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2014-2015學(xué)年安徽省安慶十中高三(下)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(包括40小題,每小題1.5分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:4難度:0.9
  • 2.下列有關(guān)實驗的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.9
  • 3.如圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程,其中敘述錯誤的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.9
  • 4.如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是(  )

    組卷:33引用:13難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:10難度:0.9
  • 6.對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:83難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是(  )

    組卷:30引用:5難度:0.9
  • 8.下列有關(guān)酶和ATP及相關(guān)生命活動的描述,正確的是(  )

    組卷:44引用:4難度:0.9
  • 9.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如圖所示的四幅圖,除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( ?。?/h2>

    組卷:784引用:54難度:0.7
  • 10.如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:2難度:0.5
  • 11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了具有資源管理功能的一種“監(jiān)控分子酶”,抑制該酶的活性,在能量稀缺情況下,癌細(xì)胞因無法獲取能量平衡反饋信息,將繼續(xù)浪費大量能量資源進(jìn)行分裂繁殖活動而自我死亡.下列相關(guān)敘述,不正確的是(  )

    組卷:46引用:3難度:0.7
  • 12.下面是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化.下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />

    組卷:83引用:15難度:0.9
  • 13.某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交,子代中圓眼長翅:圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅的比例,雄性為3:1:3:1,雌性為5:2:0:0,下列分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:36難度:0.7
  • 14.玉米屬雌雄同株異花植株,雄穗著生于植株頂端,雌穗位于莖桿中部葉腋間。隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株,隱性突變t基因純合會使原來產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗而轉(zhuǎn)變成雌株。若要后代只獲得雄株和雌株,則最佳的雜交組合是(  )

    組卷:87引用:17難度:0.7

二、填空題,(共40分)

  • 43.如圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解.請據(jù)圖回答問題:

    (1)突觸小泡中的b物質(zhì)是
     
    ,該物質(zhì)通過
     
    方式進(jìn)入突觸間隙.
    (2)運動應(yīng)激能促進(jìn)a過程,a過程是指BDNF基因的
     

    (3)據(jù)圖可知,BDNF具有
     
    和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量
     
    (填“增加”/“不變”/“減少”).
    (4)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有實驗表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強,大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測,長期記憶可能與
     
    的建立有關(guān).

    組卷:258引用:3難度:0.7
  • 44.我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng).如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,請據(jù)圖回答問題:

    (1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率,除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于植物對
     
    的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化.該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是
     

    (2)調(diào)查野鴨的種群密度常用
     
    法.當(dāng)螺螄數(shù)量增加時,草魚和羅非魚數(shù)量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制.這是生物群落內(nèi)部
     
    的結(jié)果.
    (3)苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮 游植物的生物量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在
     
    水平上研究的結(jié)果.沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落.浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量.這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能
     
    ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

    組卷:127引用:1難度:0.5
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