部編版四年級(jí)下冊(cè)《第13課 貓》2020年同步練習(xí)卷（13）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．關(guān)聯(lián)詞填空。
  （1）

   

  誰(shuí)怎么呼喚，它

   

  不肯回來(lái)。
  （2）它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，

   

  把老鼠等出來(lái)

   

  。
  （3）它又那么勇猛，

   

  說(shuō)見著小蟲和老鼠，

   

  遇上蛇也敢斗一斗。
  （4）它不知要摔多少跟頭，

   

  跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。
  組卷：70引用：1難度：0.7

  解析

• 2．寫一寫。
  “鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)侍候不可，真是架子十足！”這句話中的“非……不可”寫出了鵝吃飯時(shí)的

   

  。這里運(yùn)用了反語(yǔ)表達(dá)作者對(duì)白鵝的喜愛之情。我會(huì)用反語(yǔ)寫句子：

   
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 3．“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！弊髡邚?!--BA-->

   

  、

   

  、

   

  三方面，集中概括了鵝

   

  的具體表現(xiàn)，同時(shí)，它也是

   

  句，承接上文“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”，引起下文“鵝的叫聲……”，這樣寫的好處是

   

  。
  組卷：48引用：1難度：0.9

  解析

• 4．貓的性格實(shí)在有些非常古怪。（修改病句）
  

   
  組卷：21引用：2難度：0.7

  解析

二、閱讀理解

• 13．假如你是一只貓，會(huì)有怎樣的想法和表現(xiàn)呢？請(qǐng)根據(jù)提示，運(yùn)用文中的語(yǔ)言或自己的課外積累寫一寫。
  （1）我是一只膽小的貓，

   

  
  （2）我是一只懶貓，

   

  
  （3）我是一只勇猛的貓，

   
  組卷：11引用：1難度：0.6

  解析

• 14．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  母雞      發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
        在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。
        它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
  （1）母雞偉大是因?yàn)?!--BA-->

   

  。將“它偉大，因?yàn)樗请u母親”這個(gè)句子換種說(shuō)法，使句意不變：

   

  。
  （2）雞為孩子們找吃的時(shí)候，是怎么做的？
  

   

  
  （3）如果孩子們夜間遇到危險(xiǎn)，母雞是怎樣做的？
  

   

  
  （4）最后一個(gè)自然段表達(dá)了作者

   

  的感情。
  A．對(duì)母雞的討厭
  B．對(duì)母雞的贊美
  C．通過(guò)對(duì)母雞的贊美，表達(dá)了對(duì)天下所有母親的贊頌之情
  （5）我知道“

   

  ”這句詩(shī)是贊美母愛的偉大。
  組卷：294引用：6難度：0.7

  解析