2020-2021學(xué)年貴州省畢節(jié)市威寧縣高一（下）期末英語(yǔ)試卷
發(fā)布：2024/12/26 14:30:2
第一部分：聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分7.5分）做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
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1．What is the woman doing？
A.She is looking for someone.
B.She is reading.
C.She is writing.組卷：0引用：1難度：0.0 -
2．What will the man do tomorrow？
A.Clear the kitchen.
B.Have an interview.
C.Watch the Video.組卷：0引用：1難度：0.0 -
3．What does the man like in the sandwich？
A.Much butter.
B.Tomato.
C.Salad.組卷：0引用：1難度：0.0 -
4．What address does the woman have？
A.96 Green Lane.
B.45 High Street.
C.123 Main Street.組卷：0引用：1難度：0.0 -
5．What does the man think of the player？
A. She is lucky.
B. She is skillful.
C. She is practical.組卷：0引用：2難度：0.0
第二節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
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6．（1）What are the speakers talking about？
A.Health.
B.Traveling.
C.Pictures.
（2）What food does the man prefer？
A.Italian.
B.African.
C.Indian.組卷：0引用：1難度：0.0
第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分10分）第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共1小題；每小題10分，滿分10分）
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18．假設(shè)英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
Last week，I go to a painting exhibition.Upon entering the gallery，I put on the earphones，that could give me information of all the painting.Suddenly，I noticed an elderly woman who didn't know what to use the earphones stood anxiously in the front of a painting.I rushed her without hesitation and helped him put on the earphones.The woman thanked me for my kind.I realized help others could really bring a great moment of happiness.That day I appreciated lots of breathtaking paintings.More important，I learned a valuable lesson from the grateful smile given by the elderly woman.組卷：2引用：1難度：0.5
第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
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19．假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李華，請(qǐng)你給外教Eric寫一封邀請(qǐng)信，請(qǐng)他在下周給高一同學(xué)做一次關(guān)于加拿大文化的講座。
內(nèi)容包括：
1.講座目的；
2.時(shí)間和地點(diǎn)；
3.參加人員：全體高一同學(xué)。
注意：
1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3.開(kāi)頭及結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Eric，
__________.
Yours，
Li Hua組卷：2引用：1難度：0.5