2018-2019學(xué)年江蘇省鹽城市九年級（下）校本化學(xué)練習(xí)卷（16）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）
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1．下列實驗進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（ ?。?/h2>
組卷：826引用：96難度：0.5 -
2．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：929引用：72難度：0.9 -
3．下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：261引用：21難度：0.9
二、解答題（共2小題，滿分0分）
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9．請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方法認(rèn)識“空氣”。
（1）從分類角度：空氣屬于（填“混合物”或“純凈物”）
（2）從微觀角度：用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是 （填名稱）。
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是（填標(biāo)號）。
（3）從變化角度：
已知：常溫下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是。該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約體積，其主要成分是110。
（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為。
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。
（5）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有（填標(biāo)號）。
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式。組卷：257引用：14難度：0.5 -
10．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
【實驗回顧】如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實驗改進(jìn)】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖10實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
【交流表達(dá)】測量項目 實驗前 實驗后 燒杯中水的體積 燒杯中剩余水的體積 集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積 體積/mL 80.0 54.5 126.0
（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是（計算結(jié)果精確到0.1%）。
（3）（此題做對獎勵4分） 從實驗原理角度分析，改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是：
①；②。組卷：41引用：2難度：0.3