放了不少校服無人認領(lǐng),于是學(xué)校準備組織“我與校服”主題活動。班主任領(lǐng)回了兩個任務(wù),請你任選其一,按要求完成作文,準備在主題班會上交流。
    任務(wù) 寫作提示 題目
    任務(wù)一 上學(xué)以來,校服伴你的日子很長。也許你曾有過對穿校服的不滿意,也許你曾為你穿的校服驕傲過。校服上浸透過你的汗水、淚水,如今,它臟了、舊了,但它卻見證了你的成長,你和校服有著不一般的故事。 我與校服的故事
    任務(wù)二 在學(xué)生要不要統(tǒng)一穿校服這件事上,歷屆同學(xué)都有不同觀點。請你從“穿較服有利”和“穿校服有弊”兩種觀點里選擇一個,寫成簡單的議論文。 穿校服有利(有弊)
    要求:
    ①按文體要求作文。若寫記敘文,要表達意圖明確,內(nèi)容具體充實;若寫簡單的議論文,要觀點明確,有理有據(jù)。
    ②600字左右。
    ③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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