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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)

  • 1.2023的相反數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:5365引用:291難度:0.8
  • 2.要使得式子
    x
    -
    2
    有意義,則x的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:276引用:19難度:0.8
  • 3.如圖,已知AB∥CD,點(diǎn)E在線段AD上(不與點(diǎn)A,點(diǎn)D重合),連接CE.若∠C=20°,∠AEC=50°,則∠A=( ?。?/h2>

    組卷:1312引用:36難度:0.7
  • 4.如圖是由5個(gè)相同的正方體搭成的立體圖形,則它的主視圖為( ?。?/h2>

    組卷:619引用:15難度:0.8
  • 5.下列運(yùn)算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:3難度:0.8
  • 6.如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠A=50°,則∠BCD的度數(shù)為(  )

    組卷:547引用:7難度:0.6
  • 7.關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:678引用:9難度:0.9
  • 8.我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中記載:“粟米之法:粟率五十;糲米三十.今有米在十斗桶中,不知其數(shù).滿中添粟而舂之,得米七斗.問故米幾何?”意思為:50斗谷子能出30斗米,即出米率為
    3
    5
    .今有米在容量為10斗的桶中,但不知道數(shù)量是多少.再向桶中加滿谷子,再舂成米,共得米7斗.問原來有米多少斗?如果設(shè)原來有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程組為( ?。?/h2>

    組卷:2153引用:29難度:0.7

二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)

  • 9.一組數(shù)據(jù)2,0,1,2,6中,眾數(shù)是

    組卷:26引用:1難度:0.7

三、解答題(本大題共有11小題,共102分.請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、推理過程或演算步驟)

  • 26.定義:我們知道,四邊形的一條對角線把這個(gè)四邊形分成了兩個(gè)三角形,如果這兩個(gè)三角形相似(不全等),我們就把這條對角線叫做這個(gè)四邊形的“相似對角線”.
    (1)如圖1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn)上,若四邊形ABCD是以AC為“相似對角線”的四邊形,請只用無刻度的直尺,就可以在網(wǎng)格中畫出點(diǎn)D,請你在圖1中找出滿足條件的點(diǎn)D,保留畫圖痕跡(找出2個(gè)即可)
    (2)①如圖2,在四邊形ABCD中,∠DAB=90°,∠DCB=135°,對角線AC平分∠DAB.請問AC是四邊形ABCD的“相似對角線”嗎?請說明理由;
    ②若AC=
    10
    ,求AD?AB的值.
    (3)如圖3,在(2)的條件下,若∠D=∠ACB=90°時(shí),將△ADC以A為位似中心,位似比為
    5
    2
    縮小得到△AEF,連接CE、BF,在△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)CE所在的直線垂直于AF時(shí),請你直接寫出BF的長.

    組卷:940引用:4難度:0.3
  • 27.定義:若兩個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于某一點(diǎn)P中心對稱,則稱這兩個(gè)函數(shù)關(guān)于點(diǎn)P互為“伴隨函數(shù)”.例如,函數(shù)y=x2與y=-x2關(guān)于原點(diǎn)O互為“伴隨函數(shù)”.
    (1)函數(shù)y=x+1關(guān)于原點(diǎn)O的“伴隨函數(shù)”的函數(shù)解析式為
    ,函數(shù)y=(x-2)2+1關(guān)于原點(diǎn)O的“伴隨函數(shù)”的函數(shù)解析式為
    ;
    (2)已知函數(shù)y=x2-2x與函數(shù)G關(guān)于點(diǎn)P(m,3)互為“伴隨函數(shù)”.若當(dāng)m<x<7時(shí),函數(shù)y=x2-2x與函數(shù)G的函數(shù)值y都隨自變量x的增大而增大,求m的取值范圍;
    (3)已知點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)B(4,1),點(diǎn)C(2,0),二次函數(shù)y=ax2-2ax-3a(a>0)與函數(shù)N關(guān)于點(diǎn)C互為“伴隨函數(shù)”,將二次函數(shù)y=ax2-2ax-3a(a>0)與函數(shù)N的圖象組成的圖形記為W,若圖形W與線段AB恰有2個(gè)公共點(diǎn),直接寫出a的取值范圍.

    組卷:1201引用:2難度:0.2
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