2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市高三（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9
一、選擇題（共15題，每小題3分，共45分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）
-
1．《左傳?桓公二年》載：“師服曰：吾聞國家之立也，本大而末小，是以能固。故天子建國、諸侯立家、卿置側(cè)室、大夫有貳宗、士有隸子弟、庶人、工、商各有分親皆有等衰。是以民服事其上而下無覬覦。”該材料說明西周實(shí)行分封制的根本動(dòng)機(jī)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.5 -
2．儒家認(rèn)為，君主統(tǒng)治的合法性表現(xiàn)在以“德”贏得民心，即君主務(wù)必要以德位兼?zhèn)渲?，行修齊治平之效；法家強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要“循名責(zé)實(shí)、公正無私”；墨家認(rèn)為，治國的賢人務(wù)必要量賢任事。這表明他們（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．如圖為西漢敦煌郡郵驛系統(tǒng)示意圖，這一系統(tǒng)（ ?。?br />
組卷：5引用：3難度：0.6 -
4．據(jù)《隋書?食貨志》記載，南北朝時(shí)期河西走廊和嶺南地區(qū)多用金銀作為貨幣，長江中下游地區(qū)多用銅幣作為貨幣，而黃河中下游地區(qū)多用絹、帛作為貨幣，這反映了南北朝時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.5 -
5．如表為唐、宋時(shí)期耕地面積與糧食產(chǎn)量比較，造成這一變化的原因是（ ?。?br />
年代 耕地面積（萬畝） 百分比 歲入糧食（萬石） 百分比 唐天寶中 48546 100% 2506 100% 宋天禧五年 51111 105% 3278 146% 組卷：0引用：2難度：0.7 -
6．遼人在自稱“中國的同時(shí)，并不反對宋人稱“中國”，遼人自稱“北朝”，稱北宋為“南朝”，具有“南朝”“北朝”是一家，都是中國的思想意識，金人承認(rèn)金、宋分別是各自獨(dú)立的不同政權(quán)，互為外國，但他們又認(rèn)為金、宋都是“中國”這種意識形成的原因是（ ）
組卷：3引用：4難度：0.5
二、非選擇題（第16題12分，第17題14分，第18題13分，第19題16分，共55分。）
-
18．閱讀材料，回答問題。
《學(xué)堂歌》
材料 如圖為湖廣總督張之洞于光緒三十年（1904年）十月刊行的《學(xué)堂歌》。
——陳平原《左圖右史與西學(xué)東漸——晚清畫報(bào)研究》提取材料信息，并對材料中描述的“學(xué)堂”加以合理闡釋。組卷：3引用：2難度：0.5 -
19．閱讀材料，回答問題。
土地政策的變革
材料一 中國共產(chǎn)黨建黨之后，開展了帶領(lǐng)人民反抗剝削壓迫的革命運(yùn)動(dòng)，此時(shí)為激發(fā)農(nóng)民階級參與革命的主動(dòng)性，我黨轉(zhuǎn)變了土地政策，將原本的“減租減息、限租限田”政策轉(zhuǎn)變?yōu)橄麥绶饨ǖ刂魍恋厮兄?，受為農(nóng)民土地所有制。20世紀(jì)30年代，國內(nèi)開始了抗日戰(zhàn)爭，在民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，要求建立起最廣泛的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，喊出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的口號。為動(dòng)員社會(huì)中的一切積極分子參加抗日，中國共產(chǎn)黨將土地政調(diào)整成“地主減租減息，農(nóng)民交租交息”，抗戰(zhàn)勝利后，國共之間的矛盾越發(fā)尖銳。為鞏固群眾基礎(chǔ)，得到更多農(nóng)民群眾的支持，中國共產(chǎn)黨頒布了《土地法大綱》，提出廢止地主土地所有制。
——摘編自王玉《百年來中國共產(chǎn)黨土地政策演變研究》材料二 第八條國家依照法律保護(hù)農(nóng)民的土地所有權(quán)和其他生產(chǎn)資料所有權(quán)。國家指導(dǎo)和幫助個(gè)體農(nóng)民增加生產(chǎn)，并且鼓勵(lì)他們根據(jù)自愿的原則組織生產(chǎn)合作、供銷合作和信用合作。國家對富農(nóng)經(jīng)濟(jì)采取限制和不消滅的政策。
——摘自《中華人民共和國憲法》（1954年）材料三 黨的農(nóng)地政策變革效應(yīng)趨勢
——?jiǎng)⒙?、張露露《一百年來中國共產(chǎn)黨的農(nóng)村土地政策：演變歷程、變革效應(yīng)與后續(xù)展望》（1）分析說明材料一中中國共產(chǎn)黨土地政策的變化及其原因。
（2）材料二中1954年憲法對土地所有權(quán)的規(guī)定與當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)改造的方向是否互相矛盾，請說明理由。
（3）指出材料三中階段劃分采用時(shí)間尺度的合理性，任選其中一個(gè)階段談?wù)勀銓@一階段黨的農(nóng)地政策變革引起的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)效應(yīng)趨勢的理解。組卷：2引用：2難度：0.5