人教新版選修中國古代詩歌散文欣賞《春江花月夜》2021年同步練習(xí)卷（2）（安徽省安慶市916學(xué)校）

一．語段閱讀：

• 1．閱讀下文，完成題目。
        春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
  （1）對“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似”的賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．詩人佇立江畔，仰望明月，不禁遐思冥想：“江畔何人初見月？江月何年初照人？”這種對于宇宙生成、人類本源的探索，古已有之，但都不得其解，成為人類恒久探討的哲學(xué)命題。
  B．詩人自然也沒有找到答案，于是又轉(zhuǎn)入對人類在宇宙生存狀態(tài)的思考：宇宙永恒，明月常在，而生命呢？就個體而言，何其短暫；就整個人類而言，則又是代代相傳，無窮無盡，與明月共存于天地之間！
  C．這幾句詩中，詩人由于沒有找到探索宇宙的答案，感情有些哀怨悲傷，情緒低沉。
  D．這幾句詩，詩人把筆觸由上半篇的大自然美景轉(zhuǎn)到了人生圖像；引出下半篇男女相思的離愁別恨。
  （2）對《春江花月夜》分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．這是張若虛寫的一首寫景抒情詩，號稱“孤詩橫絕全唐”。
  B．詩中從月出到月落，展現(xiàn)大自然的美妙神奇。
  C．有人說這首詩中景物描寫太亂，詩的重心不明確。
  D．詩中朦朧著一種淡淡的哀傷，別有情趣。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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三、高考熱點(diǎn)

• 3．請按情境要求完成下列各題。
        如果明光中學(xué)舉辦慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會。根據(jù)晚會主題，請你擬寫一副對聯(lián)張掛于舞臺左右兩側(cè)，上下聯(lián)一共不超過24字。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 4．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。
        中國文化主動走出去，能讓各國人民近距離或直接感受到中國文化的豐富多彩和獨(dú)特魅力，勢必改變以往形成的偏見。只要大批走向世界的中國人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止，中國文化的地位就能隨之提升。中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)，就會快速傳播中國文化。
  ①中國文化走出去不一定會讓各國人民改變以往形成的偏見。
  ②

   

  
  ③

   
  組卷：23引用：13難度：0.8

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