2022-2023學(xué)年廣東省東莞市八年級(下)期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/9/7 0:0:8
一、單項選擇題(每題2分,共50分)
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1.傳輸介質(zhì)是指數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中的傳輸載體,包括有線和無線兩類。下面屬于無線傳輸介質(zhì)的是( ?。?/h2>
A.雙絞線 B.同軸電纜 C.無線電波 D.電話線 組卷:23引用:1難度:0.8 -
2.計算機網(wǎng)絡(luò)按通信線路連接的地理范圍大體可以分為局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。局域網(wǎng)是指地理范圍較小的網(wǎng)絡(luò),一般是幾米至10千米以內(nèi)。以下屬于局域網(wǎng)的是( ?。?/h2>
A.校園網(wǎng)絡(luò) B.萬維網(wǎng) C.因特網(wǎng) D.互聯(lián)網(wǎng) 組卷:30引用:1難度:0.8 -
3.在網(wǎng)絡(luò)通信中,( )是網(wǎng)絡(luò)中每臺計算機的唯一標識,就像門牌號碼,保證了信息能準確地從一臺計算機傳遞到指定的另外一臺計算機。
A.計算機名 B.IP地址 C.計算機品牌 D.計算機型號 組卷:22引用:1難度:0.7 -
4.網(wǎng)頁的版面布局的方法多樣,卻都有一些共同的規(guī)律可循。下列選項中網(wǎng)頁版面布局方法不合理的是( ?。?/h2>
A.導(dǎo)航清晰 B.網(wǎng)站主題標志突出 C.版面疏密有度 D.不需排版 組卷:8引用:1難度:0.8 -
5.小蓮使用FrontPage制作班級網(wǎng)站的“小組合作”網(wǎng)頁。當她完成該網(wǎng)頁的制作后保存的網(wǎng)頁文件名為( ?。?/h2>
A.hezuo.jye.ai B.hezuo.mp3 C.hezuo.jye.ai D.hezuo.jye.ai 組卷:8引用:1難度:0.8 -
6.在生活中,我們刷公交卡乘坐公交車;在學(xué)校里,我們刷校園一卡通就餐、借閱圖書等,這些都應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的RFID電子標簽,也就是我們通常所說的( ?。┘夹g(shù)。
A.指紋識別 B.射頻識別 C.紅外線識別 D.藍牙 組卷:21引用:1難度:0.8 -
7.我國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)中的( ?。┘夹g(shù),為我們提供導(dǎo)航服務(wù)。
A.紅外感應(yīng) B.射頻識別 C.全球定位 D.激光傳感 組卷:17引用:1難度:0.8 -
8.我們在瀏覽器的地址欄中輸入https://www.tsinghua.edu.cn/index.htm就能訪問清華大學(xué)的網(wǎng)站,這是因為采用了統(tǒng)一資源定位符(URL)。它的格式是:協(xié)議名://IP地址或主機域名/路徑/文件名,從清華大學(xué)網(wǎng)站的網(wǎng)址中可以知道其主機域名是( )
A.https B.tsinghua.edu.cn C.index.jye.ai D.htm 組卷:15引用:1難度:0.7 -
9.小艾同學(xué)利用掌控板為爺爺制作運動監(jiān)測提醒系統(tǒng),監(jiān)測爺爺?shù)倪\動情況,那么這個系統(tǒng)主要用到的傳感器是( )
A.光線傳感 B.三軸加速度傳感器 C.火焰?zhèn)鞲衅?/label> D.氣敏傳感器 組卷:20引用:1難度:0.8 -
10.計算機網(wǎng)絡(luò)除了要有通信線路連接外,還需要網(wǎng)絡(luò)協(xié)議來支持。( ?。﹨f(xié)議是常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議之一,世界各地的計算機連接Internet采用的就是此協(xié)議。
A.Android B.IOS C.TCP/IP D.Windows 組卷:26引用:1難度:0.7 -
11.李明同學(xué)在使用FrontPage制作網(wǎng)頁時,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁的圖片、文字會出現(xiàn)錯亂的情況,他可以使用( ?。┮?guī)劃頁面,以控制圖片、文字等網(wǎng)頁元素的位置。
A.表格 B.分類管理 C.創(chuàng)建站點 D.設(shè)置超級鏈接 組卷:3引用:1難度:0.8
三、綜合應(yīng)用題(每題2分,共40分)
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37.認識標記語言HTML。
量子通信具有超強安全性、超大信道容量、超高通信速率、超高隱蔽性等特點,中國在量子通信技術(shù)領(lǐng)域也取得了豐碩成果。小明制作了一個網(wǎng)站來展示我國量子通信技術(shù)的風(fēng)采,如圖是他制作的網(wǎng)站的頁面截圖(如圖1所示),圖2是對應(yīng)的FrontPage軟件編輯界面。
?
(1)如果我們想要在FrontPage中查看網(wǎng)頁的HTML代碼,可以單擊軟件界面(圖2)左下角的
A.設(shè)計
B.拆分
C.代碼
D.預(yù)覽
(2)如果我們想要在FrontPage中預(yù)覽網(wǎng)頁的效果,可以單擊軟件界面(圖2)左下角的
A.設(shè)計
B.拆分
C.代碼
D.預(yù)覽
(3)HTML標記分單標記和雙標記兩種。雙標記是以開始標簽開始,結(jié)束標簽結(jié)束,結(jié)束標簽比開始標簽多一個斜杠“/”。下面不是雙標記的是
A.<title>和</title>
B.<p>和</p>
C.<head>和</head>
D.<img>
(4)在HTML代碼中,
A.<title>和</title>
B.<head>和</head>
C.<body>和</body>
D.<html>和</html>
(5)觀察圖1、圖2,該網(wǎng)頁的標題是
A.中國量子通信技術(shù)
B.中國量子
C.我國量子通信技術(shù)不斷取得突破。
D.量子技術(shù)
(6)網(wǎng)頁標題通常是放于HTML標記
A.<title>和</title>
B.<head>和</head>
C.<body>和</body>
D.<p>和</p>
(7)網(wǎng)頁的主要內(nèi)容是放于HTML標記
A.<title>和</title>
B.<head>和</head>
C.<body>和</body>
D.<p>和</p>
(8)在網(wǎng)頁中插入圖像是通過
A.<body>
B.<html>
C.<img>
D.<p>
(9)從網(wǎng)頁的源代碼看,網(wǎng)頁中的圖像寬度為
A.363
B.217
C.300
D.200組卷:3引用:1難度:0.7 -
38.植物生長光線輔助系統(tǒng).
為美化教室,小兵同學(xué)把家里的一盆美麗的三角梅搬到教室。一段時間后,三角梅因光照不足而生長不好。于是小兵根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的物聯(lián)網(wǎng)知識,利用掌控板(圖1)設(shè)計一套植物生長光線輔助系統(tǒng),根據(jù)環(huán)境光線的亮度強弱,自動給三角梅進行補光。
(1)觀察圖1,小兵可以利用掌控板的
A.RGB LED燈
B.OLED顯示屏
C.麥克風(fēng)
D.光線傳感器
(2)如果小兵想查看檢測到的環(huán)境光線強弱數(shù)值,可以用掌控板的
A.RGB LED燈
B.OLED顯示屏
C.麥克風(fēng)
D.光線傳感器
(3)小兵編寫了程序(圖2),實現(xiàn)的功能是:當掌控板檢測到環(huán)境光線亮度低于指定數(shù)值時,自動打開
A.RGB LED燈
B.OLED顯示屏
C.麥克風(fēng)
D.光線傳感器
(4)小兵想在家遠程查看教室里的三角梅生長環(huán)境光線強弱的情況,并根據(jù)實際情況控制RGBLED燈的開關(guān)。下面的哪種方法可以實現(xiàn)?
A.掌控板不用連接網(wǎng)絡(luò),直接借助物聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)送消息控制開關(guān)
B.把掌控板連接網(wǎng)絡(luò),借助物聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)送消息控制開關(guān)
C.把掌控板連接網(wǎng)絡(luò),但不用借助物聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)送消息控制開關(guān)
D.掌控板不用連接網(wǎng)絡(luò),也不用借助物聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)送消息控制開關(guān)
(5)放暑假了,三角梅缺水怎么辦呢?小兵打算升級改造這個補光系統(tǒng),增加自動澆水功能,但必須先獲取土壤的濕度數(shù)據(jù),他需要增加的傳感器是
A.氣體傳感器
B.觸摸傳感器
C.磁場傳感器
D.濕度傳感器組卷:26引用:1難度:0.7