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部編版五年級下冊《第六單元》2021年單元測試卷(5)

發(fā)布:2024/11/9 0:30:2

一、基礎(chǔ)與鞏固。

  • 1.標(biāo)出每組加點字的讀音和字形有誤的一項,并在后面橫線上改正。
    A.輕(mèi)    夸耀(yào)   頂端    環(huán)游     
     

    B.計(cè)     開(sī)    海歐    依次     
     

    C.贊(yù)     輩(wǔ)    帽子    鉤住     
     

    D.(cī)牙      輸(yíng)   孫臏     咧嘴     
     

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音寫詞語。
    máo dùn
     
    quán tou
     
    yǐn jiàn
     
    miáo zhǔn
     
    在海上háng xíng
     
    時,有一只猴子fàng sì
     
    地tiǎo dòu
     
    孩子,導(dǎo)致孩子爬到wéi gān
     
    上。

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 3.在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
    (1)
     
    齊威王每個等級的馬都比田忌的強,
     
    齊威王的馬比田忌的快不了多少,
     
    換一下出場順序,田忌就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
    (2)
     
    他走到橫木頭上拿到了帽子,
     
    很難回轉(zhuǎn)身來。
    (3)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,
     
    引得孩子爬上了桅桿去追猴子。
    (4)
     
    猴子顯然知道水手們拿它取樂,所以它就更加放肆起來。
    (5)孩子
     
    一失足,他
     
    會跌到甲板上,摔個粉碎。

    組卷:24引用:2難度:0.9

二、按要求,選擇正確的選項。(9分)

  • 4.下列加線字解釋錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:131引用:2難度:0.7
  • 5.下列句子中“之”字的意思相同的一項是( ?。?br />①楚人有鬻盾與矛者,譽之曰。
    ②以子之矛陷子之盾,何如?
    ③夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
    ④吾矛之利,于物無不陷也。

    組卷:123引用:3難度:0.7

五、閱讀與理解。

  • 15.課外閱讀。
    超級思維      一個退休的老人回到老家,買了一間小別墅住下來,想在那兒寧靜地打發(fā)自己的晚年時光,寫些回憶錄。
          剛開始的幾個星期,一切都很好,安靜的環(huán)境對老人的精神和寫作很有益。但突然有一天,三個半大不小的男孩子放學(xué)后開始來這里玩,他們把幾個破垃圾桶踢來踢去,玩得不亦樂乎。
          老人受不了這些噪音,于是出去跟年輕人談判?!澳銈兺娴谜骈_心,”他說,“我很喜歡看你們踢桶玩,如果你們每天來玩,我給你們?nèi)嗣咳嗣刻煲粔K錢?!比齻€年輕人很高興,更加起勁地表演他們的足下功夫。過了三天,老人憂愁地說:“通貨膨脹使我的收入減少了一半,從明天起,我只能給你們五毛錢?!?br />      三個年輕人不大開心,但還是答應(yīng)了這個條件。每天下午放學(xué)后,他們繼續(xù)去進(jìn)行表演。一個星期后,老人愁眉苦臉地對他們說:“最近沒有收到養(yǎng)老金匯款,對不起,每天只能給兩毛了?!?br />“兩毛錢?”一個年輕人臉色發(fā)青,“我們才不會為了區(qū)區(qū)兩毛錢,浪費自己的寶貴時間為你表演呢,我們不干了?!?br />      從此以后,老人又過上了安靜的日子。老人退休前是一家單位的工會主席。
    (1)文中幾次提到三個年輕人踢垃圾桶,說法卻不盡相同,請從文中找出來,用“    ”畫出來。
    (2)文中三個年輕人的心情變化是:
     
    -
     
    -
     
    ,發(fā)生這種變化的原因是
     
    。
    (3)聯(lián)系上下文,判斷下列對“超級思維”理解的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
    ①“超級思維”是這位退休老人所擁有的。
     

    ②三個年輕人擁有“超級思維”。
     

    ③老人反話正說,把不喜歡聽踢垃圾桶的聲音,說成喜歡。
     

    ④因為老人每次都降低價錢,令年輕人不高興,他們最終因為不愿意為越來越少的錢浪費時間而放棄,老人最終獲得了屬于自己的安靜。
     

    (4)想象一下,如果文中的老人對這些年輕人直言相斥,結(jié)果會怎樣?
     

    組卷:34引用:2難度:0.8

六、寫作。(30分)

  • 16.你喜歡探險么?你讀過有關(guān)探險的書么?如果有機會,你想去哪兒探險?你希望和誰一起去探險?你打算帶上哪些裝備?在探險的路上,你可能會遇上哪些危險呢?
    請你展開合理的想象,把遇到的困境、求生的方法寫具體,如果能把心情的變化寫出來就更好了。字?jǐn)?shù)不少于500字。

    組卷:21引用:1難度:0.3
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