2022年黑龍江省牡丹江三中高考語(yǔ)文三模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        ①中國(guó)陶瓷文化一直被視為體現(xiàn)中華民族文明成就和精神風(fēng)采的重要方面?，F(xiàn)代陶藝所追求的精神性和審美性，在中國(guó)亦有深厚的文化基礎(chǔ)-中國(guó)陶瓷文化始終追求一種超越單純物用、兼重審美價(jià)值的精神品格。例如，青瓷推崇頗具人文性的“玉”的品質(zhì)。以如玉勝玉、無(wú)飾為飾為至高境界，既提升了傳統(tǒng)陶瓷的美學(xué)追求，又為內(nèi)在地促進(jìn)現(xiàn)代陶藝的發(fā)展奠定了思想根基。正是在對(duì)精神內(nèi)涵的追求中，陶藝跟隨整個(gè)手工藝生產(chǎn)“藝術(shù)化”的趨勢(shì)，迅速走向純藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域。
        ②中國(guó)現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作從以形式美為準(zhǔn)則，到融入哲學(xué)理念，一步步拓展，出現(xiàn)許多分支流派，如實(shí)驗(yàn)陶藝、觀念陶藝、學(xué)院陶藝等。創(chuàng)作者極富才情的藝術(shù)創(chuàng)造，賦予陶藝新的藝術(shù)生命和審美取向。在這一過(guò)程中，中國(guó)現(xiàn)代陶藝不免受到西方現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作理念的影響，如強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美表達(dá)，改變了傳統(tǒng)陶瓷的形態(tài)、釉色、燒制規(guī)則，但并沒有照搬西方，而是一直注重突顯自身的文化品格。隨著陶藝?yán)碚撗芯坎粩嗌钊?，陶藝家?duì)陶藝的民族藝術(shù)特質(zhì)逐漸有了更理性的認(rèn)識(shí)，在創(chuàng)作觀念上呈現(xiàn)兩種趨勢(shì)：
        ③一是重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)“器物”精神。中國(guó)歷來(lái)講究“器以載道”，通過(guò)器物形態(tài)語(yǔ)言表達(dá)特定的藝術(shù)趣味和美學(xué)追求。保持對(duì)“道”的堅(jiān)守，也保證了中國(guó)藝術(shù)精神的傳承。所以，陶藝不必刻意突破“器”的制約。
        ④二是對(duì)傳統(tǒng)陶瓷工藝的再探索。技與道、實(shí)用與審美、傳統(tǒng)與現(xiàn)代，都是辯證的統(tǒng)一體，正如一件有著審美性的陶藝作品，并不會(huì)因?yàn)榫哂辛藢?shí)用性而損傷其藝術(shù)價(jià)值?，F(xiàn)代陶藝在立足傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，深度發(fā)掘陶瓷工藝的潛能，如發(fā)掘“火”的美學(xué)創(chuàng)造潛能，即充分發(fā)揮燒造工藝的創(chuàng)造性；更大程度地把握和利用“泥”的特質(zhì)，讓泥的流動(dòng)性、柔軟性、松弛性、溫和性、敦厚性等，更具審美特質(zhì)。
        ⑤經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，陶藝進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期——不僅是新老藝術(shù)家的交替，也包括藝術(shù)觀念、審美取向和創(chuàng)作思想的轉(zhuǎn)變。如今，陶藝與繪畫、雕塑、裝置等藝術(shù)形態(tài)相互融合，全方位地介入當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)造。一大批勇于探索的陶藝家和跨界藝術(shù)家，以嫻熟的技藝、開放的心胸和敏銳的藝術(shù)感覺，賦予陶藝新的生命力，奠定多元發(fā)展格局。
        ⑥一方面，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和展覽十分活躍，為陶藝創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。許多陶藝家在日益頻繁的學(xué)術(shù)交流、展覽活動(dòng)中得到啟迪，借鑒新的藝術(shù)創(chuàng)作觀念和表現(xiàn)形式進(jìn)行陶藝創(chuàng)新，在國(guó)際舞臺(tái)贏得贊譽(yù)。一些創(chuàng)作者甚至在變形、開裂、氣泡、淌釉、失透或蒸染等一系列與燒造相關(guān)的形態(tài)缺陷中，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展富有審美價(jià)值的陶藝語(yǔ)言，豐富造型、加強(qiáng)表現(xiàn)力。盡管有一些創(chuàng)作并不十分成熟，卻也展現(xiàn)了陶藝活躍和多元的發(fā)展態(tài)勢(shì)，顯示出創(chuàng)作者對(duì)陶藝審美價(jià)值和文化價(jià)值認(rèn)識(shí)上的深化。
        ⑦另一方面，陶藝越來(lái)越受到各界藝術(shù)家青睞，各地的畫家、書法家、雕塑家等來(lái)到景德鎮(zhèn)陶溪川一一以陶瓷文化為主體的創(chuàng)意園區(qū)，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。他們以活躍的思維和獨(dú)特的視角，將其他藝術(shù)門類的美感融入陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作之中，拓展了陶藝表現(xiàn)空間，進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代陶藝的融合創(chuàng)新，為其注入新的美學(xué)意蘊(yùn)。（摘編自呂品昌《陶藝：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交響》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.始終追求超越單純物用、重審美價(jià)值精神品格的中國(guó)陶瓷文化能體現(xiàn)中華民族文明成就和精神風(fēng)采。
  B.中國(guó)現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)沒有照搬西方，而是一直注重突顯自身的文化品格，強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美的表達(dá)。
  C.通過(guò)器物表達(dá)特定的藝術(shù)趣味和美學(xué)追求，保證了中國(guó)精神的傳承，陶藝不必刻意突破“器”的制約。
  D.陶藝追求技與道、實(shí)用與審美、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的辯證統(tǒng)一，不會(huì)因具實(shí)用性而損傷陶藝作品藝術(shù)價(jià)值。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章舉實(shí)驗(yàn)陶藝、觀念陶藝的例子，目的是論證中國(guó)現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作以形式美為準(zhǔn)則，融入哲學(xué)理念，出現(xiàn)很多分支流派。
  B.文章分別從感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的角度，闡述了隨陶藝?yán)碚撋钊?，陶藝家?duì)陶藝的民族藝術(shù)特質(zhì)逐漸形成的兩種創(chuàng)作觀念。
  C.文章闡述現(xiàn)代陶藝對(duì)“火”美學(xué)創(chuàng)造潛能的挖掘，更大程度對(duì)“泥”特質(zhì)的利用，均體現(xiàn)了陶藝家對(duì)傳統(tǒng)陶藝的再探索。
  D.文章后半部分采用了“總一分”的結(jié)構(gòu)，介紹了陶藝全方位介入當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)造，陶藝家和跨界藝術(shù)家對(duì)陶藝的發(fā)展。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.青瓷推崇“玉”的品質(zhì)，把如玉勝玉、無(wú)飾為飾作為最高境界，為內(nèi)在地促進(jìn)現(xiàn)代陶藝的發(fā)展奠定了思想根基。
  B.陶藝進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，新老藝術(shù)家的交替，藝術(shù)觀念、審美取向的轉(zhuǎn)變，賦予了陶藝新的生命力，奠定多元發(fā)展格局。
  C.一些創(chuàng)作者在變形、開裂、氣泡、淌釉、失透等一系列與燒造相關(guān)的形態(tài)缺陷中豐富陶藝，作者對(duì)此持肯定態(tài)度。
  D.各界藝術(shù)家將其他藝術(shù)門類的美感融入陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作中，既拓展了陶藝表現(xiàn)空間，也推動(dòng)了現(xiàn)代陶藝的融合創(chuàng)新。
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
  “天不言而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生?！钡厍蚴侨祟惞餐?、唯一的家園。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情給人類上了深刻一課，引發(fā)我們對(duì)人與自然關(guān)系的深刻反思，警示人們需要高度重視公共衛(wèi)生安全、氣候變化等非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)。雖然新冠肺炎疫情導(dǎo)致的人類活動(dòng)驟減、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退減少了溫室氣體排放，但并未減緩全球氣候危機(jī)。由此可見，全球應(yīng)對(duì)氣候變化形勢(shì)緊迫，日益嚴(yán)峻的氣候危機(jī)是擺在全人類面前的一場(chǎng)大考，需要世界各國(guó)切實(shí)行動(dòng)，攜手應(yīng)對(duì)。
        當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局。在此背景下，我國(guó)推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”，將有利于提升全球攜手合作的信心和決心。在此關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)“碳達(dá)峰”“碳中和”的提出是對(duì)世界各國(guó)的莊嚴(yán)承諾，體現(xiàn)了中國(guó)的全球視野、全局高度、全面思考。
        作為全球主要排放國(guó)里首個(gè)設(shè)定“碳達(dá)峰”“碳中和”限期的國(guó)家，我們需要付出極其艱巨的努力，難度遠(yuǎn)大于發(fā)達(dá)國(guó)家。但是，中國(guó)有決心，更有行動(dòng)；有責(zé)任，更有力量。做好“碳達(dá)峰”“碳中和”，推動(dòng)綠色發(fā)展是黨和政府對(duì)14億人的一種承諾，更是一種“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”。（摘編自蔣欽云等《中國(guó)推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”，彰顯大國(guó)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》，中國(guó)發(fā)展網(wǎng)2021年3月25日）
  材料二：
  
  （摘編自《中國(guó)智庫(kù)》）材料三：
        日本東京奧運(yùn)會(huì)將于7月23日正式開幕。在籌備之初，東京奧組委就宣布，要把“減量化”（Reduce）、“再利用”（Reuse）和“再回收”（Recycle）的“3R”概念作為奧運(yùn)會(huì)的主導(dǎo)理念之一。
        東京奧組委為奧運(yùn)村提供了1.8萬(wàn)套硬紙板制作的床具和寢具，這些床都是由再生材料制成的，拼在一起像一個(gè)個(gè)“紙盒子”。他們還對(duì)外宣布，東京奧組委幾年前就已經(jīng)開始大規(guī)模地搜集廢舊手機(jī)和家電，從廢棄的電子產(chǎn)品中提煉金、銀銅，用以制作奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌。
        據(jù)報(bào)道，本屆奧運(yùn)會(huì)的頒獎(jiǎng)臺(tái)與火炬也使用了環(huán)保材料。頒獎(jiǎng)臺(tái)的制作材料使用廢棄的洗滌劑瓶以及回收海洋塑料垃圾的再生塑料制作而成，將其處理成藍(lán)色顆粒后，再用3D打印機(jī)打印出固定模塊，組裝后就能打造出頒獎(jiǎng)臺(tái)。而東奧傳遞圣火的火炬由回收鋁制成，材料來(lái)自于2011年3月日本大地震后為難民們建造的臨時(shí)住房廢料，通過(guò)擠壓等工藝最終造出完全無(wú)縫的火炬。在本次圣火傳遞的過(guò)程中，部分地區(qū)使用氫氣作為火炬的燃料，這將是奧運(yùn)會(huì)歷史上首次主火炬使用不排放二氧化碳的燃料。
        而在賽事場(chǎng)館方面，東京奧運(yùn)會(huì)將盡可能地使用已有場(chǎng)地進(jìn)行比賽，避免新建大型場(chǎng)所而帶來(lái)的碳排放，此舉將減少新開發(fā)場(chǎng)館所帶來(lái)的環(huán)境壓力。其次，東京奧運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)館、奧運(yùn)村、殘奧村使用的電能100%來(lái)自可再生能源。比賽期間所有的客車全部使用低污染、節(jié)能型汽車。
  （摘編自《東京奧運(yùn)會(huì)貫徹“3R”環(huán)保理念》，新浪網(wǎng)2021年7月14日）材料四：
        中國(guó)將力爭(zhēng)于2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。此次綠色、共享、開放、廉潔的冬奧盛會(huì)就是一個(gè)很好的窗口，證明了中國(guó)的能力與決心，我們?nèi)詫⒁脖貙⒗^續(xù)為世界共同應(yīng)對(duì)氣候變化貢獻(xiàn)中國(guó)智慧！
        中國(guó)工程院院士、生態(tài)環(huán)境部環(huán)境規(guī)劃院院長(zhǎng)王金南介紹，中國(guó)全面落實(shí)“綠色辦奧”舉措，充分改造利用“鳥巢”“水立方”等原有奧運(yùn)場(chǎng)館，新增場(chǎng)館“冰絲帶”成為世界上第一座采用二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)的大道速滑館，碳排放趨近于零。
        國(guó)網(wǎng)北京市電力公司冬奧辦主任楊志東表示：“這次北京冬奧會(huì)在場(chǎng)館供電上與往屆最大的不同是3個(gè)賽區(qū)26個(gè)場(chǎng)館全部使用了綠色電力。我們把北京和張家口的風(fēng)電、光伏發(fā)電還有水電源源不斷輸送給場(chǎng)館。”楊志東介紹，預(yù)計(jì)到北京冬殘奧會(huì)結(jié)束時(shí)，冬奧會(huì)場(chǎng)館將消耗綠電約4億度，這相當(dāng)于減排二氧化碳32萬(wàn)噸。
        2022年北京冬奧會(huì)期間，百余輛“氫騰”燃料電池系統(tǒng)的氫能客車為延慶賽區(qū)提供交通接駁保障服務(wù)。相較傳統(tǒng)化石能源車輛，氫能客車每行駛100公里，可減少70公斤二氧化碳排放，相當(dāng)于14棵普通樹木一年的吸收量。
        中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴(yán)承諾，北京冬奧會(huì)成為歷史上首個(gè)實(shí)現(xiàn)“碳中和”的冬奧會(huì)。正如冬奧會(huì)主題口號(hào)“一起向未來(lái)”所詮釋的北京冬奧會(huì)精神一樣，中國(guó)將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”工作，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園做出更大貢獻(xiàn)，與全世界一起走向綠色低碳未來(lái)。
  （摘編自李佳《北京冬奧會(huì)成首個(gè)碳中和奧運(yùn)會(huì)》，搜狐網(wǎng)2022年2月19日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.雖然在推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”的過(guò)程中，中國(guó)需付出艱巨的努力，難度也遠(yuǎn)大于發(fā)達(dá)國(guó)家，但憑借我們的堅(jiān)強(qiáng)決心與不懈努力，定能實(shí)現(xiàn)美好愿景。
  B.材料二中，根據(jù)IEA的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，近年來(lái)低碳研發(fā)支出和非低碳研發(fā)支出的差距在拉大，由此證明了IEA成員國(guó)對(duì)低碳技術(shù)的重視程度正在不斷提高。
  C．2019年中國(guó)低碳能源公共研發(fā)支出占能源公共研發(fā)支出比重相較歐盟等地區(qū)明顯偏低，可見我國(guó)需加大低碳能源公共研發(fā)力度，優(yōu)化能源研發(fā)支出結(jié)構(gòu)。
  D.用硬紙板制作床具寢具，用廢棄電子產(chǎn)品提煉再生金屬鑄造獎(jiǎng)牌，全部使用氫氣作為火炬燃料等等，東京奧組委為實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.新冠肺炎疫情的出現(xiàn)導(dǎo)致人類活動(dòng)驟減、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退，從而減少了溫室氣體排放，減緩了全球氣候危機(jī)，但全球共同應(yīng)對(duì)氣候變化的形勢(shì)依然緊迫。
  B.材料一的內(nèi)容沉雄莊重，喚起讀者的氣候危機(jī)意識(shí)；材料四的報(bào)道用確鑿事實(shí)和翔實(shí)數(shù)據(jù)凸顯了我國(guó)科技創(chuàng)新的迅猛發(fā)展，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的民族自豪感。
  C.中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴(yán)承諾，北京冬奧會(huì)成為首個(gè)實(shí)現(xiàn)“碳中和”的冬奧會(huì)。這不僅反映了我國(guó)國(guó)力之強(qiáng)大，更彰顯了大國(guó)之擔(dān)當(dāng)。
  D.綜合四則材料可以看出，世界改善氣候變化和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的腳步從未停止，低碳發(fā)展理念也在進(jìn)一步深入人心，低碳生活方式也已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化階段。
  （3）在低碳環(huán)保方面，東京奧運(yùn)會(huì)和北京冬奧會(huì)有哪些相同的舉措？請(qǐng)概括說(shuō)明。
  組卷：3引用：4難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  流   轉(zhuǎn)
  李學(xué)英      回去看望母親，她突然拿出手機(jī)朝我拍照，還讓我教她用微信和視頻。我拿過(guò)她的手機(jī)問(wèn)，你原來(lái)的老人機(jī)呢？她回，我換了這臺(tái)新款的，功能多，就是不會(huì)用，你教教我。我先教母親用微信，說(shuō)了幾遍，她要么按著話鍵不放，要么沒按話鍵，光對(duì)著屏幕說(shuō)話。我漸漸失去耐性，便謊稱，今天忙，等下次來(lái)再教你好了。
        回到家，想著兒子明天終于要去住校，自己總算得以自由，便哼起歌來(lái)。
        隔天，送兒子去學(xué)校后，我去美容院做了個(gè)保養(yǎng)。這些年天天泡在廚房里，如今不必再想今天要給兒子做什么菜，時(shí)間到了要去接他放學(xué)，晚上還要監(jiān)督他寫作業(yè)和睡覺……突然做了時(shí)間的主人，我腳步輕快地從美容院出來(lái)，又約上朋友去逛街，晚上在餐廳里吃完飯后，心滿意足地回到家里。
        老公出差是常態(tài)，只是，今晚怎么覺得家里這樣空？我把家里的燈都打開，從客廳走到廚房，從廚房走到臥室，又從臥室轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)，經(jīng)過(guò)兒子的房間，我在他門口停了會(huì)，笑笑，把燈全都關(guān)了?；匚菟X。我對(duì)自己說(shuō)。
        第二天天剛亮我便醒來(lái)，沖到廚房淘米時(shí)，方想起兒子已經(jīng)住校，不必為他做早飯。我歡呼著跑回溫暖的床，結(jié)果怎么也睡不著。在床上賴了會(huì)，我起身走向廚房。吃什么呢？平時(shí)都是兒子吃完，他上學(xué)去后，剩余什么都被我掃進(jìn)肚子。這會(huì)，我想了半天卻什么都不想吃。我隨手拿了幾包零食躺倒在沙發(fā)里，邊吃零食邊漫無(wú)目的地按著遙控器，看累了就睡，睡醒了就在屋里到處走，走到兒子的房間。我開門進(jìn)去，摸著冰冷的床，眼睛慢慢地泛起淚珠。我終于知道自己要做什么了。
        我來(lái)到兒子的學(xué)校，讓保安把兒子叫出來(lái)。我笑嘻嘻地望著身著校服的兒子朝我跑來(lái)，張開雙手準(zhǔn)備迎接他入懷。兒子跑到我旁邊忽然停下腳步，皺著眉低聲問(wèn)，你來(lái)學(xué)校干嘛？我都這樣大了，好丟人，你快回去吧。我還來(lái)不及看清楚他的臉，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校的深處。
        聽說(shuō)學(xué)校每天晚飯后會(huì)讓學(xué)生到操場(chǎng)散步，我便提前到學(xué)校附近轉(zhuǎn)。如果兒子在操場(chǎng)，隔著鐵欄桿應(yīng)該能著到。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，母親的視頻電話打進(jìn)來(lái)，我驚訝地問(wèn)，你怎么會(huì)用視頻？她回，我特意求鄰居教的，還有微信……母親說(shuō)了一大堆不著調(diào)的話。我說(shuō)，沒事我掛了，說(shuō)著便匆匆掛了電話。
        在學(xué)校附近徘徊了幾天，終于望到兒子，他正向我走來(lái)。我興奮地貼在鐵欄桿上喊他的名字。他跑到鐵欄桿旁大聲喝道，別再叫了，你丟人不？快回去，要不然星期天我也不回家了，說(shuō)完轉(zhuǎn)身跑掉了。
        為了周日能見到兒子，我再也沒去校外徘徊。我開始著手準(zhǔn)備，兒子周日回家要吃什么用什么。對(duì)了，房間也要打掃干凈，還有被子，每天都要拿出來(lái)曬太陽(yáng)……
        母親又打視頻電話來(lái)，問(wèn)我在做什么？我說(shuō)，你沒事能不能不要老打視頻電話？她問(wèn)，影響到你了？好，那我以后發(fā)微信給你，你有空再回。
        掛斷母親的電話后，沒過(guò)一會(huì)，她的微信就到了，你在忙什么？吃飯了嗎？我看完母親的微信，直接把手機(jī)丟到一邊。
        終于盼到兒子回家，我伸手想去摸摸他，他側(cè)身避開了，放下帶來(lái)的臟衣服，提著他的書包進(jìn)了房間，我趕緊跟過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)反鎖。我只能趁著兒子出來(lái)吃飯時(shí)，用手機(jī)給他拍照，他發(fā)現(xiàn)后立馬用手擋住臉，氣憤地說(shuō)，你再這樣我不吃了。我匆忙放下手機(jī)說(shuō)，別別別，我不拍了，你吃，你慢慢吃?？粗燥?，我問(wèn)，跟我說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校的情況唄！有什么好說(shuō)的，不就那樣。兒子淡淡地帶過(guò)，放下碗筷進(jìn)了房間。一整晚我都拉長(zhǎng)耳朵睡覺，生怕錯(cuò)過(guò)兒子出來(lái)喝水或有什么需要。
        兒子又要回學(xué)校了。假如時(shí)間能走得慢點(diǎn)該多好。路上我不停地抱怨。兒子說(shuō)，我都知道啦，你能不能不要再說(shuō)啦！車剛停下，兒子提起書包頭也不回地奔向?qū)W校。我突然很想哭，這時(shí)母親又發(fā)來(lái)微信。我想，似乎有些天沒去看她了，便掉轉(zhuǎn)車頭，往母親的家開去。
        母親看到我笑得合不攏嘴，拿出許多吃的，不停地勸我多吃點(diǎn)。抬頭間，我發(fā)現(xiàn)母親正用手機(jī)偷偷地拍我。我說(shuō)，給我看看。母親好像做了錯(cuò)事般，立刻把手機(jī)放到身后，笑著說(shuō)，你別刪了，我也就是想你時(shí)可以拿來(lái)看看。
        我驀然一愣，眼里一絲酸楚劃過(guò)，看著小心翼翼說(shuō)話的母親，我知道兒子不在家的日子里，我應(yīng)該做些什么了。
  （節(jié)選自《山西文學(xué)》，2021年第11-期）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A“回到家，想著……自己總算……自由，便哼起歌來(lái)”，剛擺脫了母親的糾纏，又將送走讓“我”操心的兒子，“我”感覺一身輕松。
  B小說(shuō)通過(guò)外貌，動(dòng)作，神態(tài)，心理，語(yǔ)言等多種描寫手法刻畫出了兒子的形象，兒子有些青春期的叛逆，也有些行為土的不成熟。
  C小說(shuō)語(yǔ)言具有生活化，口語(yǔ)化的特色，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象，富有感情，符合人物身份和客觀場(chǎng)景，突出人物個(gè)性，引發(fā)讀者共鳴。
  D小說(shuō)選材頗有匠心，表面上看是一些家長(zhǎng)里短，其實(shí)經(jīng)過(guò)作者精心剪裁，妥善安排，反映了當(dāng)下的一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)，具有啟示意義。
  （2）請(qǐng)簡(jiǎn)析文中兩處畫線句的含義及作用。
  （3）小說(shuō)以“流轉(zhuǎn)”為題，有多重意蘊(yùn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：14引用：7難度：0.4

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        民間有種說(shuō)法，有外傷不能吃醬油，否則傷口會(huì)變黑。真的是這樣嗎？首先請(qǐng)愛吃醬油的小伙伴放心，①         。因?yàn)獒u油不是光敏感食物，并沒有增加光敏感的功能。它無(wú)法促進(jìn)黑色素細(xì)胞的合成、運(yùn)輸、分解，也就不會(huì)引起皮膚的色素沉著。那么，①         ？受傷后新生的皮膚比較嬌嫩，容易受到紫外線的侵害。當(dāng)紫外線照射到上面，它會(huì)激活酪氨酸酶的活性，以酪氨酸為材料生成黑色素，從而導(dǎo)致淺表創(chuàng)面愈合后的黑色素沉著，于是傷口就變黑了。最后提醒大家，③         ，應(yīng)盡快采取措施來(lái)消除炎癥，避免感染。傷口一旦發(fā)生感染，會(huì)嚴(yán)重破壞皮膚的真皮層，并導(dǎo)致肉芽組織增生，從而大大提高色素沉著的概率。
  （1）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)9個(gè)字。
  （2）請(qǐng)根據(jù)上面材料，就“如何預(yù)防傷口的色素沉著”給出三點(diǎn)提醒。要求：使用否定句，每句不超過(guò)10個(gè)字。
  組卷：13引用：18難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        他本是錦衣玉食的富家少爺，家里有“鴉飛不過(guò)的田產(chǎn)”，卻在國(guó)難當(dāng)頭之際拋家舍業(yè)，選擇走上救國(guó)救民的道路。他說(shuō)：“為子子孫孫爭(zhēng)得幸福美好的生活，就是獻(xiàn)出我自己的生命也定在所不惜?！彼信砼?，面對(duì)嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，于1929年?duì)奚?br />      他幼年受盡磨難，成年后被派往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)機(jī)械，由于國(guó)家核動(dòng)力專業(yè)急需人才，他服從祖國(guó)安排選擇改行，他說(shuō)：“只要祖國(guó)需要，我當(dāng)然愿意?！庇彩窃谝桓F二白的年代搞成了核潛艇，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。他叫彭士祿，彭湃之子，于2021年去世。
        她是天才混血少女，在美國(guó)家境優(yōu)渥，當(dāng)看到心心念念的中國(guó)將舉辦冬奧會(huì)時(shí)，選擇加入中國(guó)國(guó)籍，代表中國(guó)參加2022冬奧會(huì)，為國(guó)爭(zhēng)光。母親谷燕總對(duì)她說(shuō)：“一個(gè)中國(guó)人不管身處何處，都不能忘了祖，丟了根。”她叫谷愛凌，中國(guó)滑雪首位歸華運(yùn)動(dòng)員。
        有一首詩(shī)寫道：“林子里有兩條路，我選擇了行人稀少的那一條，它改變了我的一生。”一百多年時(shí)光，幾代人的選擇，改變了他們自己，也改變了很多很多。
        上述材料能給正面臨一次重要人生選擇的高三學(xué)生以深刻啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身人生選擇的思考寫一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：15引用：4難度：0.2

  解析