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2021-2022學(xué)年廣東省深圳市重點中學(xué)高二(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.《韓非子?功名篇》:“桀為天子,能制天下賢也,勢重也;堯為匹夫,不能正三家,非不肖也,位卑也?!庇纱宋覀兛梢钥闯鲰n非子主張( ?。?/h2>

    組卷:11引用:9難度:0.6
  • 2.唐太宗貞觀三年“凡軍國大事,則中書舍人各執(zhí)所見,雜署其名,謂之五花判事?!边@一做法(  )

    組卷:14引用:13難度:0.7
  • 3.錢穆指出,中國傳統(tǒng)政治“太注重職權(quán)分配之細(xì)密化”,“太看重法制之凝固性與同一性”,以為“職分與法制,本就偏重在限制束縛人”。這一論述說明,中國古代( ?。?/h2>

    組卷:31引用:17難度:0.7
  • 4.重視品行的孝廉察舉是兩漢時期重要的選官制度。東漢初年,政府開始實行“授試以職”制度,無論是孝廉察舉或公府辟召,都要先經(jīng)過一年到十年的吏員試用期才有資格。這種變化( ?。?/h2>

    組卷:14引用:10難度:0.6
  • 5.明初只有兩京鄉(xiāng)試派翰林官任主考,各省聘明經(jīng)公正的儒官、儒士擔(dān)任,萬歷后,始定以翰林或科、部官派充。清初鄉(xiāng)試主考官繼承了明代選用京官的辦法,一律由京官出任,每省任命正副考官各一人,后來改為一正三副,一直沿用到清末。主考官制度的變革( ?。?/h2>

    組卷:29引用:21難度:0.8
  • 6.隋唐時期,御史與諫官相輔相成的監(jiān)察制度體系臻于完備。宋以后,諫官制度逐漸衰微,明清時期逐漸形成以御史與諫官制度合一的,以督察院為主體的單一監(jiān)察制度體系。可見古代監(jiān)察體系的演變( ?。?/h2>

    組卷:12引用:64難度:0.6
  • 7.1689年《權(quán)利法案》基本上是重申英國人“自古就有的權(quán)利”,比如議會必須定期召開,征稅權(quán)屬于議會等。從表面看似乎沒什么新意,但事實上卻是政體制度上的一次革命。材料中所說的“革命”是指( ?。?/h2>

    組卷:17引用:47難度:0.5
  • 8.1870年英國樞密院關(guān)于文官制改革的命令規(guī)定:多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會的要求,通過公開競爭考試,擇優(yōu)錄用。英國近代的文官制度建立( ?。?/h2>

    組卷:51引用:48難度:0.5
  • 9.習(xí)近平說:“我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量?!边@種“正能量”指的是(  )

    組卷:19引用:27難度:0.9
  • 10.《人民日報》評論員曾經(jīng)發(fā)文指出“幾代中國共產(chǎn)黨人的偉大創(chuàng)造,向世界貢獻(xiàn)了具有中國智慧的解決民族問題的成功答卷”這份答卷的“成功”之處不包括( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是20世紀(jì)中期的宣傳畫。該畫有助于了解( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 12.《貨幣戰(zhàn)爭》中說“英國金融資本的突擊力量遠(yuǎn)比船堅炮利的帝國海軍更具威力,他們將首先打垮中國的白銀貨幣本位,……政府的財政稅收權(quán)、軍事與國防的開支權(quán)將逐步淪喪。中國將不可避免地成為西方列強的待宰羔羊?!庇紫葲_擊大清帝國白銀貨幣本位的方式是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:17難度:0.9
  • 13.有學(xué)者認(rèn)為,在中國古代社會,官府對縣以下的鄉(xiāng)村管轄,基本限于征徭課稅和維護(hù)治安,對鄉(xiāng)村的其他事務(wù)并不過多干涉,鄉(xiāng)村基本實行自治,這種自治社會也是一種自律社會??梢宰鳛檫@一觀點依據(jù)的是(  )

    組卷:307引用:77難度:0.6
  • 14.如圖是根據(jù)洋務(wù)運動時期中國駐英公使郭嵩燾記載的留英學(xué)生的課程表繪制。從中可以看出,當(dāng)時的留學(xué)教育(  )
    星期 上午 下午
    星期一 九點重學(xué)/十一點化學(xué) 三點畫炮臺圖
    星期二 算學(xué)/格致學(xué)(含電學(xué)) 畫海道圖
    星三 重學(xué)/格致學(xué)(含電學(xué)) 無事
    星期四 重學(xué)/十一點化學(xué) 三點畫炮臺圖
    星期五 重學(xué)/德法與俄土交戰(zhàn)事宜論 無事
    星期六 論鐵甲船情形/論炮彈情形 無事

    組卷:9引用:2難度:0.6

二、非選擇題:本大題共2題,共40分。

  • 41.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中國古代反對不教而刑,主張“禮禁未然之前,法施已然之后”。在民本理念下,“不能使民無訟,莫若勸民息訟”。西周時要求“惟察惟法”,防止官吏在司法活動中枉法裁判,法家則提出“刑無等級”“法不阿貴”?!吨芏Y?秋官》有“三赦之法”,即對年少體弱的人、七八十歲的老人及智力有障礙的人采取寬宥政策;秦漢以后建立了一系列保護(hù)鰥寡孤獨、老幼婦殘的原則和法律制度;《唐律疏議》的相關(guān)規(guī)定發(fā)展得更加成熟。
    ——摘編自夏錦文《中華法制文明具有深厚底蘊和獨特魅力》材料二 19世紀(jì)70年代,德國統(tǒng)一后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,一系列社會問題也隨之出現(xiàn)。工業(yè)生產(chǎn)中的傷亡事故頻繁,工人生活條件與健康狀況不斷惡化。與此同時,工人階級的力量迅速壯大,工人運動日益高漲。俾斯麥政府通過立法為工人提供社會保障。自1883年起,俾斯麥政府相繼頒布了《疾病保險法》《事故保險法》《老年人與傷殘者保險法》,為工人及其家屬、工傷者提供醫(yī)療保障,同時也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。
    ——摘編自孫炳輝、鄭寅達(dá)《德國史綱》材料三 中共十一屆三中全會后,全國人大先后通過了《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》《中華人民共和國商標(biāo)法》等幾部重要法律。1982年憲法頒布后,通過了《中華人民共和國涉外經(jīng)濟(jì)合同法》《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》等。此后,全國人大先后將“國家實行社會主義市場經(jīng)濟(jì)”“私營經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”“實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”“國家尊重和保障人權(quán)”“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”等寫入憲法。
    ——摘編自許安標(biāo)《新中國70年立法的成就與經(jīng)驗》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代法制思想的主要內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料二、三,分別指出19世紀(jì)后期德國與20世紀(jì)后期中國加強立法的側(cè)重點,并結(jié)合所學(xué)知識,簡析側(cè)重點不同的原因。
    (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析法律制度在國家治理中的價值。

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)42.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 亨利?福特的創(chuàng)新是發(fā)明了現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用在上面裝上螺帽,裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度,福特公司才得以在以后的十年中使每年的生產(chǎn)量成倍地增長,并使零售價降低了三分之二。到1914年,路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。
    材料二 流水作業(yè)法的普遍采用推動了汽車時代的到來,從而引起了居住方面的革命……汽車的普及推動了一場社會革命,遏制了人口進(jìn)一步向城市集中,從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴(kuò)散。
    ——摘編自李慶余、周桂銀等著《美國現(xiàn)代化道路》材料三 葛金芳在《經(jīng)濟(jì)史研究方法論示要》一文中指出人類生產(chǎn)力的演進(jìn)方向就是人類的勞動手段,從開始的手工勞動,使用木石工具,然后變成銅器、鐵器,再變成耕犁,然后變成聯(lián)合收割機,演進(jìn)到了機器生產(chǎn)。她將生產(chǎn)力演進(jìn)方向設(shè)置為橫軸,以手工勞動和機器生產(chǎn)為正負(fù)區(qū)間,將經(jīng)濟(jì)體制演進(jìn)方向設(shè)置為縱軸,以封閉體制和開放體制為正負(fù)區(qū)間,分為四種經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如圖所示:
    請回答:
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,從工業(yè)發(fā)展角度指出福特“創(chuàng)新”的原因,并簡析其影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明工業(yè)革命以來汽車普及前后的人口移動趨勢。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“生產(chǎn)力與經(jīng)濟(jì)體制”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)。)

    組卷:8引用:1難度:0.5
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