2021年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列有關(guān)動物的運動和行為錯誤的是( ?。?/h2>
A.一般來說,動物越高等,學習行為越復雜 B.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成 C.螞蟻、蜜蜂是具有典型社會行為的節(jié)肢動物 D.“嘗試與錯誤”是常見的學習行為 組卷:26引用:4難度:0.5 -
2.關(guān)于綠色植物的結(jié)構(gòu)及生理過程的描述,正確的是( ?。?/h2>
A.植物體的分生組織可直接形成各種器官 B.植物細胞內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)是互不相關(guān)的 C.植物幼嫩的部位比衰老部位的呼吸作用更弱些 D.種子的結(jié)構(gòu)決定了其生命力和壽命都比孢子更強、更長 組卷:18引用:3難度:0.5 -
3.為探究綠色植物生命活動,某興趣小組的同學設(shè)計并實施了如圖實驗。下列敘述錯誤的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202106/49/e5bf94e6.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲裝置實驗選葉遮光的目的是設(shè)置對照實驗 B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃 C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁 D.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 組卷:142引用:10難度:0.6 -
4.如圖為某家族有無耳垂性狀的遺傳圖解,有耳垂和無耳垂是一對相對性狀(由一對基因A、a控制)。據(jù)圖分析錯誤的是( ?。?/h2>
A.有耳垂為顯性性狀 B.Ⅱ8的基因組成一定是Aa C.Ⅲ10的基因組成無法確定 D.Ⅱ7和Ⅱ8夫婦再生一個有耳垂子女的機會是75% 組卷:276引用:10難度:0.2 -
5.下列研究中需要設(shè)置對照組實驗的是( ?。?/h2>
A.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動 B.觀察桃花結(jié)構(gòu) C.探究土壤中是否含有水分 D.探究唾液對淀粉的消化作用 組卷:25引用:1難度:0.7 -
6.流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖中正確的是( ?。?/h2>
A.氣體進入肺:鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B.家蠶的發(fā)育過程:受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 C.視覺的形成:光→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜 D.肺循環(huán):右心室→肺動脈→毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房 組卷:30引用:10難度:0.4 -
7.如圖表示部分生物概念的關(guān)系圖,表格中概念與圖不相符的是( ?。?br />
1 2 3 4 A 細胞核 染色體 DNA 基因 B 果實 果皮 種子 胚 C 鳥卵 卵白 卵細胞 卵黃 D 莖 韌皮部 木質(zhì)部 導管 A.A B.B C.C D.D 組卷:42引用:2難度:0.5 -
8.小芳同學將六種生物依據(jù)某一標準進行分類,結(jié)果如表所示,她進行分類的依據(jù)是( ?。?br />
類群1 蝸牛、蝦、蝗蟲 類群2 眼鏡蛇、鯽魚、麻雀 A.脊椎骨的有無 B.體溫是否恒定 C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同 組卷:92引用:27難度:0.7 -
9.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血 B.若A、C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球 C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的動脈瓣 D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少 組卷:170引用:9難度:0.4 -
10.下列關(guān)于細胞的描述,正確的是( ?。?/h2>
A.當細菌侵入人體后,血細胞能穿過毛細血管壁進入組織,吞噬細菌 B.成熟紅細胞能夠進行分裂,形成新的紅細胞 C.植物細胞都有葉綠體,通過光合作用合成有機物 D.衣藻、酵母菌、大腸桿菌、葉肉細胞都具有細胞壁 組卷:84引用:4難度:0.5 -
11.“誰道花無紅百日,紫薇長放半年花”,寓意“好運”的紫薇是泰安市的市花,下列關(guān)于紫薇的知識歸納正確的是( ?。?/h2>
A.結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 B.種子的形成:開花→傳粉→受精→種子 C.有機物的運輸:葉→葉脈→莖中的導管→根 D.水的運輸:根尖→根中篩管→莖中篩管→葉脈→氣孔 組卷:32引用:5難度:0.4 -
12.下列關(guān)于投籃的敘述,正確的是( )
A.僅靠運動系統(tǒng)就能完成 B.需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合 C.關(guān)節(jié)在投籃的過程中起到了杠桿作用 D.籃球投出是由于肱二頭肌舒張 組卷:48引用:5難度:0.5
四、綜合題(共40分)
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37.為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計了如下實驗:在四個玻璃杯中的三個不同位置分別固定3張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚;丙裝置放在5℃冰箱中;丁裝置中的種子為煮熟的種子),加入清水至中間的濾網(wǎng)(如圖)
(1)探究實驗一般都需要設(shè)置對照,而對照實驗必須遵循
(2)如果①和②、②和③、②和⑧分別為三組對照實驗,實驗結(jié)果只有②組的種子萌發(fā)了,這一結(jié)果說明,種子萌發(fā)需要的三個外界條件是
(3)生活中小明發(fā)現(xiàn),家里的小麥種子被蟲蛀后,如果胚的部位被破壞,即使放在適宜的條件下也不能萌發(fā),這引發(fā)了他的思考,他決定設(shè)計一個探究實驗進行/探究,實驗裝置如圖甲和乙,其中②和⑤為一組對照實驗,實驗結(jié)果②組種子萌發(fā),⑤組種子未萌發(fā)。在這一探究實驗中小明提出的問題是
(4)小明在實驗過程中,不小心將小麥種子撒入沸水中,小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā),于是設(shè)計了一個探究實驗,實驗裝置如圖甲和丁,其中②和?為一組對照實驗,其中實驗組是[
(5)圖甲中②組的小麥種子,萌發(fā)出幼苗后,種子變得空癟,請你分析原因組卷:63引用:3難度:0.3 -
38.科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請根據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是
(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇組卷:319引用:19難度:0.3