2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)初中集團(tuán)八年級(jí)（下）期中物理試卷

一、選擇題：（每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意.每題2分，共24分）

• 1．下列物體重力約為1N的是（　?。?/h2>

  A．一枚大頭針

  B．兩個(gè)雞蛋

  C．一頭奶牛

  D．一個(gè)籃球
  組卷：1625引用：84難度：0.9

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• 2．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子核是可分的

  B．盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

  C．科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由夸克組成的

  D．牛頓創(chuàng)立了萬(wàn)有引力理論，使人們第一次用統(tǒng)一的理論認(rèn)識(shí)天體運(yùn)動(dòng)
  組卷：12引用：1難度：0.7

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• 3．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（　　）

  A．面包可以被捏扁說(shuō)明分子間存在空隙

  B．分子間只存在引力不存在斥力

  C．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的

  D．美味佳肴香氣撲鼻說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)
  組卷：33引用：3難度：0.6

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• 4．從太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極，與地磁場(chǎng)相互作用，使高層大氣分子或原子激發(fā)，就會(huì)形成絢麗多彩的極光現(xiàn)象。則引起極光現(xiàn)象的微粒中一定不會(huì)是（　　）

  A．α粒子（氦的原子核）	B．質(zhì)子
  C．中子	D．電子
  組卷：641引用：9難度：0.6

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• 5．如圖所示，碳納米管是一種具有特殊結(jié)構(gòu)的材料.碳納米管表現(xiàn)出良好的.導(dǎo)電性，也有良好的導(dǎo)熱性能，被巨大的壓力壓扁后，撤去壓力，碳納米管能立即恢復(fù)原狀.根據(jù)上述信息判斷，碳納米管可以制作（　　）

  A．高鐵的減震裝置	B．火箭外殼
  C．電線的外皮	D．消防服外套
  組卷：142引用：8難度：0.8

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• 6．密度定義式因被小明寫(xiě)成如圖所示的樣式，而被班級(jí)同學(xué)稱為“物理最美公式”下列關(guān)于該公式的說(shuō)法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．同種物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量成正比

  B．同種物質(zhì)的密度與物體的體積成反比

  C．對(duì)于同種物質(zhì)組成的不同物體，物體的質(zhì)量與體積成正比

  D．密度是物質(zhì)的屬性之一，只要物質(zhì)種類不變，任何條件下它的密度都不改變
  組卷：80引用：1難度：0.7

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• 7．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（　　）

  A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用

  B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用

  C．摩擦力一定會(huì)阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

  D．產(chǎn)生彈力的兩個(gè)物體可以不接觸
  組卷：29引用：1難度：0.8

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• 8．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（　　）

  A．足球守門(mén)員戴有防滑手套

  B．騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘

  C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋

  D．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油
  組卷：1201引用：50難度：0.9

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• 9．如圖所示的是小張騎電動(dòng)平衡車(chē)的情景，當(dāng)小張騎著平衡車(chē)在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．關(guān)閉電機(jī)后，平衡車(chē)產(chǎn)生慣性仍能繼續(xù)前進(jìn)一段路程

  B．若平衡車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失，平衡車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)

  C．平衡車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力

  D．平衡車(chē)受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
  組卷：22引用：1難度：0.5

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• 10．如圖所示，小球和小車(chē)先一起在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，相機(jī)先后拍下了甲、乙兩圖片，拍照過(guò)程中小車(chē)可能（　?。?/h2>

  A．向東加速

  B．向東減速

  C．向西加速

  D．向西減速
  組卷：2833引用：11難度：0.5

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• 29．小明用橡皮筋、回形針、棉線、瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、4個(gè)標(biāo)有“1N”的鉤碼和刻度尺等，制作如圖1所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)。
  標(biāo)注刻度方案一：①把回形針上端當(dāng)作測(cè)力計(jì)的指針，標(biāo)注“0”刻度線 回形針時(shí)，回形針的下端

  （選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）掛上瓶蓋。
  ②瓶蓋內(nèi)依次放置鉤碼，在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表。

  拉力F/N	0	1	2	3	4
  橡皮筋伸長(zhǎng)ΔL/cm	0	1.2	3.4	6.1	99

  標(biāo)注刻度方案二：標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同，然后在瓶蓋內(nèi)一次性放置4個(gè)鉤碼，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度，將0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。
  （1）如果讓你利用該橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)，標(biāo)注刻度時(shí)，你會(huì)選擇方案

  ，你的理由是

  。
  （2）若兩個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上，他們的共同作用效果可以用一個(gè)力來(lái)代替，這個(gè)力稱為兩個(gè)力的合成。小明繼續(xù)用橡皮筋研究同一直線上二力合成的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，他首先將橡皮筋拉至原長(zhǎng)O點(diǎn)固定，再用兩個(gè)調(diào)零后的彈簧測(cè)力計(jì)A、B共同沿豎直方向向上拉O點(diǎn)至

  點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F_A、F_B。接下來(lái)他用一個(gè)調(diào)零后的彈簧測(cè)力計(jì)C仍將O點(diǎn)也拉伸到O′點(diǎn)。
  ①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)為F_C=

  N，這時(shí)我們就說(shuō)F_C是F_A、F_B的合力；
  ②小明兩次實(shí)驗(yàn)中將橡皮筋從O點(diǎn)都拉伸到同一點(diǎn) 的目的是使兩次實(shí)驗(yàn)中力的

  相同；
  ③本實(shí)驗(yàn)主要利用的物理思想方法是

  （選填“控制變量法”或“等效替代法”）。
  
  組卷：51引用：1難度：0.5

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• 30．物理興趣小組在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，分別通過(guò)平鋪在水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如圖所示。
  
  （1）小車(chē)在

  表面速度減小得最慢；
  （2）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推理，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)將在水平面上

  ，表明物體的運(yùn)動(dòng)

  ??（選填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持；
  （3）在本實(shí)驗(yàn)中，“小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離”反映的是

  ；
  A.小車(chē)在水平面上所受阻力大小
  B.阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響情況
  （4）物理興趣小組還想研究“初速度對(duì)物體運(yùn)動(dòng)距離的影響”，他選擇的水平支持面表面材料應(yīng)該

  ，操作應(yīng)該讓小車(chē)在

  的高度由靜止滑下。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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