2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市濱海縣濱淮初中教育集團(tuán)七年級（下）第二次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/11/26 13:30:2
一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）
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1．后人評價隋文帝：“有雄才大略，過人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”，下列選項(xiàng)與這一觀點(diǎn)相符合的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：17難度：0.6 -
2．圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向，貼切的是（ ）
組卷：728引用：144難度：0.9 -
3．詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩句中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是（ ?。?/h2>
組卷：212引用：84難度：0.9 -
4．“白龍馬，蹄朝西，駝著唐三藏跟著仨徒弟，西天取經(jīng)真是不容易…”，歌曲中的唐三藏到達(dá)西天（天竺）后，遍訪有名的佛教寺院，并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為著的佛學(xué)大師。他所寫的哪一本書成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍（ ?。?/h2>
組卷：45引用：29難度：0.9 -
5．他是唐朝與日本的文化交流中最有影響的人物。前后5次東渡日本，第六次才成功到達(dá)。他在日本傳授佛經(jīng)、中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。這位唐代高僧是（ ?。?/h2>組卷：24引用：4難度：0.5 -
6．唐朝詩人杜甫在《無家別》中寫到：“寂寞天寶后，園廬但蒿藜，我里百余家，世亂各東西?！泥徍嗡?？一二老寡妻。”詩人所經(jīng)歷的“世亂”指的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：16難度：0.7 -
7．唐朝時，有外國商人在拜見一位唐朝官員時，能透過官員身上的五件絲綢衣服看見他身上的痣，這說明（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.7 -
8．某導(dǎo)演精心制作了一部歷史題材的電視劇《夢回大唐》，再現(xiàn)了大唐的盛世輝煌。下列場景，你認(rèn)為在劇中不可能出現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：5難度：0.5 -
9．學(xué)習(xí)歷史需要?dú)w納比較。在學(xué)習(xí)宋遼、宋夏之間“議和”后歸納總結(jié)其共同點(diǎn)，其中不能入選的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：11難度：0.5
二、非選擇題（本大題共2小題，其中26題13分，27題12分，共25分）
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26．閱讀材料，回答問題。
材料一 它是古代世界上最長的運(yùn)河，利用天然河道和古運(yùn)河開鑿，縱貫?zāi)媳?，溝通了不同水系之間的聯(lián)系。有詩贊道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不教多?！?br />材料二 唐太宗宣稱：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”。
材料三 吳自牧詳細(xì)記載了當(dāng)時臨安的海上交通盛況：大小不等的“海商之艦”“舶商之船”云集于都城，從全國各地運(yùn)來的物品，在此裝上海舶，“自泉州便可出洋，迤邐過七洲洋”。
材料四 如圖
材料五 據(jù)《明史?鄭和傳》記載“（鄭和下西洋）且欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)?！?br />請回答：
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出這條運(yùn)河的名稱及開通的歷史意義。
（2）材料二反映唐朝統(tǒng)治者實(shí)行什么樣的民族政策？結(jié)合所學(xué)知識，唐太宗在位時期將哪位公主嫁去了吐蕃？
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，宋朝政府設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來管理海外貿(mào)易？當(dāng)時聞名世界的大商港是哪兩個？
（4）根據(jù)材料四判斷圖一中A代表什么朝代。這一朝代為了加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄，在a地設(shè)置了什么管理機(jī)構(gòu)？且這一朝代設(shè)宣政院是為了加強(qiáng)對哪一地區(qū)的管理？
（5）根據(jù)材料五指出，鄭和下西洋的目的是什么？這次偉大的航行曾最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？組卷：1引用：1難度：0.3 -
27．科舉制是中國歷史上選拔官員的一種基本制度。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 隋大業(yè)年間，增設(shè)進(jìn)士科，考試作為一項(xiàng)重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試。由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族子弟通過門第進(jìn)入仕途的局面。
材料二 唐因隋制。貞觀年間，增加科舉考試的科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產(chǎn)生排除了一些通過錢財來考入進(jìn)士的人，是完善科舉制的一項(xiàng)重大措施。唐玄宗時，詩賦成為主要的考試內(nèi)容。
材料三 宋代科舉考試增設(shè)詞科，“詞”受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新?？婆e考試錄取士者大幅增加，讀書風(fēng)氣日盛。《三字經(jīng)》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物，文明高度發(fā)展。
材料四 明朝再度恢復(fù)了通過對儒家經(jīng)典的競爭性考試來選拔文官的制度，這套制度后來變成了一種僵死的形式，它一直保持到1905年廢除科舉制度。
請回答：
（1）材料一中科舉制正式確立的標(biāo)志是什么？“大業(yè)”是哪一個皇帝的年號？結(jié)合所學(xué)知識，這一制度的確立對當(dāng)時的社會產(chǎn)生了什么影響。
（2）根據(jù)材料二，概括不同皇帝時期完善科舉制的措施。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，為何宋代“讀書風(fēng)氣日盛”？并試舉一例這一時期的著名詞人。
（4）材料四對“儒家經(jīng)典的競爭性考試”采用的答卷文體是什么？結(jié)合所學(xué)知識，簡述這一文體的采用產(chǎn)生了怎樣的影響。組卷：2引用：1難度：0.5