人教新版必修1《6.2 細(xì)胞的分化》2019年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．下列實(shí)例中，能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　?。?br />①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞也培養(yǎng)成了可育的植物；
  ②植物用種子進(jìn)行繁殖后代；
  ③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)組織培養(yǎng)出了可育的完整植株．

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．①②③
  組卷：42引用：34難度：0.9

  解析

• 2．下列關(guān)于人體細(xì)胞分裂、分化的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

  B．細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成時(shí)期

  C．細(xì)胞的全能性一般隨著細(xì)胞分化程度增高而降低

  D．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 5．回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的問題．
  如圖中表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過程．其中，成纖維細(xì)胞的形成過程未經(jīng)人為調(diào)控．A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程，PU、GATA為兩種蛋白質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)調(diào)控因子．
  
  （1）在如圖所示成纖維細(xì)胞的增殖過程②中，中心體和染色體數(shù)的倍增分別發(fā)生在有絲分裂的

   

  期和

   

  期．
  （2）如表比較了過程①和②的特點(diǎn)，用“√”表示“發(fā)生”，用“×”表示“不發(fā)生”，完成下表．

  事件	過程①	過程②
  DNA序列改變
  細(xì)胞功能改變
  伴隨蛋白質(zhì)合成
  細(xì)胞數(shù)量增加

  （3）圖中A、B、C、D四類細(xì)胞，分化能力最接近胚胎干細(xì)胞的是

   

  ．
  （4）PU和GATA可以識(shí)別基因的特定序列，繼而激活相關(guān)基因的表達(dá)，由此推測，PU和GATA的結(jié)構(gòu)更接近下列蛋白質(zhì)中的

   

  ．
  A．限制酶       B．蛋白酶       C．淀粉酶       D．DNA連接酶
  （5）若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞，可行的人為調(diào)控措施是

   

  ．
  組卷：271引用：30難度：0.5

  解析

• 6．圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：
  （1）圖A表示細(xì)胞增殖過程，圖B表示

   

  過程．圖C處于有絲分裂的

   

  期．
  （2）圖中b、c、d、e具有相同的

   

  ，由許多相同的b共同組成的結(jié)構(gòu)層次叫

   

  ．
  （3）若a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體則說明d具有

   

  
  （4）圖C中細(xì)胞有染色體

   

  條，①和⑤兩條染色體是經(jīng)過分裂間期

   

  形成的，高爾基體與

   

  形成有關(guān)．
  組卷：33引用：4難度：0.9

  解析