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人教新版八年級上冊《5.2動物的運動和行為&5.3 動物在生物圈中的作用 》2023年單元測試卷(B)

發(fā)布:2024/8/15 5:0:1

一、選擇題

  • 1.廣西合浦縣山口紅樹林國家級自然保護區(qū)中生活著各種各樣的生物:如蚯蚓在土中“屈伸自如”,魚兒在水中“穿梭不息”,螃蟹在泥灘上“橫行霸道”.上面所描述的幾種動物,它們的主要運動方式是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.9
  • 2.小王大笑時由于用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( ?。?/h2>

    組卷:66引用:17難度:0.9
  • 3.下列關(guān)于動物運動的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:26難度:0.9
  • 4.在下面的方框處,應(yīng)填入的內(nèi)容分別是( ?。?br />關(guān)節(jié)囊內(nèi)表面分泌的滑液+□→使關(guān)節(jié)十分靈活
    □非常堅韌,將相鄰的兩骨連在一起+關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩互相吻合→使關(guān)節(jié)十分牢固

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 5.下列屬于先天性行為的是(  )

    組卷:203引用:16難度:0.9
  • 6.“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是(  )

    組卷:183引用:5難度:0.5
  • 7.在《動物世界》中,我們??吹缴飳W(xué)家長時間隱藏在叢林中用攝像機等工具來研究動物的行為,這種方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.7
  • 8.下面是“螞蟻的通訊”探究實驗的幾個步驟,其中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:418引用:68難度:0.7

二、解答題

  • 25.1981年9月,國務(wù)院規(guī)定在每年的4月至5月初確定一個星期為“愛鳥周”.人們之所以愛鳥,不僅僅是因為鳥能給自然界帶來無限生機,給人類生活增添無窮樂趣,還因為絕大多數(shù)的鳥是益鳥,對維護生態(tài)平衡有利.比如,杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;大山雀是“果園里的衛(wèi)士”,一只大山雀一天捕食的害蟲相當于自己的體重;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口奪回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對啄木鳥可保護33.3公頃林木不受蟲害;喜鵲一年的食物中,80%以上都是害蟲;一窩燕子一個夏季吃掉的蝗蟲,如果頭尾連接起來,可長達3千米.有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者.生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中穿來穿去,起到傳遞花粉的作用.
    (1)短文中提到的鳥類的作用有哪些?今后應(yīng)怎樣對待鳥類?
    (2)其它動物有類似短文中鳥類的各項作用嗎?試舉例說明.

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 26.閱讀下列資料,回答問題。
    資料一:在某地生活著鷹、鵝、烏鴉等很多種鳥。鷹的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝的脖子較長,不捕食這些幼鳥。當剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,會馬上將身體蜷縮起來。隨著幼鳥逐漸長大,它們看到鷹的影子時仍然會將身體蜷縮起來,但看到鵝的影子時卻不再蜷縮。
    資料二:“阿蠐叫,荔枝紅;蠐嘎叫,慣火籠。燕來三月三,燕去七月半。年年辛苦緣何事,明年世界又一番?!薄独笾t》
    (1)資料一中某地生活著很多種鳥,體現(xiàn)了生物種類的多樣性,保護生物多樣性最有效的措施是
     
    。
    (2)資料一中稍大一些的幼鳥看到鵝的影子時不再蜷縮,從行為獲得途徑看屬于
     
    行為。
    (3)資料二中提到的“蠐嘎”(蟬)的體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于
     
    動物;荔枝開花期間會引來許多蜜蜂,蜜蜂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這種發(fā)育過程屬于
     
    。
    (4)燕子前肢變成
     
    ,善于飛行,呼吸作用旺盛,具有與肺相通的
     
    ,該結(jié)構(gòu)可輔助肺呼吸。

    組卷:6引用:3難度:0.5
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