2020-2021學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)華英學(xué)校八年級(jí)(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/8/16 4:0:1
一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)
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1.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>
A.洗澡時(shí)比較合適的熱水的溫度約為68℃ B.人步行的速度約為1m/s C.課桌的高度約為130cm D.正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min 組卷:6引用:1難度:0.8 -
2.關(guān)于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=
下列說法正確的是( ?。?/h2>stA.物體通過路程越長,速度就越大 B.物體時(shí)間越短,速度就越大 C.物體的速度與路程成正比,而與時(shí)間成反比 D.速度與路程、時(shí)間無關(guān),但可由路程和時(shí)間的比值求出 組卷:12引用:1難度:0.8 -
3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同 B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 組卷:40引用:3難度:0.9 -
4.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖,下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201609/41/1bd63ad0.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
A.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 C.甲的響度比乙的響度大 D.甲的響度比乙的響度小 組卷:102引用:17難度:0.9 -
5.關(guān)于所示圖片的說法正確的是( )
A.
草葉上的露是液化現(xiàn)象,需要放出熱量B.
山峰間的霧是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量C.
樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量D.
冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象,需要吸收熱量組卷:313引用:18難度:0.9 -
6.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱的原理 B.把酒精擦在手背上,手背感覺到?jīng)鏊@是因?yàn)榫凭瘯?huì)放熱 C.一瓶水被冰箱冷凍后取出放一會(huì)兒,表面會(huì)變濕,這是由水蒸氣液化形成的 D.北方的冬天為了保存蔬菜,在菜窖里放幾桶水,利用了水凝華放熱的原理 組卷:14引用:2難度:0.7 -
7.小芳吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,正確的是( ?。?/h2>
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,它們都是水蒸氣 B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣 C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠 組卷:331引用:11難度:0.6
二、填空題(本大題共7小題,共21分)
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8.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 的,取決于所選的 ,如圖所示,“神舟九號(hào)”飛船和“天宮一號(hào)”對(duì)接完成后,“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選取的參照物是 。
組卷:11引用:1難度:0.7 -
9.雷雨天,我們先看到閃電再聽到雷聲,是由于光速比聲速 ;光在 中傳播得最快。運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑200米比賽中,終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員 時(shí)開始計(jì)時(shí)(選填“看到發(fā)令槍冒出的煙”或“聽到發(fā)令槍的聲”)。
組卷:5引用:1難度:0.8
六、綜合能力題(本大題共3小題,共19分)
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26.閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的頻率就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的頻率變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的頻率變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是 。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?組卷:29引用:2難度:0.5 -
27.一般來說,由靜止開始往下滾的小球是做加速度運(yùn)動(dòng)的,越來越快;往上滾時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),越來越慢,因?yàn)橛凶枇Φ淖饔?,小球往下滾,然后往上滾時(shí)能夠上升的最高高度比開始往下滾時(shí)的高度要低,在水平面往前滾動(dòng)時(shí)會(huì)越來越慢。小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道,測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。
(1)測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是 。
(2)他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記,因一次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量誤差較大,需多次測(cè)量。為保證小球每次通過A點(diǎn)的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的 高度(選填“不同”,“相同”或“隨機(jī)”)由靜止釋放。要使小球能夠通過E點(diǎn),釋放小球的高度應(yīng) (選填“高于”,“低于”或“等于”)水平段BD的高度。
(3)從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí),用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過B、C、D、各點(diǎn)的時(shí)間。整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在表中。分析表中數(shù)據(jù)可知vBCvCD(選填“>”,“<”或“=”),小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中,在 點(diǎn)的速度最小,小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為 m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。路段 距離s/cm 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s 平均速度v/(m?s-1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 1.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.07 組卷:7引用:1難度:0.5