2020-2021學年陜西省西安市藍田縣四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/28 8:51:19
一、填空題
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1．用“√”選出下列句中加點字的正確讀音。
（1）我很后悔，由于我的一時沖（chōng chòng）動，我沖（chōng chòng）媽媽發(fā)了火。
（2）淘淘身體強（qiáng qiǎng jiàng）壯，但是性格倔強（qiáng qiǎng jiàng），經(jīng)常強（qiáng qiǎng jiàng）人所難。
（3）因為合伙人的折（shé zhé zhē）騰，他的生意折（shé zhé zhē）本了，但面對挫折（shé zhé zhē），他并沒有放棄。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．讀拼音，寫詞語。
qīng tíng zāo yāng wéi 持 zhì序月色méng lóng gē bo kū long 組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．照樣子，寫詞語。
（1）炊煙裊裊（描寫鄉(xiāng)村生活）
（2）懸梁刺股（描寫古人讀書求學）
（3）心急如焚（描寫人物心情）組卷：5引用：2難度：0.7 -
4．根據(jù)你所積累的知識填空。
（1）我們常把一毛不拔、非常吝嗇的人叫做“”，把老老實實、勤勤懇懇工作的人叫做“”，把外表強大，實際空虛無力的人叫做“”。
（2）通過學習課文，我認識了老舍筆下的母雞，還認識了的小英雄雨來和的哈爾威船長，還走進了童話世界，《海的女兒》這篇童話故事是丹麥作家寫的。
（3）涵涵不愛讀書，讀書總是斷斷續(xù)續(xù)的，不能持之以恒，我會用格言“一日讀書一日功，”來提醒她讀書貴在堅持。舒舒學習怕辛苦，總想走捷徑，我會用格言“，學海無涯苦作舟”來勸告她要腳踏實地。組卷：7引用：3難度：0.6
一、填空題
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11．閱讀理解。
打貓咪的小男孩??①很久以來，我一直不喜歡小男孩，大約是因為他們調皮而且逆反期長。
??②那日晨練回來，我看見一個男孩，拖著半拉鼻涕，手中擺弄著石塊，口袋里也鼓鼓囊囊的。
??③他一路走在我前面，一直有一個古怪的舉動，每經(jīng)過一輛車的車底，都會低頭去看。我初時不解，忽地見他在一輛車邊停下，拿出他在玩弄的石塊，就往車下丟去，奇怪間就見車下疾跑出一只貓來，【竄入 掉入】草叢，這才恍然大悟。不由很是厭惡——頑劣地對待動物，可能是小男孩天生的一種殘忍。
??④我看他低頭嚼著拌面，便教誨他道：“小鬼，你為什么要打貓咪呢？要知道貓咪也是會疼的?！?br />??⑤小男孩抬頭看著我，理直氣壯地說：“不打它們，車子開的時候，它們會被車子軋到的。”
??⑥我驚呆了，店家在邊上就笑問那個男孩：“今天還在打貓嗎？”
??⑦男孩點頭，眼里閃著淚光。
??⑧后來，我從店家那里知道，男孩家的貓咪一周前在一輛桑塔納下睡覺的時候，被突然啟動的車軋死了，小男孩自此對于車下休息的貓咪有了恐懼，看到了非要打出來不可。
??⑨我心中為了自己的臆想而慚愧，小男孩拿著石頭離開的時候，我在想，我們在經(jīng)過那些車子的時候，何曾擔心過車下的貓呢？我們又是否會勞煩自己片刻，撿起一塊石頭，為了一條生命而彎一下腰？我們只是走過，然后對自己看到的東西發(fā)表一些【頭頭是道 自以為是】的評價而已。
??⑩那天之后，我第一次意識到，小女孩【固然 仍然】可愛，但培養(yǎng)一個有擔當?shù)男∧凶訚h，也是不錯的。
（1）用“√”選出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。
（2）“小男孩一路和我同行，每車必看，最后與我們一起來到了早餐店，恰好和我一桌?！边@段話應當放到文中的段之間。
A.③和④
B.④和⑤
C.⑤和⑥
D.⑥和⑦
（3）將“我”的心理變化過程補充完整，用原文詞語填空。
不解→恍然大悟→→驚呆→
（4）閱讀文中畫線句子，說說加點詞體現(xiàn)了小男孩的什么情感？產(chǎn)生這種情感的原因是什么？
①男孩點頭，眼里閃著淚光。
“淚光”體現(xiàn)了小男孩很，因為
②小男孩自此對于車下休息的貓咪有了恐懼。
“恐懼”體現(xiàn)了小男孩很，因為
（5）你認為這個小男孩是有擔當?shù)哪凶訚h嗎？為什么？組卷：11引用：2難度：0.5 -
12．習作
??我們讀過許多意蘊深刻的寓言故事，如《刻舟求劍》《守株待兔》《狐假虎威》……如果讓你重新編寫一個寓言故事，你會怎么編寫呢？選擇一個你最喜歡的寓言故事，以“新編《》”為題目，創(chuàng)編一個不同結局的新故事吧!
??要求：先將題目補充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內容具體、完整；想象豐富、合理；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息；字數(shù)不少于350字。組卷：2引用：1難度：0.5