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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市響水中學(xué)高一(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/7/19 8:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
          中國文化中自然情懷的文化淵源,是中國文化的詩性特質(zhì)和產(chǎn)生這種詩性特質(zhì)的中國人文環(huán)境和地理?xiàng)l件。按照道家的自然觀,人和自然是完整的統(tǒng)一體,人與自然互相照應(yīng),相生相克相互依存,人的情感和自然事物同感同構(gòu)。
          親近自然、遠(yuǎn)離塵累,是古代詩人追求自然情懷的審美心境。《莊子?齊物論》?!拔粽咔f周夢為蝴蝶……不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶,則必有分矣。此之謂物化。”莊周夢蝶的典故從側(cè)面反映了人和自然的和諧統(tǒng)一之美。晉代詩人陶淵明的《飲酒二十首?其五》中,作者厭倦了官場的黑暗和腐敗,決心歸于自然,放棄對權(quán)力、地位和名譽(yù)的私欲和紛爭,是一種隱逸思想、自然情懷?!靶倪h(yuǎn)地自偏”之“遠(yuǎn)”是玄學(xué)常用語,指超脫世俗羈絆、功名利害。“心遠(yuǎn)”指疏離了爭名奪利的俗世,居處也就自然變得“僻靜”,“而無車馬喧”一語雙關(guān),指擺脫了世事紛擾和精神枷鎖,最終處于一種淡然自足的生活狀態(tài)。詩句“采菊東籬下,悠然見南山”千古流傳,往往為文人墨客吟味不倦,嗟嘆有余。
          宋代文化的典型代表蘇軾始終沒有在嫉賢妒能者的流放之下表現(xiàn)出悲觀落寞、消極處世情緒狀態(tài),而是和人文自然融為一體。在他的詩詞中可以看到,在最為偏遠(yuǎn)的民間,他和鄉(xiāng)下老百姓交朋友,聊閑天;在田間地頭,在披星戴月的泥濘小路,在煙雨中身披蓑衣斗笠踟躕而行,從沒有因顛沛流離而憤懣。這種人和自然同歸一體、融洽和諧的審美狀態(tài),是一種理想的審美人生。
          作為語言形式之一的繪畫,相對于文學(xué),具有含蓄蘊(yùn)藉的特點(diǎn)。新文化運(yùn)動以來,隨著傳統(tǒng)文化的式微,中國當(dāng)代字畫產(chǎn)業(yè)行業(yè)中,山水畫相對來說在市場上較為走俏的原因,或許正在于它的表情意象比較適合現(xiàn)代人的生活方式,以及相應(yīng)的文化心理結(jié)構(gòu)特征。在山水畫中,觀賞者在欣賞自然風(fēng)光,放松心情的同時(shí),能夠感悟天地自然的博大胸懷,感慨宇宙寥廓的永恒精神。它符合道家道法自然的審美心理特征,同時(shí)也非常適合于現(xiàn)代人快節(jié)奏高壓力的生活模式和特點(diǎn)。在客廳或者辦公室掛一幅山水畫,遠(yuǎn)比掛一幅“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的書法作品來得具體生動而又賞心悅目。南方山水畫相比北方山水畫,尺幅小,多以小品形式取勝。古代有“馬一角”“夏半邊”之說,指南宋山水畫家馬遠(yuǎn)和夏圭的繪畫風(fēng)格,他們往往取景于山腳的一草一木,這與南方的地理特征有關(guān)系。相對于南方山水畫,北方的山水畫以“整”“高”和全景式構(gòu)圖為主要特點(diǎn)。中國山水畫與西方風(fēng)景油畫的空間塑造方法有所不同,西方繪畫是以焦點(diǎn)透視為手法,人在固定的視點(diǎn)對觀察到的空間布局要做如實(shí)地交代;中國山水畫的空間表現(xiàn)采用了散點(diǎn)透視法,可以把人在游覽山水的山前山后山上山下所見所得集中于整個(gè)畫面,人的眼睛所到之處仿佛皆可游、可目、可居,仿佛已經(jīng)隨著畫中人在山水橋梁之間游走,在亭臺樓閣之中居住一般。中國畫重在通過自然山水景物來“畫心”,側(cè)重主觀情感的表現(xiàn),而不拘泥于客觀真實(shí)的再現(xiàn)。
          人是自然的一部分,人和自然終究是一體的。在中國文化藝術(shù)的創(chuàng)作中,這種自然詩性情愫已經(jīng)成為民族文化原型的延續(xù),綿長久遠(yuǎn),衍生出無數(shù)精微闊大的藝術(shù)境界和文化意象,這一特點(diǎn)在與西方文化的比較中顯得更為鮮明突出,并將生發(fā)出越來越燦爛的時(shí)代光華。
           (摘編自王翠蘋《充滿自然情懷的中國文化底蘊(yùn)》)      材料二:
          世界的發(fā)展在當(dāng)今時(shí)代陷入了兩難境地,一方面,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展大步邁進(jìn),凱歌高奏;另一方面又不斷懷念著與自然共處的舊時(shí)光,以至于很多人在高樓林立的城市中不斷地返顧舊鄉(xiāng)。這樣一來,回歸自然、尋找故鄉(xiāng)也就成了能夠引起我們大多數(shù)人共鳴的主題,而一些畫家的創(chuàng)作也大多從這個(gè)角度出發(fā),力圖在繪畫世界里創(chuàng)造出自己心中的樂園。
          藝術(shù)創(chuàng)作是心情的一種表達(dá)方式,也是創(chuàng)作者對自己思緒的梳理與迸發(fā),同時(shí)創(chuàng)作者也通過創(chuàng)作不斷地探討人與自然的關(guān)系。美好的自然風(fēng)景是一些畫家最喜歡表現(xiàn)的對象。那些不斷變換的季節(jié),那些不斷更迭的日出與日落,還有隨風(fēng)舞動的芬芳花草、莊嚴(yán)肅穆的森林樹木、潺潺溪流與磅礴大?!@些美妙的自然風(fēng)光始終散發(fā)著神秘的魅力,讓人深陷其中,流連忘返。
          人與自然可能始終是存在著界限的,我們身在其中卻又想擺脫自然的掌控,我們被自然所創(chuàng)造卻又想改造自然,我們依存于自然,卻又無法與之不謀而合。我們無法放棄所創(chuàng)造的文明而選擇重歸原始,所以對于自然的憧憬、對于歲月的回憶,也只能化作我們心中的愿景,化作我們心中無限渴求的樂園。在這種情況下,所謂的美術(shù)創(chuàng)作就變成了一次造夢,一次嘗試,一次消滅界限的機(jī)會。
           (摘編自臧美瑩《尋找樂園—淺談藝術(shù)創(chuàng)作中的自然主義情懷》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.古人追求自然情懷的審美心境體現(xiàn)為親近自然、遠(yuǎn)離塵囂,如《莊子?齊物論》中莊周夢蝶的典故,體現(xiàn)人和自然的和諧統(tǒng)一。
    B.流放中的蘇軾和人文自然融為一體,體現(xiàn)出人和自然同歸一體、融洽和諧的審美狀態(tài),因此蘇軾成為宋代文化的典型代表。
    C.與西方文化相比,自然詩性情愫成為中國文化的獨(dú)有特征,并衍生出無數(shù)精微闊大的藝術(shù)境界和文化意象,將生發(fā)出時(shí)代光華。
    D.一些畫家的創(chuàng)作大多從回歸自然、尋找故鄉(xiāng)的主題出發(fā),力圖在繪畫世界里創(chuàng)造自己心中的樂園,這一主題能夠引起大多數(shù)人內(nèi)心的共鳴。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.陶淵明的《飲酒二十首?其五》中,“心遠(yuǎn)”“而無車馬喧”悠然見南山,等語,反映出作者具有一種隱逸思想、自然情懷。
    B.在市場上山水畫受到歡迎,可能與山水畫的表情意象比較適合現(xiàn)代人的生活方式,以及相應(yīng)的文化心理結(jié)構(gòu)特征有關(guān)。
    C.在快節(jié)奏高壓力的生活中,現(xiàn)代人更喜歡在客廳或者辦公室掛一幅山水畫,而擯棄“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”等帶勵(lì)志言語的書法作品。
    D.人與自然可能始終存在界限,人們身處其中又想擺脫其掌控,無法放棄文明而重歸原始,美術(shù)創(chuàng)作則提供了消滅界限的機(jī)會。
    (3)下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐材料二第二段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.《富春山居圖》以浙江富春江為背景,描繪了富春江兩岸初秋的秀麗景色:峰巒疊翠,松石挺秀,云山煙樹……把江南山水表現(xiàn)得淋漓盡致。
    B.《千里江山圖》中遠(yuǎn)近山水,氣勢開闊,漁船客舟、橋梁水車和林木飛禽,筆墨工致,位置得宜;全卷青綠重設(shè)色,表現(xiàn)了秀麗山河。
    C.《寒林重汀圖》畫隆冬時(shí)節(jié)的江南景色:靜穆橫臥的山丘,幽深延綿的水汀,沉默相對的房舍,無言挺立的竹木……表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)風(fēng)景。
    D.《清明上河圖》以“散點(diǎn)透視法,來表現(xiàn)裝車、騎驢、坐轎、趕集、閑逛、喝茶等事件”是北宋全盛時(shí)期都城汴京繁榮的見證。
    (4)簡要分析材料一的論證特點(diǎn)。
    (5)如圖是南宋畫家馬遠(yuǎn)的《葦岸泊舟圖》,某博物館在一次大型畫展上,展出了這幅名畫。請你根據(jù)材料一、材料二的觀點(diǎn),以該博物館講解員的身份向觀眾作推介。

    【注】馬遠(yuǎn)?出身繪畫世家?南宋宋光宗、宋寧宗兩朝畫院待詔。“靖康之變”北宋滅亡后?馬遠(yuǎn)的祖父隨著宋高宗南渡?因此馬遠(yuǎn)是在南宋的都城臨安出生長大的。

    組卷:5引用:2難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀~(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          文本一:
    鞋匠與市長
    趙本夫
          鞋匠在這個(gè)巷口補(bǔ)鞋已有四十多年了。剛來時(shí)留個(gè)小平頭,大家叫他小鞋匠,現(xiàn)在滿臉皺紋,大家叫他老鞋匠了。
          很多年前的一個(gè)黃昏,鞋匠正在低頭補(bǔ)鞋,突然刮來一股風(fēng),一張小紙片飛旋著飄來,啪地貼在他額頭上。后來的事就從這里開始了。當(dāng)時(shí)他瞇起眼拿下紙片,正要隨手拋掉,卻發(fā)現(xiàn)小紙片上有幾個(gè)字,就不經(jīng)意地看了一眼,“三口井一號”。鞋匠那會兒正好口渴,看到這幾個(gè)字就笑了,好像那是一桶清涼的水。他猶豫了一下就沒有扔,把紙片放到面前的百寶箱里。當(dāng)時(shí)沒有多想,收工時(shí)差不多都把它忘了??墒堑诙焐瞎r(shí)又看見了它,也是腦子閑著無聊,就一邊修鞋,一邊打量那張小紙片。總之在后來的日子里,鞋匠沒事就琢磨這張小紙片,它激發(fā)了他無盡的想象力。他發(fā)現(xiàn)這張小小的紙片具有無限想象的空間,就像一個(gè)永遠(yuǎn)不能破解的謎。
          小紙片伴隨著他在巷口修鞋,伴隨著他深夜回家,伴隨著他入夢。鞋匠成了一個(gè)想象的大師。他越來越相信,三口井一號和他是有緣的,不然怎么會隨風(fēng)飄到自己面前呢?他想他應(yīng)當(dāng)去尋找那個(gè)地方,去看看那個(gè)地方。這個(gè)念頭日復(fù)一日地強(qiáng)烈。
          市長也是這里的???,當(dāng)然不是為了修鞋子,市長的鞋子幾乎都是新的,他不能穿一雙破鞋或修過的鞋子接待外賓、出席會議,那會有損于這個(gè)城市的形象。市長大多是傍晚的時(shí)候來。多半是成功地推辭了一次宴請,悄悄跑到小吃攤上吃一碗餛飩,然后到老鞋匠這里坐一會兒。市長似乎更喜歡這種平民的生活方式。開會或者宴請,前呼后擁,官話套話客氣話,累人。坐在老鞋匠這里,淹沒在黃昏朦朧的街燈里,和老鞋匠聊一些雞毛蒜皮,是一種享受。但市長時(shí)常會走神,有時(shí)突然就不說話了,看著街上的人流、車流、對街的樓房或廣告牌,久久不語。
          市長的家也在這條巷子里。他本來早就可以搬出去的,不知為什么一直沒搬,仍然住在他家的幾間老房子里。市長對這條巷子肯定是有感情的,因?yàn)樗麖男≡谶@里長大。那時(shí)候市長家里很窮,小時(shí)候都是穿哥哥們穿過的衣服鞋子。那些鞋子都是經(jīng)鞋匠修補(bǔ)過的,他記得那上頭的每一塊補(bǔ)丁,小時(shí)候的市長就接著穿。當(dāng)然,他得為他改一改,市長的腳還太小。
          市長當(dāng)然也知道他的這個(gè)心愿,知道他要去尋找一個(gè)叫“三口井一號”的地方,但市長從來沒有問過,就像不知道一樣??捎袝r(shí)他會對著低頭補(bǔ)鞋的老鞋匠久久打量,似乎要破解這個(gè)老人。一個(gè)人要懂得另一個(gè)人,不是一件容易的事。
          后來市長才真正體會到,其實(shí)一個(gè)人要真正弄懂自己同樣不是一件容易的事。那是他出事以后才慢慢明白的。在副市長、市長的位子上,他曾頂住了幾百次行賄。他曾以為他有足夠的定力,可以頂住任何誘惑,可以做一個(gè)好市長。但在某一天夜晚,他卻接受了不該接受的十萬塊錢。
          老鞋匠差不多是這座城市最后一個(gè)知道這件事的人。出乎意料的是,老鞋匠表現(xiàn)得異常平靜。他聽說后仍然每天補(bǔ)他的鞋,一句話也不說,只埋頭補(bǔ)鞋。那幾天幾夜,他幾乎沒有休息。面前堆放的那些鞋子,終于讓他補(bǔ)完了。
          老鞋匠離開這座城市,去尋找“三口井一號”去了。
          他不打算再補(bǔ)鞋了。他已經(jīng)干了一輩子。他把手推車推進(jìn)了垃圾堆,然后一身輕松地離開了這座城市。
          鞋匠走了兩年多,走了幾千里路,終于某一天在一個(gè)遙遠(yuǎn)的偏僻的山凹里,他打聽到了“三口井一號”。他知道他會找到的。
          但當(dāng)他按門牌找到“三口井一號”時(shí),卻讓他吃了一驚,原來他發(fā)現(xiàn)這里是座監(jiān)獄,一座很大的監(jiān)獄。高墻鐵網(wǎng),戒備森嚴(yán)。
          后來他回到鎮(zhèn)里,找到一家最便宜的客棧,他覺得很累很累??蜅@镆炎×艘恍┛腿?,也都風(fēng)塵仆仆的樣子,多是些老人、婦女和孩子。不用問,他們都是來探監(jiān)的。老鞋匠忽然心有所悟,什么也沒說,住下了。一夜無話。
          第二天正好是探監(jiān)的日子。老鞋匠也隨著他們?nèi)チ?。進(jìn)了大門,在值班室做登記。老鞋匠報(bào)出市長的名字,他預(yù)感到他會在這里。不知為什么,自從看到這座監(jiān)獄,他就預(yù)感到這里有玄機(jī)。果然值班人查了查,說有這個(gè)人,你是他什么人?老鞋匠說是他街坊。那人很和氣,說你要見他嗎?老鞋匠搖搖頭,說麻煩你告訴他,有個(gè)老鞋匠在外頭等他,一直等到他出來。值班人員目送他走出監(jiān)獄大門,有些不懂。
          老鞋匠回到鎮(zhèn)里,仍住那家小客棧。
          他在心里想,看來還得重操舊業(yè)。
          從此,這個(gè)小鎮(zhèn)子上有了一個(gè)鞋匠。
          三口井常有一些遠(yuǎn)方來探監(jiān)的人。
          他們的鞋子都走壞了。
    (節(jié)選自《天下無賊》,有刪改)      文本二:
    時(shí)間?溫情?傳奇
    閻晶明
          趙本夫如此揮霍短篇小說特別要抓緊的時(shí)間,的確是一種極大的冒險(xiǎn),因?yàn)檫@很容易和長篇小說的梗概相混雜,變成一場沒有技巧的講述。但我們又的的確確看到,趙本夫的短篇有著很強(qiáng)的小說性,在我看來,依靠的是當(dāng)代小說最應(yīng)具備也十分難得的兩條要素:溫情的基調(diào)和傳奇的故事。
          支撐這種種溫情得以發(fā)散的,是趙本夫總能夠從平凡人物身,上發(fā)現(xiàn)傳奇性,而所有這些傳奇,因?yàn)橛泻荛L的歷史和人生的時(shí)間跨度,所以就不會是一種奇聞怪志的夸張,而是傳奇的和平庸的人生都會遇到的經(jīng)歷;又因?yàn)橛袦嘏⑼?、憐憫、仗義的情感流溢,這些傳奇就不會是奇異故事的渲染,而成為一場人間情懷的真誠表達(dá)。
    (節(jié)選自《南方文壇》,有刪改)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“三口井一號和他是有緣的”,這里暗示了老鞋匠其實(shí)知道三口井一號是一座監(jiān)獄。
    B.“收工時(shí)差不多都把它忘了”,實(shí)際上老鞋匠并未忘記寫著“三口井一號”的小紙片。
    C.“市長也是這里的常客”一段,交代了老鞋匠和市長之間的關(guān)系,是對情節(jié)必要的補(bǔ)充。
    D.趙本夫的短篇具備溫情基調(diào)和傳奇故事,發(fā)掘平凡人物身上的傳奇性,文本一就是如此。
    (2)下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第三段連用三個(gè)“伴隨著他”形成排比,說明小紙片上的內(nèi)容引發(fā)了老鞋匠強(qiáng)烈的好奇心。
    B.“走了兩年多,走了幾千里路”一句強(qiáng)調(diào)老鞋匠一路上走的時(shí)間和距離,體現(xiàn)尋找“三口井一號”的艱辛。
    C.文本運(yùn)用多種描寫手法來刻畫老鞋匠的形象,如第八段從神態(tài)、言行、心理等角度來表現(xiàn)老鞋匠知道市長出事后的反應(yīng)。
    D.文本結(jié)尾處運(yùn)用留白,并未完全交代老鞋匠和市長的結(jié)局,給讀者留下想象的空間,意蘊(yùn)豐富。
    (3)請結(jié)合文本分析老鞋匠的人物形象。
    (4)文本二的標(biāo)題“時(shí)間?溫情?傳奇”,是對文本一特點(diǎn)的高度概括,請簡要分析。

    組卷:6引用:6難度:0.5

(二)語言文字運(yùn)用~(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          在《雷雨》中,我們可以看到,反抗并不是毫無意義的,縱使反抗沒有辦法解決所有問題,①      ,但它卻可以讓我們在面對挫折和不幸時(shí)變得更加堅(jiān)韌。它使我們意識到自身并非是逆來順受的空殼,而是實(shí)實(shí)在在的人。反抗不是對生活的空洞向往,②      。
          而《雷雨》中人物反抗內(nèi)質(zhì)的特殊之處不僅在于其失去了爆發(fā)性,是被束縛的、壓抑的反抗,更來自他們的反抗中      。無論是偽善的周樸園,還是觸犯倫理禁忌的繁漪,曹禺在進(jìn)行剖析和刻畫時(shí),始終圍繞著他們作為人的內(nèi)核進(jìn)行創(chuàng)作。他關(guān)注著人的本真存在,將“人的存在”作為戲劇發(fā)展和矛盾推進(jìn)的核心,追求著人與世界、人與社會、人與自我根本的和諧。他將人類生存中所面臨的困境以一種戲劇化的、高度集中的形式呈現(xiàn)出來,使之展現(xiàn)在我們的面前。他以如此荒誕的現(xiàn)實(shí),令人們警醒,啟示我們?nèi)ヌ剿魃娴姆绞?/bdo>、去感悟人之所以為人的本真存在。
    (1)下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”,用法不相同的一項(xiàng)是
     

    A.見小明出了大門,小強(qiáng)忙催促道:“我們快走吧,要遲到了!”
    B.南極變暖,全球生態(tài)問題日趨嚴(yán)峻,環(huán)境保護(hù)是我們的責(zé)任。
    C.炎炎夏日,我們在防暑降溫的同時(shí)還要考慮服裝搭配。
    D.這種情況下,我們更不建議“飯后百步走”。
    (2)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。

    組卷:5引用:9難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          為富也仁的子貢去齊國辦事時(shí),遇到了一些貧困無依、淪落為奴隸的魯國人。子貢慷慨解囊,自己花錢替他們贖身帶回魯國。按魯國的規(guī)定,替在外為奴的魯國人贖身的人,可以去國庫領(lǐng)一筆賞金,但子貢對賞金毫不在乎。很多人稱贊子貢是大慈善家。
          但孔子很不高興,他把子貢狠狠地罵了一頓,說:“今魯國富者寡而貧者多,取其金則無損于行,不取其金,則不復(fù)贖人矣?!弊龊檬虏荒锚勝p,在私人道德上值得鼓勵(lì),但也給世人樹立了一個(gè)“壞榜樣”,絕大部分人是做不到做好事不拿獎賞的。這樣就逐漸沒有人再去做贖回奴隸的事情了。
          對此你有怎樣的看法?請結(jié)合你的感受與思考,寫一篇文章。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:1引用:4難度:0.5
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