2023年湖北省武漢一中高考政治一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“雇傭勞動完全是建立在工人的自相競爭之上的。資產(chǎn)階級無意中造成而又無力抵抗的工業(yè)進步,使工人通過結(jié)社而達到的革命聯(lián)合代替了他們由于競爭而造成的分散狀態(tài)。于是,隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了?!睆闹锌傻贸龅慕Y(jié)論是( ?。?br />①資本家無償占有工人創(chuàng)造的剩余價值
②資本主義滅亡是歷史發(fā)展的必然趨勢
③生產(chǎn)力的發(fā)展決定著生產(chǎn)關(guān)系的變革
④共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級和人民大眾的政黨組卷:104引用:15難度:0.7 -
2.《詩經(jīng)》中描述了奴隸們的穿著狀況:“一之日蹙發(fā),二之日栗烈。無衣無褐,何以卒歲?”在奴隸社會里,奴隸們建造了富麗堂皇的樓閣宮殿,自己住的卻是狹窄潮濕的地穴。奴隸主們過著“以酒為池,以肉為林”的奢侈生活,而奴隸們卻衣不蔽體、食不果腹。由此可見( ?。?br />①奴隸勞動的全部產(chǎn)品都歸奴隸主占有和支配
②奴隸制國家是奴隸主與奴隸之間階級斗爭的產(chǎn)物
③奴隸毫無人身自由,在奴隸主的強制下勞動
④奴隸階級與奴隸主階級之間的矛盾,是奴隸社會的主要矛盾組卷:131引用:24難度:0.6 -
3.中國國家博物館“復(fù)興之路”展廳展出了近代中國從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立百年間的2300多件實物、文獻、圖片、模型繪畫、雕塑舊址復(fù)原、模擬景觀等。人們參觀該展廳,對這段歷史認識正確的有( )
①列強的入侵是中國成為半殖民地半封建社會的重要原因
②近代中國社會的基本矛盾是帝國主義與中華民族的矛盾
③近代中國歷史既是一部屈辱的歷史也是一部抗爭的歷史
④確立社會主義制度讓人民群眾看到了中國的出路和希望組卷:79引用:42難度:0.6 -
4.2022年11月14日,中國人民銀行、銀保監(jiān)會、財政部等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加大對小微企業(yè)貸款延期還本付息支持力度的通知》,對于今年第四季度到期的小微企業(yè)貸款,鼓勵銀行業(yè)金融機構(gòu)按市場化原則與企業(yè)共同協(xié)商延期還本付息。該舉措對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的積極影響,其傳導(dǎo)路徑正確的是( )
①激發(fā)企業(yè)經(jīng)營活力
②促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
③助力穩(wěn)經(jīng)濟大盤
④降低企業(yè)的融資成本
⑤減輕企業(yè)資金周轉(zhuǎn)壓力組卷:17引用:4難度:0.7 -
5.2022年6月22日,習(xí)近平在主持召開中央全面深化改革委員會第二十六次會議時強調(diào),數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度建設(shè)事關(guān)國家發(fā)展和安全大局,要統(tǒng)籌推進數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)、流通交易、收益分配、安全治理,加快構(gòu)建數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度體系。這要求我們( )
①完善價格形成機制,釋放數(shù)據(jù)要素潛能
②優(yōu)化數(shù)據(jù)資源分布,提高數(shù)據(jù)的利用率
③降低數(shù)據(jù)市場門檻,擴大數(shù)據(jù)交易規(guī)模
④貫徹總體國家安全觀,規(guī)范好數(shù)據(jù)市場組卷:17引用:7難度:0.6 -
6.2022年以來,我國不斷引導(dǎo)煤炭價格在合理區(qū)間運行。如表是我國煤炭重點調(diào)出地區(qū)(晉陜蒙三省區(qū))出礦環(huán)節(jié)中長期交易價格合理區(qū)間。
地區(qū) 山西 陜西 蒙西 蒙東 熱值 5500千卡 5500千卡 5500千卡 3500千卡 價格合理區(qū)間(元/噸) 370-570 320-520 260-460 200-300
②進一步完善煤炭市場價格形成機制,遏制資本惡意炒作
③適度提高下游企業(yè)用能成本,保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行
④理順煤、電價格關(guān)系,促進上下游行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展組卷:23引用:8難度:0.6 -
7.Z市堅持以黨建為引領(lǐng),推廣實施“一網(wǎng)三聯(lián)”(干部聯(lián)網(wǎng)格、黨員聯(lián)農(nóng)戶、積分聯(lián)獎懲)鄉(xiāng)村治理機制。村、社區(qū)每300戶至500戶劃分為一個基礎(chǔ)網(wǎng)格,把黨小組建在網(wǎng)格上,村黨支部成員每人負責(zé)聯(lián)系一個網(wǎng)格,由有履職能力的黨員擔(dān)任網(wǎng)格員,積分與獎懲掛鉤。上述舉措( ?。?br />①充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
②不斷完善了基層群眾自治的組織形式
③明確了共產(chǎn)黨員參與民主管理的義務(wù)
④把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理效能組卷:14引用:7難度:0.7
二、非選擇題:本題共6題,共52分。
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21.閱讀材料,完成下列要求。
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)?!苯y(tǒng)籌謀劃一體化建設(shè)要做好“三個優(yōu)化”。
優(yōu)化管理構(gòu)筑“一張網(wǎng)”,各級教育行政部門應(yīng)整合設(shè)立大中小學(xué)一體化建設(shè)專責(zé)部門,加強頂層設(shè)計,將思政教育的每一個要素,每一個環(huán)節(jié)、每一方參與主體都納入全局來考量,形成立體化育人網(wǎng)絡(luò);優(yōu)化結(jié)構(gòu)促進橫向貫通,協(xié)調(diào)育人要素,優(yōu)化排列組合,實現(xiàn)育人功能,最大化;優(yōu)化過程促進縱向銜接,遵循各學(xué)段的學(xué)情規(guī)律,在內(nèi)容安排、方法選擇、教育評價等方面都要既有側(cè)重又階梯式遞進,實現(xiàn)各個學(xué)段思政教育的連續(xù)和銜接。
結(jié)合材料,運用《邏輯與思維》的有關(guān)知識,分析說明思想政治教育一體化建設(shè)“三個優(yōu)化”所體現(xiàn)的辯證思維智慧。組卷:28引用:2難度:0.5 -
22.中華文明是悠久而燦爛的文明。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強不息、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰等,是中國人民在長期生產(chǎn)生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀的重要體現(xiàn),與馬克思主義許多重大觀點具有內(nèi)在契合性。
100多年來,我們黨堅持運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論解決中國問題,堅持把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來,匯聚起強國建設(shè)、民族復(fù)興的強大力量。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,使之成為治國理政的重要思想文化資源。比如,汲取“民惟邦本,本固邦寧”的民本理念,堅持人民至上;秉承“天人合一”“道法自然”的天人之道,促進人與自然和諧共生;彰顯“天下為公”“和衷共濟”的博大胸懷,構(gòu)建人類命運共同體理念等等。鑒往知來,習(xí)近平總書記指出:“如果沒有中華五千年文明,哪里有什么中國特色?如果不是中國特色,哪有我們今天這么成功的中國特色社會主義道路?”
綜合運用中國特色社會主義、文化傳承與創(chuàng)新的知識,以“文化之光?復(fù)興之路?自信自強”為主題撰寫一篇短評。要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字數(shù)在250字左右。組卷:3引用:5難度:0.3