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2022-2023學(xué)年福建省龍巖市上杭縣城區(qū)初中七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共50分)

  • 1.元謀人、北京人都是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類,想要獲得他們生活的第一手資料,主要通過( ?。?/h2>

    組卷:12引用:18難度:0.9
  • 2.某同學(xué)在他的旅游日記中寫道“他們使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好擊中干燥的木頭,點(diǎn)燃了火,又或是火山爆發(fā)和森林火災(zāi)的火。他們晚上輪流看火,用灰來保存火種?!币韵率穼?shí)與日記中的“他們”相符的是( ?。?/h2>

    組卷:119引用:19難度:0.9
  • 3.河姆渡遺址是在 1973 年夏天羅江公社建造排澇站時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。下面這些技術(shù)哪些是河姆渡人所不會(huì)的(  )

    組卷:23引用:8難度:0.7
  • 4.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過程。推動(dòng)上述演進(jìn)的主要因素是(  )

    組卷:184引用:250難度:0.9
  • 5.炎帝是我國(guó)傳說時(shí)代的英雄,又稱神農(nóng)氏。據(jù)傳他使用“焚林而田”的耕作方法,還發(fā)明了耒、耜等生產(chǎn)工具。這些傳說(  )

    組卷:22引用:16難度:0.8
  • 6.梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞分杏涊d“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!边@反映出華夏族的形成( ?。?/h2>

    組卷:47引用:18難度:0.6
  • 7.一代偉人孫中山的詩句“中華開國(guó)五千年,神州軒轅自古傳”,反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開始( ?。?/h2>

    組卷:775引用:127難度:0.9
  • 8.制作年代標(biāo)尺是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。如圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中①處應(yīng)該是哪一朝代的建立( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:17難度:0.9
  • 9.下列材料都記載了武王伐紂的歷史。其中史料價(jià)值最高的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:32難度:0.8

二、材料解析與論述題。(共50分:第26題23分,第27題19分,第28題8分)

  • 27.閱讀材料、完成下列要求:
    材料一:追求和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向,也是東方文化的精髓,兩千多年前的大思想家孔子就提出了“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺,即使在今天,孔子的和諧思想仍具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
    (1)依據(jù)材料一,指出孔子的“和諧思想”包含哪些內(nèi)容?西漢初期哪一歷史局面體現(xiàn)了孔子的“和諧思想”。
    材料二:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱“諸子百家”。
    (2)請(qǐng)完成以下表格。
    學(xué)派 代表人物 主張
     
    孟子 主張實(shí)行“仁政”,反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)
    墨家 墨子 主張“兼愛”“②
     
    道家
     
    強(qiáng)調(diào)治國(guó)順應(yīng)自然和民心
    法家 韓非
     
    材料三 偉大的古老文明都是相似的。2000多年前,古代中國(guó)、古代希臘的文明之光就在亞歐大陸兩端交相輝映。古希臘哲學(xué)和文學(xué)泰斗輩出的黃金時(shí)代,恰恰也是中國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”的思想迸發(fā)期。古希臘“智者學(xué)派”萌發(fā)的人本主義思想同中國(guó)儒家堅(jiān)持的“以民為本”理念有異曲同工之妙。第歐根尼同中國(guó)道家代表人物莊子倡導(dǎo)類似的生活方式和生活理念。
    ——習(xí)近平《讓古老文明的智慧照鑒未來》(3)依據(jù)材料三,概括習(xí)主席的基本觀點(diǎn)。
    (4)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn),我們應(yīng)如何對(duì)待傳統(tǒng)文化?

    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:秦國(guó)歷史簡(jiǎn)表(前659年-前221年)
    在位國(guó)君 主要功績(jī)
    秦穆公 任用百里奚等賢人進(jìn)行改革,打敗12個(gè)西戎部落
    秦孝公 任用商鞅,對(duì)當(dāng)時(shí)還是蠻荒之地的秦國(guó)進(jìn)行全方位的改革
    秦惠文王 任用張儀為相,在六國(guó)間實(shí)行連橫策略,擊潰它們之間的合縱聯(lián)盟
    秦王嬴政 采取“遠(yuǎn)交近攻,先弱后強(qiáng),各個(gè)擊破”的方針,滅六國(guó),一統(tǒng)天下
    ——摘編自馬東峰、張景忠《用年表讀懂中國(guó)史》(1)根據(jù)材料,以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式,簡(jiǎn)述秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)的時(shí)間。(注:公元紀(jì)年把每100年叫做一個(gè)“世紀(jì)”,每10年為一個(gè)年代。)
    (2)圍繞材料主題,任選以下一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:史論結(jié)合,條理清晰)
    觀點(diǎn)一:改革(變法)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
    觀點(diǎn)二:杰出人物推動(dòng)歷史發(fā)展。

    組卷:6引用:1難度:0.3
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