2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)棠張中學(xué)九年級(jí)(上)第一次學(xué)情檢測(cè)物理試卷
發(fā)布:2024/9/20 17:0:8
一、選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
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1.如圖所示工具,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>
組卷:294引用:9難度:0.7 -
2.分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物,不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦,最省力的是( ?。?/h2>
組卷:1860引用:34難度:0.5 -
3.下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的有( )
組卷:2570引用:97難度:0.9 -
4.一位同學(xué)用20s,從一樓走到三樓,他上樓時(shí)的功率可能是( ?。?/h2>
組卷:652引用:66難度:0.9 -
5.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,以下四個(gè)觀點(diǎn)中( ?。?br />①物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
②一個(gè)物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大
③0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能增大
④溫度越高的物體,含有的熱量越多組卷:514引用:7難度:0.6 -
6.兩個(gè)物體相互接觸時(shí)沒有發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模ā 。?/h2>
組卷:42引用:7難度:0.9 -
7.驕陽下的露天泳池邊,水泥砂石地?zé)岬脿C腳,而泳池里的水卻涼涼的。這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:875引用:53難度:0.9 -
8.爸爸開車帶著小明行駛在高速公路上,小明看到如圖所示的限速標(biāo)志,想起了學(xué)過的“動(dòng)能”的知識(shí),也產(chǎn)生了一系列有關(guān)的問題。其中最有探究價(jià)值且易于探究的是( )
組卷:607引用:7難度:0.8
三、解答題(第18題4分,第19、20題各6分,第21~23題各8分,共40分。解答第19、20題時(shí)應(yīng)有解題過程)
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23.如圖所示,甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過觀察 ,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。
(2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論:。
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?,理由是 。組卷:9引用:1難度:0.5 -
24.在比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的器材(如圖1所示)加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和煤油,每隔1min記錄一次溫度。
(1)要完成該實(shí)驗(yàn),除圖中所示器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過 (選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”)可以反映物質(zhì)吸收的熱量;通過圖3可以知道 比熱容更大(選填“水”或“食用油”);
(3)為了進(jìn)一步研究物體吸收熱量與升高的溫度的關(guān)系,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出它們升高的溫度ΔT隨加熱時(shí)間t變化圖像(如圖3),它們都是過原點(diǎn)的直線,即ΔT=kt。若水和食用油的比熱容分別為c1、c2,它們的質(zhì)量均為m,則兩條直線k的比值k水:k食用油等于 。組卷:6引用:1難度:0.7