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2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)英俊中學(xué)七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(共15小題,滿分20分)

  • 1.進(jìn)入初中后,麗麗還是沒(méi)有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,這導(dǎo)致她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上來(lái)。老師找她談心:“初中內(nèi)容很多,只憑課堂上聽(tīng)老師講而不記筆記肯定會(huì)漏掉一部分知識(shí),所以你要改正。”麗麗聽(tīng)從了老師的建議,學(xué)習(xí)成績(jī)果然有了提升。這說(shuō)明(  )

    組卷:196引用:7難度:0.7
  • 2.中學(xué)生小明原先與父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爺爺奶奶接來(lái)一起住了。那么,小明的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:9難度:0.7
  • 3.本次疫情,在廣大人民群眾自覺(jué)隔離、少出門、出門戴上口罩的時(shí)候,一些年輕人反映,家中不上網(wǎng)不看新聞的“頑固”的長(zhǎng)輩不肯聽(tīng)從建議戴上口罩,仍然要出門“走親戚”、散步、甚至是聚餐打麻將。遇到這種情況時(shí),作為子女我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:79引用:8難度:0.7
  • 4.“把你活著的每一天當(dāng)做你的最后一天”出自海倫?凱勒《假如給我三天光明》。海倫。凱勒的這句話表達(dá)了( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 5.孝敬父母是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 6.暑假期間,我們要多讀好書(shū),適量的運(yùn)動(dòng),有規(guī)律的作息,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要傷害自己的身體,不要野外游泳,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。守護(hù)生命,我們要( ?。?br />①學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體
    ②養(yǎng)成健康的生活方式
    ③關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神
    ④增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)

    組卷:110引用:9難度:0.8

二.材料分析題(共5小題,滿分40分)

  • 19.閱讀材料,回答問(wèn)題:
    張桂梅麗江山區(qū)女教師。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。2001年起,她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)。為了孩子們,她全身心投入教學(xué),將病痛置之度外;她把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后才去醫(yī)院--醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過(guò)2公斤的腫瘤……2021年2月17日,被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”;2月25日,榮獲“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱號(hào);6月29日,張桂梅被黨中央授予“七一勛章”并在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言。
    (1)寫(xiě)出關(guān)于張桂梅職業(yè)資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)要求的一部法律名稱。
    (2)寫(xiě)出張桂梅老師身上展現(xiàn)出“四有”好教師的要求。

    組卷:7引用:2難度:0.2
  • 20.關(guān)注生命,促進(jìn)成長(zhǎng),
    某校為了迎接新生入校,把教室、操場(chǎng)、走廊、圖書(shū)館、學(xué)生食堂等地裝飾一新。但這些地方的墻面上都留有一處空白,老師告訴新生這里要填寫(xiě)“提示語(yǔ)”。
    (1)請(qǐng)你從守護(hù)生命的角度填寫(xiě)完各處提示,并注明你這樣填寫(xiě)的理由。(注意要考慮場(chǎng)景喲!)
    ◆樓梯處:
     
     理由:
     

    ◆操場(chǎng)邊:
     
    。理由:
     

    ◆圖書(shū)館:
     
    。理由:
     

    ◆學(xué)生食堂:
     
     理由:
     

    在學(xué)校的主題展板區(qū),有一塊主題為“致敬榜樣,人生精彩”的展板吸引了新生駐足觀看。請(qǐng)你閱讀展板內(nèi)容,完成下列任務(wù)。
    致敬榜樣,人生精彩
    榜樣 職業(yè) 事跡
    屠呦呦 科學(xué)家 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命,獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。習(xí)近平主席向屠呦呦授予“共和國(guó)勛章”
    劉盛蘭 拾荒者 山東的一位孤寡老人,家徒四壁,靠拾荒度日。20年來(lái),他幾乎沒(méi)嘗過(guò)肉味,卻將拾荒得來(lái)的10多萬(wàn)元人民幣捐給了全國(guó)各地100多位貧困學(xué)子。被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。
    (2)如果給這兩個(gè)人物冠以“偉大”二字,你覺(jué)得給誰(shuí)合適?為什么?
    (3)與榜樣相比,我們身邊更多是默默無(wú)聞的人。試以你身邊熟悉的人為例,說(shuō)說(shuō)他是怎樣實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?

    組卷:2引用:2難度:0.4
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