試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南省湘西州鳳凰縣九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。

  • 1.閱讀下面一段文字,完成題目。
    敬畏經(jīng)典,我們以豐厚的素養(yǎng)zī rùn靈魂;敬畏傳統(tǒng),我們以獨(dú)特的文化yì lì東方;敬畏科技,我們以創(chuàng)新的姿態(tài)擁抱未來(lái);敬畏自然,我們以深刻的感悟積淀人生……心懷敬畏,使智慧的品質(zhì)得以提升;心懷敬畏,不能只是高談闊論;心懷敬畏,夢(mèng)想才能飛得更加高遠(yuǎn)。
    (1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)給文段中加點(diǎn)的字注音。
     
     

     
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.9
  • 3.結(jié)合語(yǔ)境,填入下面橫線(xiàn)上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />雨停了。月亮穿過(guò)云霧,把明亮的光輝灑在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)像用銀子鋪成似的。在有積水的洼地上,__________,變成了透明的,奇異的,童話(huà)般的世界。

    組卷:120引用:2難度:0.8
  • 4.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ?。?br />      李克強(qiáng)總理曾在政府工作報(bào)告中明確提出“治理霧霾人人有責(zé)”的要求,我們應(yīng)當(dāng)跟上政府的腳步,科學(xué)地認(rèn)識(shí)它,治理它。              因此,我們必須積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從我做起。
    ①霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述。
    ②霧霾的源頭多種多樣,比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
    ③霧霾不但會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響,而且還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境和交通造成極大的危害。
    ④同時(shí)還有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。
    ⑤二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾的主要組成,前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/h2>

    組卷:38引用:2難度:0.9
  • 5.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 6.在中國(guó)燦爛的文化中,某種事物可用別稱(chēng)或雅稱(chēng),比如:夫妻雅稱(chēng)“伉儷”;書(shū)信別稱(chēng)“鴻雁”。下面別稱(chēng)或雅稱(chēng)指代內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.8

三、寫(xiě)作。

  • 17.讀下面材料,然后作文。
          路邊長(zhǎng)看一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天,小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)姑擔(dān)心起來(lái),它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛,陷入了深思……它開(kāi)始努力向下生長(zhǎng)它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過(guò)去。雛菊長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯,開(kāi)出新的花朵。
    要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。
          ②除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。
          ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    組卷:85引用:19難度:0.8
  • 18.在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法,這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾:從來(lái)都很執(zhí)著,有時(shí)也想退縮;一直都漫不經(jīng)心,有時(shí)也想認(rèn)真……,堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng),是非面前有時(shí)也想正義一回……盡管不曾付諸行動(dòng),但這都是真情流露。
    ??請(qǐng)以“有時(shí),我也想_______”為題,寫(xiě)一篇作文。
    ??要求:
    (1)寫(xiě)一篇記敘文,內(nèi)容具體。
    (2)中心明確、寫(xiě)出真情實(shí)感。
    (3)文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、人名。
    (4)書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
    (5)不少于600字。

    組卷:9引用:4難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正