浙科版(2019)必修1《3.3 物質(zhì)通過(guò)多種方式出入細(xì)胞》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.根據(jù)如圖所示,對(duì)于水分子跨膜運(yùn)輸方式的判斷,最準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.7 -
2.葡萄糖跨膜進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.9 -
3.細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,前者可逆濃度或順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì),后者只能順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
4.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.7 -
5.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c物質(zhì)的特點(diǎn)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲥e(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:6難度:0.7
二、填空題
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15.如圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞圖象,圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞,圖丙表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁與由
(2)圖乙此時(shí)細(xì)胞液濃度m與外界溶液濃度n的關(guān)系是
(3)若圖丙是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可用圖中
(4)某學(xué)校生物興趣小組為了驗(yàn)證牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,而非主動(dòng)運(yùn)輸?,F(xiàn)提供如下材料:牛的成熟紅細(xì)胞若干、培養(yǎng)瓶、葡萄糖濃度測(cè)試儀、蒸餾水、5%的葡萄糖溶液、5mL葡萄糖載體抑制劑和5mL呼吸抑制劑等,請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)原理:主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和消耗能量,協(xié)助擴(kuò)散需要載體和具有濃度差。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三個(gè)培養(yǎng)瓶,編號(hào)A、B、C,向三個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的牛的成熟紅細(xì)胞和5%的葡萄糖溶液,
②預(yù)期結(jié)果:
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:組卷:6引用:1難度:0.8 -
16.某生物興趣小組開展了“探究植物細(xì)胞的失水”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下:取形狀、大小相同的兩種紅心蘿卜A和B的幼根各5組,稱重后分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱其重量,計(jì)算兩次稱重的變化,結(jié)果如圖1所示。而后將部分幼根制成裝片,在顯微鏡下觀察到圖2所示情況,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在自然條件下,蘿卜條A與蘿卜條B的細(xì)胞液濃度大小的關(guān)系為A
(2)圖1中,選用的五種蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為
A.丙>戊>甲>?。疽褺.丙<戊<甲<丁<乙C.甲>乙>丙>?。疚霥.無(wú)法判斷
(3)①若圖2是達(dá)到平衡狀態(tài)后的乙組蘿卜B細(xì)胞,則6和7的濃度關(guān)系為
②若圖2細(xì)胞是圖1過(guò)程中某一時(shí)期的細(xì)胞狀態(tài),請(qǐng)分析,此時(shí)的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系及所處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
a.若細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,則該細(xì)胞正在發(fā)生
b.若
(4)若將蘿卜條A細(xì)胞浸泡在一定濃度KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有組卷:8引用:1難度:0.5