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2023-2024學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西四旗高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/10 1:0:2

一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)

  • 1.《左傳》記載:“國家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟,各有分親,皆有等衰自王以下各有父兄子弟以補察其政?!睋?jù)此可知,西周時期( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.6
  • 2.明朝內(nèi)閣大學士的可選資格,一般來講,必須是翰林出身。非進士不入翰林,非翰林不入內(nèi)閣。據(jù)統(tǒng)計,在明朝170位大學士中,通過尚書入閣的有110人,通過侍郎入閣的也有24人,絕大多數(shù)是翰林出身。明朝此舉( ?。?/h2>

    組卷:18引用:18難度:0.6
  • 3.羅馬共和國時期,最高行政權(quán)力由兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官掌握,執(zhí)政官由百人隊會議從貴族中選出,任期一年。同時,元老院會議由貴族和退任的執(zhí)政官組成,有決定內(nèi)外政策、審查和批準法案、支配國家財產(chǎn)的權(quán)力,并有權(quán)監(jiān)察執(zhí)政官的行動。這說明羅馬共和國時期( ?。?/h2>

    組卷:31引用:20難度:0.6
  • 4.如圖顯示了近代法國政治發(fā)展的進程。這反映了法國( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:9難度:0.6
  • 5.在清末,資產(chǎn)階級革命派與立憲派由于政治主張的不同而尖銳對立,革命派排皇,立憲派?;剩p方勢同水火。立憲派依附袁世凱為首的北洋軍閥勢力與革命派對抗,革命派內(nèi)部在中華民國建立后發(fā)生分化。這可以用來說明當時我國( ?。?/h2>

    組卷:39引用:11難度:0.6
  • 6.1939年,《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》中明確規(guī)定采取“普遍、直接、平等、無記名”的投票選舉制,同時,各抗日根據(jù)地對于識字者,采用寫票法;識字不多的,采用畫圈法、畫桿法;不識字的,采用投豆、舉胳膊等方法。這些措施( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.6
  • 7.張居正在改革中創(chuàng)設(shè)了“考成法”,其基本精神是“立限考事”“以事責人”。規(guī)定:“定程限,立文簿,月終注銷。撫按稽遲者,部院舉之;部院容隱欺蔽者,六科舉之;六科不覺察,則閣臣舉之。月有考,歲有稽?!睆埦诱倪@一措施( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.6
  • 8.據(jù)經(jīng)濟合作與發(fā)展組織的報告統(tǒng)計,1979~1999年間,中國吸收外國直接投資約3060億美元,僅次于美國,占新興國家和地區(qū)的30%。2000年中國進出口貿(mào)易額增長到4743億美元,在國民生產(chǎn)總值中的份額由1978年的不足10%增加到36.7%,大大提高了中國的綜合國力和國際地位。這反映出新時期以來中國(  )

    組卷:11引用:9難度:0.9
  • 9.據(jù)記載,漢成帝時的朱博,任冀州刺史時“欲言二千石墨綬長吏者,使者行部還,詣治所?!蓖瑫r期的何武,其任刺史時“兩千石有罪,應(yīng)時奏舉……行部必先即學宮見諸生試其誦論,問以得失,然后入傳舍,出記問墾田頃畝、五谷美惡,已乃見兩千石,以為常?!边@些反映了漢代( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5

二、非選擇題(本大題包括4小題,第25題12分,第26題12分,第27題14分,第28題14分,共52分。)

  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一  對官員的考核制度在我國有悠久的歷史,結(jié)合官員的任期,按照官制規(guī)定的程序和標準,對官員的品行、績效進行考核,分出等次。在具體實施的過程中,制定具有針對性的、合理的考核內(nèi)容,是確保權(quán)責一致、循名責實的考核得以進行的前提條件。比如,對高級官員和中低級官員、京官和外官的考核內(nèi)容分層分類進行。在考核內(nèi)容上既重視常規(guī)性考核又加強特殊性考核,有利于對官僚集團形成普遍約束力并突出管理的重點。在考核過程中,加入監(jiān)察權(quán)對考核權(quán)進行制約和監(jiān)督,比如秦漢時期設(shè)有御史在考核中進行監(jiān)督??己私Y(jié)果貴在使用,考核后的賞罰兌現(xiàn)與否,關(guān)系到整個考核制度。唐代考核的結(jié)果與官職聯(lián)系起來;明代三年一考,九年考滿,最終的考核結(jié)果還要看工作崗位的性質(zhì),以及任職期間有無過失。
    ——摘編自齊瑞《中國古代官員考核制度的特點及功效》材料二  為避免文官隊伍滋生腐敗,濫用職權(quán),西方各國制定了文職官員必須遵守的各項嚴密規(guī)定,如官員經(jīng)商、兼職,接受金錢、禮品饋贈等,都有詳細、明確的規(guī)定。政府官員同經(jīng)濟界是完全脫鉤的,真正實現(xiàn)“政企分開”,消除了官員以職權(quán)謀取經(jīng)濟利益的可能性。普遍實行公開考試、擇優(yōu)錄用制度。嚴格考核、督察,也使入門后的文官人員不敢懈怠。行政活動必須公開、透明,以有利于監(jiān)督機構(gòu)有效監(jiān)控,它們從法律、制度上賦予社會公眾、利益集團、新聞媒體嚴格監(jiān)督政府的權(quán)力。此外,還實行有效的社會保障制度,以此穩(wěn)定文官隊伍,使其工作盡心盡職。
    ——摘編自時聰《西方文官制度中的廉政機制及其借鑒啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括中國古代官員考核制度的特點。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出西方廉政機制的主要內(nèi)容。綜合上述材料,簡要說明中國古代官員考核制度和西方文官廉政機制給當代中國公務(wù)員制度的借鑒。

    組卷:1引用:6難度:0.6
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 秦漢之際,作為治國理念的各派思想可以概括為,經(jīng)由“一斷于法”一變?yōu)椤俺缟悬S老”再變?yōu)椤蔼氉鹑逍g(shù)”三個發(fā)展階段。漢代對法律的改革集中體現(xiàn)為“春秋決獄”,而不是對法律制度本身進行修正。一方面,漢初的刑罰制度改革表現(xiàn)出較為鮮明的輕刑主義傾向;另一方面,“春秋決獄”以“原心定罪”為原則,在法條不周或人情與法條產(chǎn)生沖突的情況下,直接以儒家經(jīng)典作為審判依據(jù),或依據(jù)儒家經(jīng)典所倡導的精神對犯罪者施以相應(yīng)刑罰。由于秦漢之際的“法治”繼受關(guān)系,“春秋決獄”最初的前提條件是法無明文或疑獄,但后來很快發(fā)展成為司法的時尚,以至于制定法被虛置。
    ——摘編自張擁軍《驟變與漸變:秦漢之際的法律儒家化》材料二 明太祖重視總結(jié)歷代法制的經(jīng)驗,他命人制定的《大明律》是“準唐之舊而增損之”,按六部體制分成吏律、戶律、禮律、兵律、刑律、工律,加上卷首的名例律,共七篇460條,在內(nèi)容上不僅有唐宋令中已有的吏治、禮儀等規(guī)定,在刑令部分則規(guī)定了諸多刑事處罰的原則,如“十惡”“八議”“刑具”“留存養(yǎng)親”等。明太祖認為自己制定的常法可保子孫統(tǒng)治無憂,作出“一字不可改易”的祖訓,并規(guī)定常法之外的例則可隨時勢變化而調(diào)整,是為“權(quán)宜之法”。作為補充,明太祖還根據(jù)“刑亂國用重典”的思想,親自編訂《大誥》四編,其中匯編了以酷刑懲治官民過犯的案例,以及各種峻令和訓誡。此外,他還下令將《大誥》作為國子監(jiān)學和科舉考試的內(nèi)容。
    ——摘編自李貴連程晶《從令到例:論明代律例法律體系的生成》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明漢代法律與秦代法律不同的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括明初法律制度改革的突出特征并說明其積極影響。

    組卷:0引用:3難度:0.5
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