2021-2022學年遼寧省阜新市阜蒙縣蒙古族中學八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/11/7 14:0:2
一、選擇（每空1分、共20分）
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1．下列屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.8 -
2．下列動物都是軟體動物的一組是（ ）
組卷：66引用：17難度：0.9 -
3．蛔蟲的成蟲主要寄居在人體的哪個器官（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.9 -
4．觀察蚯蚓時，要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：34難度：0.9 -
5．蝗蟲體表有保護作用，防止水分蒸發(fā)的結構是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：10難度：0.5 -
6．魚不停地吞水，并在鰓蓋后緣流出，流出的水與吞入的水相比（ ?。?/h2>
組卷：10引用：8難度：0.7 -
7．青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）
組卷：476引用：86難度：0.9 -
8．如圖陰影部分表示四種動物的共同特征，該特征是（ ?。?/h2>組卷：4引用：4難度：0.7
二、非選擇題（每空1分、共25分）
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23．自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是部分動物圖片，請分析回答下列問題：
（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是體內有無。
（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征：和。
（3）動物D最主要的特征是，大大提高了后代的成活率。
（4）動物C的和皮膚、F的鰓都能與外界進行氣體交換，它們在結構上的共同特點是內部含有豐富的。組卷：22引用：3難度：0.4
三、實驗探究題（每空1分、共5分）
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24．圖是某同學做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉（乙）形態(tài)結構簡圖，請分析回答下列問題：
（1）做“觀察酵母菌”實驗時，滴加的染色劑是，在顯微鏡下能看到甲圖中[]細胞核和淀粉粒被染上顏色。有的細胞上長出如甲圖中[]所示的突起，這是酵母菌正在進行生殖。
（2）做“觀察青霉”實驗時，可以看到青霉的菌體是由許多細胞連接起來的構成的，如乙圖所示，其中[⑤]叫，[④]是，[④]的顏色是。
（3）在自然界中，酵母菌和青霉能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被吸收利用。因此酵母菌和青霉能作為分解者參與自然界的。組卷：16引用：2難度：0.4