人教新版選修中國古代詩歌散文鑒賞《伶官傳序》2021年同步練習(xí)卷（5）

六、其他

• 1．故畫竹，必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。
  概括選文內(nèi)容并分析其修辭。
  組卷：0引用：1難度：0.3

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• 2．筼筜谷在洋州，與可嘗令予作《洋州三十詠》，《筼筜谷》其一也。予詩云：“漢川修竹賤如蓬，斤斧何曾赦籜龍。料得清貧饞太守，渭濱千畝在胸中?！迸c可是日與其妻游谷中，燒筍晚食，發(fā)函得詩，失笑噴飯滿案。
  概括選文內(nèi)容，并找到細(xì)節(jié)描寫的部分分析其作用。
  組卷：0引用：1難度：0.3

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• 3．竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者，生而有之也。
  對(duì)加點(diǎn)字進(jìn)行賞析。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．蘇轍在《墨竹賦》中使用的典故“庖丁解牛”“輪扁斫輪”論證了什么道理？
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 5．固定句式。
  （1）豈復(fù)有竹乎？

   

  
  （2）世豈有萬尺竹哉？

   
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 6．夫既心識(shí)其所以然而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也。故凡有見于中而操之不熟者，平居自視了然，而臨事忽焉喪之，豈獨(dú)竹乎？
  探究文段說明了什么道理。
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 7．本文借畫竹闡發(fā)了哪兩個(gè)方面的創(chuàng)作思想？請結(jié)合文本簡要解說這兩個(gè)創(chuàng)作思想的內(nèi)涵。
  組卷：0引用：1難度：0.3

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• 8．這是一篇悼念性的文字，而前人評(píng)此作“戲笑成文”。這篇散文的主要部分確實(shí)頗多詼諧之語，寫得妙趣橫生，對(duì)于作者在文中記敘的一些趣事你怎么看？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 9．與可畫竹，初不自貴重。四方之人，持縑素而請者，足相躡于其門。與可厭之，投諸地而罵曰：“吾將以為襪！”士大夫傳之，以為口實(shí)。
  概括選文內(nèi)容，并分析其體現(xiàn)了文與可什么樣的性格。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 10．請理解以下句子的含義：明年，丞相薨，吾云汴州，汝不果來。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罷去，汝又不果來。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 11．請理解以下句子的含義：吾年十九，始來京城。其后四年，而歸視汝。又四年，吾往河陽省墳?zāi)?，遇汝從嫂喪來葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝來省吾，止一歲，請歸取其孥。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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六、其他

• 34．解釋下列加點(diǎn)的詞語。
  （1）倉皇東出……泣下沾襟：

   

  
  （2）何其衰也：

   

  
  （3）抑本其成敗之跡：

   

  
  （4）抑本其成敗之跡：

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 35．通假字。
  爾其無忘乃父之志（

   

  ）
  組卷：0引用：2難度：0.8

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