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2018-2019學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市海豐小學(xué)三年級(jí)(上)第三次月考語(yǔ)文試卷(12月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累

  • 1.看拼音寫詞語(yǔ)。
    liáng shuǎng
     
    jù chǎng
     
    miǎn fèi
     
    fǎng fú
     
    shèn zhì
     
    chuī zòu
     
    chēng bà
     
    jiū jìng
     
    máo dùn
     
    qū rǔ
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.照樣子,寫詞語(yǔ)。 (兩個(gè))
    靜靜地
     
     
    挨挨擠擠
     
     
    光彩熠熠
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.我積累了好多好詞語(yǔ),我一定能填對(duì)。
     
     
    長(zhǎng)
     
     
    相爭(zhēng)
     
     
     
     
     
     
    離鄉(xiāng)
     
     
     
     
     
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 4.在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容
    春城--
     
     
    --廣州
     
    --昆明
    紅臉--
     
    泉城--
     
    鳶都--
     
    山城--
     
    白臉--
     

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.按要求寫句子。
    (1)荷葉上的露珠好像
     
    。 (打比方的句子)
    (2)時(shí)間十分寶貴。     我們要珍惜時(shí)間。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接兩個(gè)句子)
     

    (3)這石頭一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?(改為不帶問(wèn)號(hào)的句子,意思不變)
     

    (4)她是可愛(ài)的一個(gè)女孩。(修改病句)
     

    (5)我是海上救護(hù)機(jī)。  我可以迅速救援海上遇險(xiǎn)的船只。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接兩個(gè)句子)
     

    組卷:4引用:1難度:0.8

三、閱讀與思考.

  • 15.你很棒,你是第一名
          我至今都記得我的第一位老師。
          那年夏天,媽媽帶我去參加小學(xué)入學(xué)考試。進(jìn)了校園,迎接我們的是一位五十多歲、親切和藹的女老師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100.我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下,面對(duì)著老師的笑容,脆生生地?cái)?shù)著。老師拍了拍我的腦袋,伸手在她的名冊(cè)上畫了個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著這一舉動(dòng)。開學(xué)了,有一天,我跑到老師那里問(wèn)她,是不是我的入學(xué)考試得了第一名才會(huì)得到紅五星。
    □是的□你很棒□你是第一名□□老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)□
          我滿懷希望跑著離開時(shí),快樂(lè)一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我堅(jiān)信自己一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵(lì)著我。
          直到很多年以后,當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí),大家才知道,每一個(gè)人的入學(xué)名冊(cè)上都有一個(gè)紅五星,而她對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生都說(shuō)過(guò):“你很棒,你是第一名!”
          我至今都記得我的第一位老師。我真想對(duì)她說(shuō):“老師,謝謝你!
     

    (1)短文的第三自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)?jiān)谠闹屑由蠘?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    入學(xué)考試的時(shí)候,老師在“我”的名冊(cè)上
     
    。很多年以后,“我”才知道,
     
    。
    (3)文中有一句話描寫了“我”的心情,請(qǐng)摘抄下來(lái)。
     

    (4)“這種信念一直鼓勵(lì)著我?!甭?lián)系上下文,想一想“這種信念”是什么。
     

    (5)“我為什么至今都記得第一位老師?把“我”想說(shuō)的話寫在文中的橫線上。
     

    組卷:4引用:1難度:0.3

三、作文(30分)

  • 16.題目:生活中,誰(shuí)給你留下較深的印象?爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……以《我的        》為題,按一定順序?qū)懗鲞@個(gè)人的外貌。
    要求:把句子寫通順,書寫美觀,寫完后讀一讀,改一改,250字左右

    組卷:3引用:1難度:0.4
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