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人教新版九年級(jí)全冊(cè)《17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系》2018年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/12/13 11:30:2

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示為電流與電壓的關(guān)系圖象由此可以判斷( ?。?/h2>

    組卷:1945引用:39難度:0.9
  • 2.表格記錄了某電路中電壓表和電流表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析判斷該實(shí)驗(yàn)的電路圖可能是圖中的(  )
    U/V 1.0 1.5 2.0 2.2 2.5 2.7
    I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54

    組卷:59引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小榕設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中電源兩端電壓保持6V不變,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω,電壓表示數(shù)保持2V不變。為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選取的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為( ?。?/h2>

    組卷:1623引用:12難度:0.7
  • 4.在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖。實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行,在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)( ?。?/h2>

    組卷:2603引用:63難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個(gè)定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將R1換成R2后,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是( ?。?/h2>

    組卷:2017引用:12難度:0.2
  • 7.如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將ab間的電阻由15Ω換成10Ω時(shí),下一步操作是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3725引用:16難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( ?。?/h2>

    組卷:786引用:53難度:0.9
  • 9.在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:803引用:21難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小翔連接了如圖所示的電路。他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:3108引用:83難度:0.5

四、綜合題

  • 30.在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為3Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“15Ω 2A”、“20Ω 1A”),導(dǎo)線若干。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)用筆畫(huà)線將圖乙實(shí)物圖連接完整。
    (2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向
    (選填“E”或“F”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是:
    。
    (3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是
    。他這樣選擇的理由是
    。

    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 31.小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)用筆畫(huà)線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小。
    (2)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
    。
    (3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=
    Ω,可得結(jié)論:在
    一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體
    。滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是
    。
    (4)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為
    V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為
    W。

    組卷:799引用:44難度:0.5
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