2022-2023學(xué)年山東省淄博四中高三(上)月考生物試卷(9月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。)
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1.G蛋白耦聯(lián)受體位于細(xì)胞膜上,它是細(xì)胞表面的信號接收器,且在細(xì)胞內(nèi)信號傳導(dǎo)途徑中起著重要作用.下列關(guān)于G蛋白及G蛋白耦聯(lián)受體的敘述中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:7難度:0.9 -
2.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在的H-ATP是一種質(zhì)子泵,它能水解ATP促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的H+運輸?shù)郊?xì)胞壁中,H+使細(xì)胞壁中的某些糖水酶活化導(dǎo)致細(xì)胞壁松弛,細(xì)胞吸水體積增大而發(fā)生不可逆生長。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:3難度:0.5 -
3.芒果果實成熟到一定程度時,細(xì)胞呼吸突然增強至原來的35倍左右,而后又突然減弱,隨后果實進(jìn)入衰老階段。下列敘述正確的是( )
組卷:130引用:6難度:0.8 -
4.研究表明,持續(xù)的肺部炎癥會導(dǎo)致休眠癌細(xì)胞的周圍出現(xiàn)中性粒細(xì)胞彈性蛋白酶(NE)和基質(zhì)金屬蛋白酶9(MMP9),它們能將肺部組織中的層黏連蛋白切割,暴露出一個名為“表位”的新表面,附近的休眠癌細(xì)胞能識別“表位”并被喚醒。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
組卷:12引用:3難度:0.7 -
5.分裂間期每條染色質(zhì)可分為常染色質(zhì)和異染色質(zhì)兩部分。常染色質(zhì)是進(jìn)行活躍轉(zhuǎn)錄的部位,呈疏松的環(huán)狀;異染色質(zhì)無轉(zhuǎn)錄活性,處于凝縮狀態(tài),是遺傳惰性區(qū)。下列說法錯誤的是( )
組卷:15引用:2難度:0.7 -
6.在動物細(xì)胞姐妹染色單體間的著絲粒位置存有一種SGO蛋白,主要保護(hù)將兩條姐妹染色單體粘連作一起的粘連蛋白不被水解酶(該水解酶在分裂中期開始大量起作用)破壞,從而保證細(xì)胞分裂過程中染色體的正確排列與分離,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:3難度:0.7 -
7.生命科學(xué)史中蘊含著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
組卷:8引用:6難度:0.7 -
8.用模型解釋許多生物學(xué)現(xiàn)象時,這些現(xiàn)象往往會變得直觀、易懂。下列關(guān)于利用模型模擬生物學(xué)現(xiàn)象的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.6 -
9.自然狀態(tài)下,豌豆是自花傳粉,玉米是異花傳粉。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.6
三、簡答題
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28.1917年布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅,并用這種果蠅做了如圖1所示的實驗。后經(jīng)進(jìn)一步的實驗證實,控制翅型的基因位于X染色體上,Y染色體上沒有其等位基因。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)布里奇斯認(rèn)為,缺刻翅形成的原因不可能是基因突變,理由是:①若為隱性突變,則后代不可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為
(2)布里奇斯推測,“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致上圖所示實驗現(xiàn)象的根本原因。為了證實這一猜測,應(yīng)對表現(xiàn)型為
(3)現(xiàn)代遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn),因缺刻翅果蠅不能產(chǎn)生Notch受體,從而影響翅的正常發(fā)育。翅形基因?qū)π誀畹目刂票砻?,基因可通過
(4)已知果蠅紅眼(基因B)對白眼(基因b)為顯性。下列有關(guān)對圖1實驗現(xiàn)象的解釋,正確的是
A.親代的缺刻翅紅眼雌果蠅不含白眼基因
B.親本缺失片段恰好位于X染色體上紅眼基因所在的區(qū)段
C.F1缺刻翅白眼雌蠅的一條X染色體片段缺失,另一條X染色體帶有白眼基因
D.果蠅的缺刻翅性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
(5)研究表明,果蠅缺刻翅有純合致死效應(yīng)。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2,F(xiàn)1中雌雄果蠅比例為組卷:10引用:5難度:0.6 -
29.某二倍體兩性花植物,自然狀態(tài)下該植物開花后完成傳粉過程,既可進(jìn)行同一植株的自交過程,又可進(jìn)行不同植株間的雜交過程。該植株雄蕊的發(fā)育受一對等位基因(E、e)控制,E基因可控制雄蕊的發(fā)育與成熟,使植株表現(xiàn)為雄性可育;e基因無此功能,使植株表現(xiàn)為雄性不育。請回答下列問題:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為培育該植物的無子果實,常常在該植物的柱頭上涂抹生長素,該過程通常采用基因型為
(2)為在開花前區(qū)分雄性可育與雄性不育植株,科研工作者以基因型為Ee的植株為材料將一個花瓣色素合成基因R導(dǎo)入到E、e基因所在的染色體上,但不確定R與哪個基因在同一條染色體上。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)花色深度與R基因的數(shù)量有關(guān),兩個R基因表現(xiàn)為紅色,一個R基因表現(xiàn)為粉色,沒有R基因則表現(xiàn)為白色。為確定R基因與E、e基因的關(guān)系,請完成下列設(shè)計及預(yù)測。
實驗方案:
預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種植株的基因家族存在一類“自私基因”,可通過“殺死”不含這類基因的配子來改變分離比例。如F基因是一種“自私基因”,在產(chǎn)生配子時,能“殺死”體內(nèi)不含該基因的雄配子。若將基因型為EeFf的親本植株甲(如圖)自交獲得F1,F(xiàn)1隨機傳粉獲得F2,(不考慮互換)則F1中雄性可育與雄性不育植株的比例為23組卷:12引用:1難度:0.6