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2021-2022學(xué)年廣東省河源市紫金縣紫城二中八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/21 11:0:3

一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的有( ?。?br />①參加志愿者服務(wù)活動(dòng)
    ②為災(zāi)區(qū)捐款捐物
    ③做自己喜歡做的事情
    ④幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)

    組卷:5引用:4難度:0.8
  • 2.在家庭中,我們是父母的子女;在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:13難度:0.7
  • 3.中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。組織開展豐富多彩的研學(xué)旅行活動(dòng)( ?。?br />①能夠引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)成長
    ②有利于學(xué)生融入絢麗多彩的社會(huì)生活
    ③有利于幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國
    ④有利于滿足學(xué)生日益增長的各種需求

    組卷:69引用:39難度:0.8
  • 4.“人是政治的存在者,必定要過共同的生活。”這句諺語啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.當(dāng)前流行的網(wǎng)絡(luò)直播是指利用互聯(lián)網(wǎng),以視頻、音頻、圖文等形式向公眾持續(xù)發(fā)布實(shí)時(shí)信息的活動(dòng)。圖中信息主要告訴我們( ?。?br />①要理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)生活
    ②要善于辨別,遠(yuǎn)離不良直播平臺(tái)
    ③網(wǎng)絡(luò)直播容易造成自己的隱私泄露
    ④有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)管理,取締網(wǎng)絡(luò)直播

    組卷:4引用:6難度:0.8
  • 6.自從接觸網(wǎng)絡(luò)后便常常玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜,不僅無心學(xué)習(xí),而且漸漸跟同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。對(duì)此,下列說法正確的是(  )

    組卷:12引用:10難度:0.9
  • 7.“刷臉”支付、“刷臉”開門、“刷臉”進(jìn)站人臉識(shí)別應(yīng)用五花八門,在給人們帶來方便快捷的同時(shí),風(fēng)險(xiǎn)也如影隨形:2元就能買上千張人臉照片;3D打印技術(shù)可制作逼真面具;有人利用“Al換臉技術(shù)”非法獲取公民照片進(jìn)行一定預(yù)處理,而后再通過“照片活化”軟件生成動(dòng)態(tài)視頻,騙過人臉核驗(yàn)機(jī)制,進(jìn)而盜竊公私財(cái)產(chǎn)這主要表明( ?。?/h2>

    組卷:47引用:15難度:0.8

二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。

  • 22.學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后,某校八年級(jí)(1)班正在開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。山東臨沂徐玉玉被騙猝死案引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,公眾之所以對(duì)“徐玉玉案”熱切關(guān)注,不僅出于對(duì)這個(gè)花季少女不幸遭遇的痛惜、對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙之猖獗的憤慨,更出于一種期許。徐玉玉這個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生為何輕易被騙?很大程度上是因?yàn)樗吹皆p騙分子十分熟悉和了解她的個(gè)人信息而放松了警惕。
    (1)“徐玉玉案”的發(fā)生表明網(wǎng)絡(luò)上存在哪些陷阱?
    (2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?
    (3)你將如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?

    組卷:5引用:2難度:0.4
  • 23.某中學(xué)學(xué)生王某,讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué),在家玩電腦,屢教不改。升入初二后,她跟沉迷于上網(wǎng)。為了去網(wǎng)吧,花完零花錢就偷家里的錢,發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣。結(jié)果被處以行政拘留。事后,王某仍不思悔改。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)交了一些網(wǎng)上損友,一起到社會(huì)上滋事生非。一天,為了與網(wǎng)友的“哥們義氣”,他參與打架,在斗毆中用利器把對(duì)手刺成重傷,王某受到刑罰處罰。
    (1)上述案例中,王某哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪?
    (2)犯罪有哪些基本特征?
    (3)王某從一般違法發(fā)展成為犯罪的過程給我們什么啟示?

    組卷:6引用:2難度:0.5
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